新時(shí)代信訪工作 深刻把握“浦江經(jīng)驗(yàn)”的治理啟示 　　“浦江經(jīng)驗(yàn)”是2003年習(xí)近平同志任浙江省委書記期間，親自倡導(dǎo)并帶頭下訪接待群眾過程中形成的好做法好經(jīng)驗(yàn)，是為密切干群關(guān)系、廣泛聽取民眾呼聲、及時(shí)化解社會(huì)矛盾、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定而建立的重要制度。在“浦江經(jīng)驗(yàn)”20周年的重要節(jié)點(diǎn)，全省上下正深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于“浦江經(jīng)驗(yàn)”重要批示精神。在這一背景下，深入研究這一經(jīng)驗(yàn)的重大治理啟示，不僅對(duì)推動(dòng)干部下訪聽民聲、消民怨、解民憂具有直接意義，而且對(duì)做好調(diào)查研究、密切干群關(guān)系、提升治理能力、改進(jìn)工作作風(fēng)等具有深遠(yuǎn)現(xiàn)實(shí)意義。

浦江經(jīng)驗(yàn)·楓橋經(jīng)驗(yàn) 提升鄉(xiāng)村基層治理 助力農(nóng)村共同富裕 浦江經(jīng)驗(yàn) 一、什么是“浦江經(jīng)驗(yàn)” 把時(shí)鐘撥回20年前——信訪老戶多、越級(jí)上訪多、纏訪鬧訪多，讓浦江被封為“浙江信訪第一大縣”，群眾意見很大。2003年9月18日，時(shí)任浙江省委書記的總書記親自倡導(dǎo)并帶頭到金華市浦江縣下訪接待群眾，當(dāng)日省、市、縣三級(jí)100多名領(lǐng)導(dǎo)干部，分別在14個(gè)接待室接待了436批667人次群眾，當(dāng)場(chǎng)解決了91個(gè)問題?？倳浌步哟?批20余名來訪群眾，現(xiàn)場(chǎng)解決包括省道拓寬改造、學(xué)前樓拆遷安置、失地農(nóng)民生活保

新時(shí)代信訪工作 “浦江經(jīng)驗(yàn)”的真理力量與實(shí)踐偉力 “浦江經(jīng)驗(yàn)”是習(xí)近平同志在浙江工作期間親自倡導(dǎo)、親自謀劃、親自下訪接待群眾的好做法好經(jīng)驗(yàn)，也是一項(xiàng)一舉多得的有益創(chuàng)舉。經(jīng)過20年的發(fā)展，以“變?nèi)罕娚显L為領(lǐng)導(dǎo)下訪，深入基層，聯(lián)系群眾，真下真訪民情，實(shí)心實(shí)意辦事”為主要內(nèi)容的“浦江經(jīng)驗(yàn)”依然展現(xiàn)出強(qiáng)大生命力，并且不斷彰顯出歷久彌新、彌足珍貴的時(shí)代價(jià)值和真理光芒。“浦江經(jīng)驗(yàn)”是我們?cè)谛聲r(shí)代新征程上做好信訪工作、推進(jìn)信訪工作現(xiàn)代化的重要指引。 深學(xué)細(xì)悟篤行 “浦江經(jīng)驗(yàn)”蘊(yùn)含著習(xí)近平同志

將“浦江經(jīng)驗(yàn)”的勁頭進(jìn)行到底（心得體會(huì)） “浦江經(jīng)驗(yàn)”是習(xí)近平總書記在浙江工作期間親自倡導(dǎo)并帶頭下訪接訪群眾形成的好經(jīng)驗(yàn)好做法，我們要深刻把握“浦江經(jīng)驗(yàn)”的精髓要義，面對(duì)“天下第一難事”主動(dòng)“迎難而上”，直奔基層、直面群眾、直擊矛盾，將“浦江經(jīng)驗(yàn)”的勁頭進(jìn)行到底，書寫人民滿意的高分答卷，讓“浦江經(jīng)驗(yàn)”在新時(shí)代熠熠生輝。 將“浦江經(jīng)驗(yàn)”中的“鉆勁”進(jìn)行到底，以“不達(dá)目的不罷休”的執(zhí)著“融進(jìn)去”?！白谵k公室碰到的都是問題，下去調(diào)研看到的全是辦法，高手在民間”，面對(duì)面做群眾工作是最管用的方法，特別是矛盾突出的問題，更需要我們?cè)诨鶎影选般@深、鉆細(xì)、鉆

