2023村級支部書記主題教育收獲
【主題教育】主題教育進(jìn)行時丨心得體會大家談 為深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，學(xué)深悟透習(xí)近平總書記重要講話精神，省分公司開展了學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育讀書班，黨員干部采取個人學(xué)習(xí)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式開展學(xué)習(xí)。大家紛紛表示，此次開展主題教育，既是深刻感悟黨的創(chuàng)新理論思想偉力、實踐偉力、真理偉力的必然要求，更是我們廣大黨員干部堅定凝心鑄魂、錘煉品格、增強本領(lǐng)的迫切需要。 以學(xué)鑄魂以學(xué)增智以學(xué)正風(fēng)以學(xué)促干 黨建群工部/黨委宣傳部 根據(jù)黨中央，集團(tuán)和
不忘初心主題教育 主題教育進(jìn)展情況匯報 不忘初心主題教育,自6月底以來，XX局按照省委、省紀(jì)委的部署，緊抓動員部署、深化理論學(xué)習(xí)、組織現(xiàn)場教
黨支部2019年主題教育專題組織生活會班子檢視問題清單及整改措施2篇-由作者山雨文馨上傳,大小21.3 KB,總共3頁,適用于組織生活會等多種場景,包含了黨支部,2019,年,主題教育,主題,教育,專題,組織生活會,組織,生活會,班子,檢視,問題,清單,及,整改措施,整改,措施,2,篇
黨支部20xx年主題教育專題組織生活會班子檢視問題清單及整改措施-由作者舊夢已逝9776上傳,大小18.1 KB,總共3頁,適用于組織生活會等多種場景,包含了黨支部,20,xx,年,主題教育,主題,教育,專題,組織生活會,組織,生活會,班子,檢視,問題,清單,及,整改措施,整改,措施
對不忘初心牢記使命主題教育的認(rèn)識和收獲-由作者懵光a上傳,大小15.4 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了對,不忘初心牢記使命,不忘,初心,牢記,使命,主題教育,主題,教育,認(rèn)識,和,收獲
[學(xué)習(xí)黨的二十屆三中全會精神黨課講稿（適合黨委書記、支部書記） 同志們： 黨的二十屆三中全會是在以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的關(guān)鍵時期召開的一次十分重要的會議，必須全面準(zhǔn)確理解《決定》提出的進(jìn)一步全面深化改革重大舉措，全力以赴抓好全會精神的貫徹落實。近期我自己也在一直在學(xué)習(xí)黨的二十屆三中全會精神和《決定》的內(nèi)容，所以今天把全體黨員和全體干部職工集中起來，和大家一起講一講黨的二十屆三中全會的核心內(nèi)容，我的黨課主題是：投身進(jìn)一步全面深化改革熱潮，在踏上改革新征程中? 展現(xiàn)xxx新作為。大家只要細(xì)讀黨的二十屆三中全會通過的《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、
【貫徹黨的二十屆三中全會精神】專題黨課講稿（黨政、企業(yè)、銀行等黨委書記、支部書記） 同志們： 黨的二十屆三中全會繪就了持續(xù)推進(jìn)全面深化改革的宏偉藍(lán)圖，全會印發(fā)的《決定》是指導(dǎo)新征程上進(jìn)一步全面深化改革的綱領(lǐng)性文件；是凝結(jié)著經(jīng)驗智慧、釋放著真理光輝、指引著實踐探索的綱領(lǐng)性文件。 身為黨員干部，我們要始終堅持以學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會精神為引領(lǐng)，深刻領(lǐng)悟“兩個確立”決定性意義，不斷增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護(hù)”；要領(lǐng)著《決定》的原文原原本本學(xué)，原汁原味讀。從中感悟開天辟地、改天換地、翻天覆地到驚天動地的2023村級支部書記主題教育收獲
主題教育學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實工作方案-由作者天蠝賾上傳,大小13.6 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了主題教育,主題,教育,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),調(diào)查研究,調(diào)查,研究,檢視,問題,整改落實,整改,落實,工作方案,工作,方案
【學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會精神】黨課講稿（黨委書記、支部書記） 同志們： 黨的二十屆三中全會是在以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的關(guān)鍵時期召開的一次十分重要的會議，必須全面準(zhǔn)確理解《決定》提出的進(jìn)一步全面深化改革重大舉措，全力以赴抓好全會精神的貫徹落實。近期我自己也在一直在學(xué)習(xí)黨的二十屆三中全會精神和《決定》的內(nèi)容，所以今天把全體黨員和全體干部職工集中起來，和大家一起講一講黨的二十屆三中全會的核心內(nèi)容，我的黨課主題是：投身進(jìn)一步全面深化改革熱潮，在踏上改革新征程中? 展現(xiàn)xxx新作為。大家只要細(xì)讀黨的二十屆三中全會通過的《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革
