2023主題教育讀書班研討交流發(fā)言材料選編（推進中國式現代化） 01 推進中國式現代化必須進行偉大斗爭 　　推進中國式現代化是一項前無古人的開創(chuàng)性事業(yè)，必然會遇到各種風險挑戰(zhàn)甚至驚濤駭浪，必須增強憂患意識，堅持底線思維，敢于斗爭、善于斗爭，通過頑強斗爭不斷開辟中國式現代化濟南實踐新天地，為“強新優(yōu)富美高”新時代社會主義現代化強省會建設做好強力保障?！　?一、強化斗爭意識，清醒認識面臨的各種風險挑戰(zhàn)。當前，我國進入戰(zhàn)略機遇和風險挑戰(zhàn)并存、不確定難預料因素增多的時期。只有深入分析國際國內“大環(huán)境”，充分

以全面依法治國推進中國式法治現代化 —黨員干部學習教育專題黨課 黨的二十大報告提出“以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興”的使命任務和奮斗目標，并首次對“堅持全面依法治國，推進法治中國建設”作出專章論述、專門部署，強調要“在法治軌道上全面建設社會主義現代化國家”，充分彰顯了法治在全面建成社會主義現代化強國中的重要作用。立足于開啟全面建設社會主義現代化國家新征程的重要節(jié)點，面對國內外形勢的深刻變化，必須堅持以習近平法治思想為指引，更好發(fā)揮法治固根本、穩(wěn)預期、利長遠的保障作用，為全面建設社會主義現代化國家、實現第二個百年奮斗目標提供有力法治保障。

以人民為中心是中國式法治現代化的根本立場黨員干部學習教育-由作者lfl84995250上傳,大小17.71KB,總共8頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了以,人民,為,中心,是,中國式,中國,法治,現代化,現代,根本,立場,黨員干部,黨員,干部,學習教育,學習,教育

推進基層治理現代化經驗交流發(fā)言材料-由作者夢醉紅顏37上傳,大小13.447KB,總共3頁,適用于經驗事跡等多種場景,包含了推進基層治理現代化經驗交流發(fā)言材料,推進基層治理現代化經驗交流發(fā)言材料

努力當好中國現代化的開路先鋒 黨員干部學習教育專題黨課演講稿-由作者TOP癮ye上傳,大小19.16KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了努力,當好,中國,現代化,現代,開路先鋒,開路,先鋒,黨員干部,黨員,干部,學習教育,學習,教育,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講

2022沿著中國現代化道路走共同富裕(講稿)-由作者橙楚1826上傳,大小16.7 KB,總共8頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022沿著中國現代化道路走共同富裕PPT紅色黨政風黨員干部學習教育專題黨課黨建課件模板

青年干部 學習違規(guī)吃喝典型案例研討發(fā)言 近期，通過深入學習違規(guī)吃喝典型案例，我深受觸動、備受警醒。這些案例如同一面面鏡子，照出了違紀違法干部理想信念的滑坡、紀律規(guī)矩的失守，也為我們青年干部敲響了警鐘。下面，我結合學習體會，圍繞“以案為鑒知敬畏、對標檢視找差距、躬身力行促提升”三個方面，談談自己的思考與感悟。 一、以案為鑒知敬畏，深刻認清違規(guī)吃喝背后的政治危害 當我們深入剖析這些違規(guī)吃喝典型案例時，就如同揭開了一層隱藏在日常表象下的危險面紗。每一個案例都是一次沉痛的教訓，時刻提醒

以案為鑒明紀律 正風肅紀強作風 ——學習違規(guī)吃喝典型案例專題研討發(fā)言—— 黨的作風是黨的形象，關系人心向背，關系黨的生死存亡。違規(guī)吃喝看似是“舌尖上的小事”，實則是觸碰紀律紅線的“大事”，嚴重侵蝕黨的肌體，損害黨在人民群眾心中的形象。在開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育的當下，我們宣傳干部更應從違規(guī)吃喝典型案例中深刻汲取教訓，以案為鑒、以案促改，時刻保持清醒頭腦，堅守紀律底線，以過硬作風為黨的宣傳事業(yè)高質量發(fā)展保駕護航。 一、以案為鑒，深刻認清違規(guī)吃喝之害 2023中國式現代化研討發(fā)言