汲取“浦江經(jīng)驗(yàn)”擦亮鄉(xiāng)村治理“金招牌” ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì) 2003年，時(shí)任浙江省委書記習(xí)近平同志，親自倡導(dǎo)、帶頭下訪，以情況最復(fù)雜、矛盾最尖銳的浦江縣為第一站，開創(chuàng)“省級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下訪接訪”先河，創(chuàng)造上訪數(shù)量驟減、矛盾及時(shí)化解、人民安居樂業(yè)的“浦江經(jīng)驗(yàn)”。20年來，“浦江經(jīng)驗(yàn)”歷久彌新。廣大黨員干部在開展基層工作特別是鄉(xiāng)村治理時(shí)，要從中汲取智慧，以心系人民、系統(tǒng)施策、標(biāo)本兼治擦亮鄉(xiāng)村治理“金字招牌”。 汲取“浦江經(jīng)驗(yàn)”，以人民至上打造多元服務(wù)的“智治招牌”。群眾

學(xué)習(xí)“浦江經(jīng)驗(yàn)” 提高解決復(fù)雜問題的能力 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 2003年，時(shí)任浙江省委書記習(xí)近平同志把浦江縣作為首次下訪接訪群眾的第一站，親自倡導(dǎo)并開創(chuàng)了省級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部下訪接訪的創(chuàng)新實(shí)踐?！捌纸?jīng)驗(yàn)”由此逐步形成，并走向全國。 信訪工作是具有中國特色的，也是富有成效的。信訪工作對(duì)于化解改革發(fā)展中所出現(xiàn)的問題，對(duì)于保障和推動(dòng)當(dāng)代中國各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，起到了特殊作用。立足新時(shí)代新征程，學(xué)習(xí)借鑒“浦江經(jīng)驗(yàn)”，尋求蘊(yùn)含其中的“提高解決復(fù)雜問題的能力”的思想方法和工作方法，是一個(gè)十分重要的視角。

踐行“浦江經(jīng)驗(yàn)”，推進(jìn)基層治理現(xiàn)代化 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 今年是“浦江經(jīng)驗(yàn)”誕生20周年。習(xí)近平總書記在江蘇考察時(shí)強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持和發(fā)展新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”“浦江經(jīng)驗(yàn)”，完善社會(huì)治理體系，健全城鄉(xiāng)基層治理體系和鄉(xiāng)村治理協(xié)同推進(jìn)機(jī)制，推進(jìn)社會(huì)治理數(shù)字化。我們要從堅(jiān)定捍衛(wèi)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”的高度，深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記的重要講話精神，深刻領(lǐng)悟“浦江經(jīng)驗(yàn)”的精髓要義，準(zhǔn)確把握“浦江經(jīng)驗(yàn)”的世界觀和方法論，堅(jiān)持和發(fā)展“浦江經(jīng)驗(yàn)”，推進(jìn)基層治理現(xiàn)代化。 深刻領(lǐng)悟“浦江經(jīng)驗(yàn)”的精髓要義 “

2025建黨104周年 中國共產(chǎn)黨的百年光輝歷程和歷史經(jīng)驗(yàn) 至2025年，中國共產(chǎn)黨成立104年，百年黨史，風(fēng)雨如晦，滄海桑田，中國發(fā)生了太多，太大的變化。一百多年的歷史證明，中國共產(chǎn)黨始終以為人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興為初心使命，帶領(lǐng)中國和中國人民從弱小走向強(qiáng)大，從貧窮走向富強(qiáng)。 學(xué)習(xí)黨的歷史，總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)識(shí)歷史規(guī)律、掌握歷史主動(dòng)，能建設(shè)更加強(qiáng)大的馬克思主義執(zhí)政黨，能奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利。 浦江經(jīng)驗(yàn)

中國共產(chǎn)黨成立104周年 黨的百年光輝歷程和歷史經(jīng)驗(yàn) 至2025年，中國共產(chǎn)黨成立104年，百年黨史，風(fēng)雨如晦，滄海桑田，中國發(fā)生了太多，太大的變化。一百多年的歷史證明，中國共產(chǎn)黨始終以為人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興為初心使命，帶領(lǐng)中國和中國人民從弱小走向強(qiáng)大，從貧窮走向富強(qiáng)。 學(xué)習(xí)黨的歷史，總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)識(shí)歷史規(guī)律、掌握歷史主動(dòng)，能建設(shè)更加強(qiáng)大的馬克思主義執(zhí)政黨，能奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利。

黨史上作風(fēng)建設(shè)的重要經(jīng)驗(yàn)啟示 翻開中國共產(chǎn)黨歷史這本厚重的教科書，從作風(fēng)建設(shè)的角度來學(xué)習(xí)審視，可以發(fā)現(xiàn)，我們黨一貫高度重視作風(fēng)建設(shè)，形成和積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，給人以深刻啟迪。 一、注重思想引領(lǐng)，從根本上提高認(rèn)識(shí) 黨的作風(fēng)就是黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡。好的作風(fēng)既不是與生俱來的，也不是一成不變的，需要通過持續(xù)開展學(xué)習(xí)教育，發(fā)揮思想引領(lǐng)作用，不斷提高作風(fēng)養(yǎng)成的自覺性。習(xí)近平總書記指出：“抓作風(fēng)建設(shè)，就要返璞歸真、固本培元，重點(diǎn)突出堅(jiān)定理想信念、踐行根本宗旨、加強(qiáng)道德修養(yǎng)?！笨梢哉f，固了“本”培了“元”，就抓住了作風(fēng)

