2023黨的第兩會金句集錦
重溫總書記2025兩會金句 ——2025全國兩會精神學(xué)習(xí)黨課課件—— 2025年全國兩會，習(xí)近平總書記三次到團組參加審議討論，同代表委員深入交流、共商國是。 ??“經(jīng)濟大省要挑大梁”“一視同仁對待各種所有制企業(yè)”“強化教育對科技和人才的支撐作用”“實現(xiàn)我軍建設(shè)‘十四五’規(guī)劃圓滿收官”……我們梳理了總書記在今年兩會上的講話要點，一起來學(xué)習(xí)！ 經(jīng)濟大省要挑大梁 圓滿實現(xiàn)“十四五”發(fā)展目標(biāo)，經(jīng)濟大省要挑大梁。
材料寫作金句，句句都是經(jīng)典word下載-由作者情話太美2015上傳,大小13.55KB,總共4頁,適用于學(xué)校相關(guān)等多種場景,包含了材料寫作金句 句句都是經(jīng)典
廉潔警句集錦（200句） 1.貪念是腐敗的溫床，廉政是生命的源泉。 2.上聯(lián)：清似秋菊何妨瘦。下聯(lián)：廉如冬梅不畏寒。橫批：一身正氣。 3.廉潔方能聚人，律己方能服人，身正方能帶人，無私方能感人。 4.正直是從政的品質(zhì)核心，廉潔是做官的行為準(zhǔn)繩。 5.面對誘惑，多算算政治賬、感情賬、經(jīng)濟賬
教師節(jié)致敬老師的詩句及名言名句集錦1、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！钌屉[《無題》春蠶吐絲到死方盡，蠟燭燃盡才開始熄滅。老師就是這樣，不斷燃燒自己，用盡自己所有，去滋養(yǎng)學(xué)生。堅守一份職業(yè)，為了孩子的成長，奉獻一生。無題唐·李商隱相見時難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。曉
2021機關(guān)公文常用詞句集錦（三字詞組）-由作者曲景曜day上傳,大小19.6 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了機關(guān)公文常用詞句集錦（三字詞組）
廉政格言警句集錦（30句）-由作者離斷弦LI上傳,大小17.950KB,總共3頁,適用于黨風(fēng)廉政等多種場景,包含了廉政,格言,警句,集錦,30,句2023黨的第兩會金句集錦
堅持造就忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)干部隊伍 ——貫徹落實習(xí)近平新時代黨建思想 “為政之要，唯在得人”。黨的干部是黨和國家事業(yè)的中堅力量。政治路線確定之后，干部就是決定的因素。黨的十八大以來，針對具有許多新的歷史特點的偉大斗爭，習(xí)近平總書記圍繞高素質(zhì)干部隊伍建設(shè)提出了許多新思想、新觀點、新論斷，核心是堅持造就忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)干部隊伍。 堅持黨管干部原則，堅持新時代好干部標(biāo)準(zhǔn) 堅持黨管干部原則，是黨的事業(yè)取得成功的重要因素。中國共產(chǎn)黨從革命走向建設(shè)、改革的百余年歷史進程中，正是因為始終堅持黨管干部原則，牢牢
黨的理論創(chuàng)新要堅守好“魂脈”和“根脈” _黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 不斷譜寫馬克思主義中國化時代化新篇章，是當(dāng)代中國共產(chǎn)黨人的莊嚴(yán)歷史責(zé)任。對于如何推進馬克思主義中國化時代化，習(xí)近平總書記在主持中共中央政治局第六次集體學(xué)習(xí)時指出：“馬克思主義中國化時代化這個重大命題本身就決定，我們決不能拋棄馬克思主義這個魂脈，決不能拋棄中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化這個根脈。堅守好這個魂和根，是理論創(chuàng)新的基礎(chǔ)和前提?！薄盎昝}”與“根脈”一說，生動彰顯了馬克思主義和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在黨的理論創(chuàng)新進程中的重要地位，表明黨對理論創(chuàng)新規(guī)律性認識的進一步深化，為在新時代新征程上取得更
黨的領(lǐng)導(dǎo)與中國式現(xiàn)代化 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記在學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神研討班開班式上指出，“中國式現(xiàn)代化是我們黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民在長期探索和實踐中歷經(jīng)千辛萬苦、付出巨大代價取得的重大成果”，“黨的領(lǐng)導(dǎo)直接關(guān)系中國式現(xiàn)代化的根本方向、前途命運、最終成敗”。這一論斷基于中國式現(xiàn)代化的理論探索、實踐歷程和現(xiàn)實要求，深刻揭示了黨的領(lǐng)導(dǎo)與中國式現(xiàn)代化的內(nèi)在關(guān)系，即堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國式現(xiàn)代化的最鮮明特征和最突出優(yōu)勢。 一、黨領(lǐng)導(dǎo)人民進行的長期奮斗成功開創(chuàng)、推進和拓展了中國式現(xiàn)代化