2024年第四季度黨課講稿（黨委書記、支部書記） 同志們： 今天和大家一起坐下來講一講、談一談，為沖刺2024年工作鼓鼓氣、加加油。今天我的黨課主題是：“聚焦真干、實干、會干，以擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)的姿態(tài)，全力沖刺2024年全年工作”。 從2024年前三個季度各項工作開展情況和工作成效來看，仍有部分黨員干部“在崗不履職、在崗不作為、怕?lián)?zé)不擔(dān)當(dāng)；仍存在“躺平、側(cè)躺”等現(xiàn)象，今天從“真干、實干和會干”三個詞和大家一起交流。 一、聚焦“真干”，落實“五個措施”，杜絕一切“躺平”思維。工作成績不
學(xué)習(xí)黨的二十屆三中全會精神黨課講稿（適合各類黨委書記、支部書記） 同志們： 黨的二十屆三中全會是在以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的關(guān)鍵時期召開的一次十分重要的會議，必須全面準(zhǔn)確理解《決定》提出的進(jìn)一步全面深化改革重大舉措，全力以赴抓好全會精神的貫徹落實。近期我自己也在一直在學(xué)習(xí)黨的二十屆三中全會精神和《決定》的內(nèi)容，所以今天把全體黨員和全體干部職工集中起來，和大家一起講一講黨的二十屆三中全會的核心內(nèi)容，我的黨課主題是：投身進(jìn)一步全面深化改革熱潮，在踏上改革新征程中? 展現(xiàn)xxx新作為。大家只要細(xì)讀黨的二十屆三中全會通過的《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革
國企黨課講稿（適用黨委書記、支部書記） 同志們： ? ? 當(dāng)前正在深入開展學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會精神，今年國家也對國有企業(yè)深化改革提出了具體的要求和安排部署，“競爭上崗、末等調(diào)整和不勝任退出”是繼國企改革“三年行動”后對國有企業(yè)持續(xù)深化改革的又一重要舉措。 ? ? 過去的幾年我們深入開展“干部能上能下、員工能進(jìn)能出、薪酬能高能低”三項制度改革，為公司內(nèi)控管理、產(chǎn)業(yè)運營、實體化轉(zhuǎn)型和高質(zhì)量發(fā)展提供了強有力的支撐。改革沒有過去時、只有進(jìn)行時，我們要持續(xù)結(jié)合黨的二十屆三中全會精神推動發(fā)展、推動改革，確保在經(jīng)濟下行壓力不斷增大
國企黨課講稿（適用黨委書記、支部書記） 同志們： ? ? 當(dāng)前正在深入開展學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會精神，今年國家也對國有企業(yè)深化改革提出了具體的要求和安排部署，“競爭上崗、末等調(diào)整和不勝任退出”是繼國企改革“三年行動”后對國有企業(yè)持續(xù)深化改革的又一重要舉措。 ? ? 過去的幾年我們深入開展“干部能上能下、員工能進(jìn)能出、薪酬能高能低”三項制度改革，為公司內(nèi)控管理、產(chǎn)業(yè)運營、實體化轉(zhuǎn)型和高質(zhì)量發(fā)展提供了強有力的支撐。改革沒有過去時、只有進(jìn)行時，我們要持續(xù)結(jié)合黨的二十屆三中全會精神推動發(fā)展、推動改革，確保在經(jīng)濟下行壓力不斷增大
不忘初心教育主題教育活動班子問題清單-由作者社會有道義上傳,大小20.6 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了不忘初心,不忘,初心,教育,主題教育活動,主題,活動,班子,問題,清單2023村級支部書記主題教育收獲
主任在廉政教育主題教育上的授課-由作者程遠(yuǎn)新tian上傳,大小13.0 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了主任,在,廉政教育,廉政,教育,主題教育,主題,上,上的,授課
2021“不忘初心、牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)教育工作方案-由作者丁丁是朱上傳,大小19.1 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了“不忘初心、牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)教育工作方案
2021堅定思想指引踐行“五個堅持”全力推進(jìn)辦公室系統(tǒng)“三服務(wù)”工作——“不忘初心、牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)教育階段研討發(fā)言-由作者一生數(shù)學(xué)上傳,大小18.1 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了堅定思想指引踐行“五個堅持”全力推進(jìn)辦公室系統(tǒng)“三服務(wù)”工作——“不忘初心、牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)教育階段研討發(fā)言