堅(jiān)持和發(fā)展新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)” 提升矛盾糾紛預(yù)防化解法治化水平 ——深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代法治思想 　　新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”是習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想在平安中國建設(shè)領(lǐng)域的生動(dòng)實(shí)踐，是全國政法戰(zhàn)線一面高高飄揚(yáng)的旗幟。習(xí)近平總書記在浙江工作期間，對(duì)堅(jiān)持發(fā)展“楓橋經(jīng)驗(yàn)”高度重視，提出了一系列重要思想和舉措，為新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”的孕育發(fā)展提供了“源頭活水”。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個(gè)大局，統(tǒng)籌發(fā)展安全兩件大事，推動(dòng)黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革。在這一偉大進(jìn)程中，通過理論和實(shí)踐上的全面創(chuàng)新發(fā)展，形成了新時(shí)代

抓基層黨建工作經(jīng)驗(yàn)交流材料抓基層黨建工作經(jīng)驗(yàn)交流材料-由作者杜仁才7788上傳,大小11.9 KB,總共2頁,適用于經(jīng)驗(yàn)事跡等多種場(chǎng)景,包含了抓,基層黨建工作,基層,黨建,工作,經(jīng)驗(yàn)交流材料,經(jīng)驗(yàn),交流,材料

堅(jiān)持和發(fā)展“楓橋經(jīng)驗(yàn)” 筑牢基層善治根基 —以人民為中心基層治理黨課課件 　　今年是毛澤東同志批示學(xué)習(xí)推廣“楓橋經(jīng)驗(yàn)”60周年，也是習(xí)近平總書記指示堅(jiān)持和發(fā)展“楓橋經(jīng)驗(yàn)”20周年。9月20日，習(xí)近平總書記參觀楓橋經(jīng)驗(yàn)陳列館，進(jìn)一步指出要堅(jiān)持好、發(fā)展好新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”，堅(jiān)持黨的群眾路線，正確處理人民內(nèi)部矛盾，緊緊依靠人民群眾，把問題解決在基層、化解在萌芽狀態(tài)。11月6日，習(xí)近平總書記在人民大會(huì)堂親切會(huì)見全國“楓橋式工作法”入選單位代表，向他們表示誠摯問候和熱烈祝賀，勉勵(lì)他們?cè)俳釉賲?，?jiān)持和發(fā)展好新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”，為推進(jìn)更

堅(jiān)持和發(fā)展好新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)” ——深入學(xué)習(xí)“楓橋經(jīng)驗(yàn)” 2023年是毛澤東同志批示學(xué)習(xí)推廣“楓橋經(jīng)驗(yàn)”60周年，也是習(xí)近平總書記指示堅(jiān)持和發(fā)展“楓橋經(jīng)驗(yàn)”20周年。新征程上，要堅(jiān)持和發(fā)展好新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”，提升矛盾糾紛預(yù)防化解法治化水平，為強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)創(chuàng)造更加安全穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。 1.60年“楓橋經(jīng)驗(yàn)”在傳承中發(fā)展、在發(fā)展中創(chuàng)新，展現(xiàn)旺盛活力 “楓橋經(jīng)驗(yàn)”誕生于20世紀(jì)60年代諸暨楓橋干部群眾的創(chuàng)造和政法工作的生動(dòng)實(shí)踐。60年來，我們黨始終把“楓橋經(jīng)驗(yàn)”作為一面代代傳承的光榮旗幟，并伴隨

農(nóng)村黨員干部教育培訓(xùn)典型經(jīng)驗(yàn)農(nóng)村黨員干部教育培訓(xùn)典型經(jīng)驗(yàn)-由作者摩羯惠俊郎上傳,大小11.8 KB,總共2頁,適用于經(jīng)驗(yàn)事跡等多種場(chǎng)景,包含了農(nóng)村黨員干部,農(nóng)村,黨員,干部,教育培訓(xùn),教育,培訓(xùn),典型,經(jīng)驗(yàn)

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經(jīng)驗(yàn)材料市委辦公室黨史學(xué)習(xí)教育經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)新建立三個(gè)三機(jī)制推動(dòng)黨支部黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)匯報(bào)報(bào)告參考-由作者h(yuǎn)sztsfzx上傳,大小11.1 KB,總共3頁,適用于總結(jié)等多種場(chǎng)景,包含了經(jīng)驗(yàn)材料,經(jīng)驗(yàn),材料,市委辦公室,市委,辦公室,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,創(chuàng)新,建立,三個(gè),三,機(jī)制,推動(dòng),黨支部,走,走深,深走,走實(shí),實(shí),工作經(jīng)驗(yàn),工作,總結(jié)匯報(bào),總結(jié),匯報(bào),報(bào)告,參考