研討發(fā)言_以中國式現代化推進中華民族偉大復興-由作者均phone上傳,大小7.3 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了研討,發(fā)言,以,中國式,中國,現代化,現代,推進,中華民族,中華,民族,偉大,復興

“第二個結合”與中國式現代化文化形態(tài)的形成 ——以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興 黨的二十大明確提出以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興的使命任務，形成與中國式現代化相適應的文化形態(tài)是當代中國文化建設的應有之義。文化關乎國本、國運。習近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上指明了推進中國特色社會主義文化建設、建設中華民族現代文明這個重大問題，他指出，“在五千多年中華文明深厚基礎上開辟和發(fā)展中國特色社會主義，把馬克思主義基本原理同中國具體實際、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結合是必由之路”。結合兩個大局和中國式現代化背景來認識和理解“第二個結合”，對推進中

學習全國兩會精神 奮力譜寫高質量發(fā)展新篇章 ——學習2025年全國兩會精神研討發(fā)言稿—— 同志們： 春潮澎湃啟新程，砥礪奮進正當時。2025年全國兩會是在全面貫徹黨的二十大、二十屆三中全會精神、實現"十四五"規(guī)劃目標任務的關鍵階段召開的一次重要會議。習近平總書記的重要講話和政府工作報告，為我們錨定了發(fā)展坐標、指明了前進方向。今天，我們深入學習兩會精神，就是要以更高的政治站位、更強的使命擔當，將會議精神轉化為推動高質量發(fā)展的生動實踐。 一、深刻領會兩會精神的核心要義，把握"三個新"

中國式現代化與人的現代化 —黨員干部學習教育專題黨課 中國式現代化是我們黨帶領人民建設中國特色社會主義走出來的新道路，也是新時代馬克思主義哲學研究的重大現實和理論問題。從人的現代化的維度理解中國式現代化，不能忽視馬克思主義哲學的歷史觀與價值論相統(tǒng)一的理論特質。 從人的現代化維度深入理解中國式現代化 習近平總書記在黨的二十大報告中深刻闡述了中國式現代化的五個重要特征，描繪了以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興的宏偉藍圖。這五個特征不僅是對中國特色社會主義道路的系統(tǒng)總結和科學概括，而且集中體現了中國式現

中國式現代化是全體人民共同富裕的現代化 —黨員干部學習教育專題黨課 中國式現代化既有各國現代化的共同特征，更有基于自己國情的鮮明特色。中國式現代化的一個本質特征，就是全體人民共同富裕的現代化。在中國這樣一個擁有14億多人口的大國搞社會主義現代化建設，就要堅持以人民為中心的發(fā)展思想，讓全體人民共同富裕取得實質性進展，并以此不斷創(chuàng)造人類文明新形態(tài)。 分階段長期推進全體人民共同富裕 黨的二十大報告全面部署了全面建設社會主義現代化國家的“兩步走”戰(zhàn)略，對今后五年“關鍵時期”和2035年基本實現現代化的發(fā)展目標

學習貫徹經濟思想研討發(fā)言、心得體會匯編（3篇）-由作者愛三思而后行00上傳,大小28.020KB,總共17頁,適用于心得體會等多種場景,包含了學習貫徹經濟思想研討發(fā)言、心得體會匯編（3篇）,學習貫徹經濟思想研討發(fā)言、心得體會匯編（3篇）

中國式現代化的根本性質 堅持和加強黨的全面領導/堅持中國特色社會主義道路 　　高舉中國特色社會主義偉大旗幟，是黨的二十大的重大主題。團結帶領全國各族人民全面建成社會主義現代化強國、實現第二個百年奮斗目標，以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興，是新時代新征程黨的中心任務。黨的二十大報告指出，“中國式現代化，是中國共產黨領導的社會主義現代化”，并將“堅持中國共產黨領導”“堅持中國特色社會主義”作為中國式現代化本質要求的兩個重要方面，將“堅持和加強黨的全面領導”“堅持中國特色社會主義道路”作為前進道路上必須牢牢把握的兩項重大