從黨的第三個歷史決議看中國共產(chǎn)黨總結(jié)自身歷史經(jīng)驗的方法黨員干部深入學(xué)習(xí)《決議》-由作者如果沒人陪0608上傳,大小1.14MB,總共7頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了從,黨的,第,三個,歷史,決議,看,中國共產(chǎn)黨,中國,共產(chǎn)黨,總結(jié),自身,經(jīng)驗,方法,黨員干部,黨員,干部,深入,學(xué)習(xí)
如何理解黨的第三個歷史決議的理論貢獻 黨員干部深入學(xué)習(xí)《決議》專題黨課演講稿-由作者LqwJojo上傳,大小13.62KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了如何,理解,黨的,第,三個,歷史,決議,理論貢獻,理論,貢獻,黨員干部,黨員,干部,深入,學(xué)習(xí),專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講
習(xí)近平關(guān)于加強黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編 （一） “黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡。”長期以來，習(xí)近平總書記圍繞作風(fēng)建設(shè)作出一系列重要論述，提出一系列新思想新論斷新舉措。為進一步深化理論學(xué)習(xí)，鞏固理論成果，特制作《習(xí)近平關(guān)于加強黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編》系列PPT,旨在引導(dǎo)廣大黨員干部在學(xué)思踐悟中牢記初心使命，在細照篤行中改進工作作風(fēng)，做到學(xué)有所悟、學(xué)有所獲，把學(xué)習(xí)成效真正轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的實際行動。
2025年全國兩會精神黨課 三會一課講稿 2025年全國兩會，是在全面貫徹黨的二十大和二十屆二中、三中全會精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的關(guān)鍵時期召開的重要會議。這次大會承載著全國人民的期望，凝聚著奮進的力量，為新時代新征程各項事業(yè)發(fā)展描繪了宏偉藍圖、提供了根本遵循。今天，我們召開這次黨課，就是要深入學(xué)習(xí)貫徹2025年兩會精神，把思想和行動統(tǒng)一到黨中央的決策部署上來，立足崗位，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻力量。 一、兩會的重
習(xí)近平關(guān)于加強黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編 （二） “黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡?！遍L期以來，習(xí)近平總書記圍繞作風(fēng)建設(shè)作出一系列重要論述，提出一系列新思想新論斷新舉措。為進一步深化理論學(xué)習(xí)，鞏固理論成果，特制作《習(xí)近平關(guān)于加強黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編》系列PPT,旨在引導(dǎo)廣大黨員干部在學(xué)思踐悟中牢記初心使命，在細照篤行中改進工作作風(fēng)，做到學(xué)有所悟、學(xué)有所獲，把學(xué)習(xí)成效真正轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的實際行動。 作風(fēng)問題根本上是黨性問題。作風(fēng)反映的是形象和素質(zhì)，體現(xiàn)的是黨性，2023黨的第兩會金句集錦
深學(xué)細悟礪初心 嚴(yán)抓嚴(yán)管固堤壩 黨的作風(fēng)和形象關(guān)系黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，決定黨和國家事業(yè)成敗。我們開展此次專題黨課，旨在深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央八項規(guī)定精神，引導(dǎo)全體黨員干部深刻把握其豐富內(nèi)涵和實踐要求，以優(yōu)良作風(fēng)凝聚起推動高質(zhì)量發(fā)展的強大合力。下面，我從五個方面與同志們共同交流學(xué)習(xí)。 一、深刻認識中央八項規(guī)定精神的重大意義。這是堅守“政治信仰”的必然要求。中央八項規(guī)定是新時代從嚴(yán)管黨治黨的切入口和動員令。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央站高謀遠，堅持問題導(dǎo)向，針對一個時期以來表現(xiàn)突出的
2020年民主生活會對照檢查材料、檢視剖析材料萬能金句集錦（108句）黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)群眾方面1.工作中存在關(guān)心解決群眾實際困難不夠的問題。特別是對群眾提出的入學(xué)難、看病難、看病貴等問題，對一些群眾提出的生活困難x就業(yè)困難問題關(guān)注較少，解決力度不夠。比如，我區(qū)仍有xxxx老舊小區(qū)，基礎(chǔ)設(shè)施不配套、