深刻把握推進新型工業(yè)化的基本規(guī)律 ——加快推進新型工業(yè)化 習近平總書記近日就推進新型工業(yè)化作出重要指示指出，新時代新征程，以中國式現代化全面推進強國建設、民族復興偉業(yè)，實現新型工業(yè)化是關鍵任務。推進新型工業(yè)化是以習近平同志為核心的黨中央統(tǒng)籌中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，對新發(fā)展階段、新時代背景充分精準研判后作出的重大戰(zhàn)略部署。習近平總書記的重要指示，深刻闡述了新時代新征程推進新型工業(yè)化的重大意義、重要原則、重點任務，具有很強的政治性、思想性、指導性，是新時期加快推進新型工業(yè)化的行動指南。加快推進新型工業(yè)化，必須堅持和加強黨的全2023中國式現代化研討發(fā)言

中國式現代化開啟中國青年志愿者事業(yè)新篇章 —團員干部學習教育專題團課 　　青年在志愿服務過程中也充分感受到勞動帶來的自尊、自信等健康向上的情緒體驗，參與志愿服務對青年的生活滿意度、自尊心、掌控力以及其他幸福指數都有明顯促進作用。志愿服務對于社會融合、社會信任和社會認同都具有積極作用，這樣的社會環(huán)境又會反過來激發(fā)、培育更多的青年參與志愿服務。 　　—————————— 　　黨的二十大報告提出，以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興，還概括了中國式現代化是人口規(guī)模巨大的現代化、是全體人民共同富裕的現代化、

中國式現代化與中國自主知識體系構建 ——黨員干部學習教育專題黨課 2016年5月17日，習近平總書記主持召開哲學社會科學工作座談會并發(fā)表重要講話。講話科學解答了我國哲學社會科學面臨的一系列重大理論和實踐問題，明確提出了加快構建中國特色哲學社會科學學科體系、學術體系、話語體系的重大論斷和戰(zhàn)略任務，是指導新時代我國哲學社會科學事業(yè)繁榮發(fā)展的綱領性文獻。2022年4月25日，習近平總書記在中國人民大學考察時又強調指出，“加快構建中國特色哲學社會科學，歸根結底是建構中國自主的知識體系”，闡明了構建“三大體系”與“中國自主的知識體系”之間的內在關聯，進一

在法治軌道上推進中國式現代化是實現中華民族偉大復興的必由之路 —黨員干部學習教育黨課課件 黨的二十大報告指出，中國式現代化“既有各國現代化的共同特征，更有基于自己國情的中國特色”?？茖W認識中國式現代化，既要把握中國式現代化的中國特色，也要把握世界各國現代化的共同特征；既要把握中國式現代化的本質和原則，也要把握中國式現代化實現的路徑。黨的二十大報告首次把“堅持全面依法治國，推進法治中國建設”作為專章布局，提出了“在法治軌道上全面建設社會主義現代化國家”的重大命題。 法治化是世界各國現代化的共同特征 所

中國式現代化的文化底蘊和精神特質 ——黨員干部學習教育專題黨課 中國式現代化是我們黨領導全國各族人民在長期探索和實踐中歷經千辛萬苦、付出巨大代價取得的重大成果。它代表人類文明進步的發(fā)展方向，展現了不同于西方現代化模式的新圖景，是一種全新的人類文明形態(tài)。面對這項前無古人的開創(chuàng)性事業(yè)，我們黨何以成功推進和拓展中國式現代化？其中更為深層的底蘊是什么？習近平總書記指出，“中國式現代化，深深植根于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，體現科學社會主義的先進本質，借鑒吸收一切人類優(yōu)秀文明成果”。這就是說，中國式現代化建立在深厚的文化自信的基礎之上，從而獲得經久不息的動力支持。