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    “以學(xué)正風(fēng)”讓主題教育做深做實 (心得體會)   2023年6月,習(xí)近平總書記在內(nèi)蒙古考察時指出,要抓實以學(xué)正風(fēng),堅持目標(biāo)導(dǎo)向和問題導(dǎo)向相結(jié)合、學(xué)查改相貫通,對標(biāo)黨風(fēng)要求找差距、對表黨性要求查根源、對照黨紀(jì)要求明舉措,增強檢視整改實效。   “知為先”——以主題教育為契,學(xué)深悟透增本領(lǐng)?!傲x理不明,如何踐履?”習(xí)近平總書記多次強調(diào),中國共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天,也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來。而今立足新時代新征程,面對新環(huán)境新挑戰(zhàn),廣大青年干部要抓住主題教育學(xué)習(xí)浪潮,全面加強理論武裝,堅持不懈從習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想中

    “以學(xué)正風(fēng)”為主題教育增加“三氣” (心得體會)   近日,習(xí)近平總書記在內(nèi)蒙古考察時強調(diào),人民群眾看主題教育是否有成效,最直觀的感受是看黨風(fēng)方面存在的問題是否得到解決、黨員干部作風(fēng)是否有明顯進(jìn)步。黨的作風(fēng)是黨的形象,是黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的重要內(nèi)容。廣大黨員干部要以此次主題教育為契機(jī),大興務(wù)實之風(fēng)、弘揚清廉之風(fēng)、養(yǎng)成儉樸之風(fēng),為主題教育增添“三氣”,堅持不懈推動主題教育走深走實、見行見效。   堅持躬身實踐,大興務(wù)實之風(fēng),讓調(diào)查研究“接地氣”??照?wù)`國,實干興邦。調(diào)查研究是謀事之基、成事之道,是深入實際、了解實際的

    調(diào)查研究當(dāng)保持“風(fēng)清氣正”(心得體會) 近日,習(xí)近平總書記在內(nèi)蒙古考察時強調(diào),“要大興務(wù)實之風(fēng),抓好調(diào)查研究,在察實情、出實招、求實效上下功夫,把工作抓實、基礎(chǔ)打?qū)崱⒉阶舆~實,在力戒形式主義、官僚主義上取得明顯實質(zhì)性進(jìn)展?!毙聲r期的調(diào)研之風(fēng)正在全黨上下盛行,搞好調(diào)查研究已然成為工作的重要抓手。調(diào)查研究作為我們黨的傳家寶,作為謀事之基、成事之道,其過程應(yīng)是務(wù)實、純粹,其結(jié)果應(yīng)是真實、可靠,其應(yīng)用應(yīng)是具體、有效,調(diào)查研究要堅持“求是”“求知”“求實”,力破形式主義、官僚主義、享樂主義,確?!帮L(fēng)清氣正”。 以“求是”態(tài)度破除形式主義。習(xí)近平總書記曾多

    以“群眾滿意”考量“以學(xué)正風(fēng)”成效(心得體會) 黨的作風(fēng)就是黨的形象,是觀察黨群干群關(guān)系、人心向背的晴雨表。近日,習(xí)近平總書記在內(nèi)蒙古考察時強調(diào),“要抓實以學(xué)正風(fēng),堅持目標(biāo)導(dǎo)向和問題導(dǎo)向相結(jié)合、學(xué)查改相貫通,對標(biāo)黨風(fēng)要求找差距、對表黨性要求查根源、對照黨紀(jì)要求明舉措,增強檢視整改實效。”以學(xué)正風(fēng),重在下日日不斷之功,滴水穿石 。黨員干部要牢牢把握習(xí)近平總書記對“以學(xué)正風(fēng)”的深刻闡述,以“群眾滿意”為標(biāo)準(zhǔn),大興務(wù)實之風(fēng)、弘揚清廉之風(fēng)、養(yǎng)成儉樸之風(fēng),“久久為功”轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象,從而用心用情用力推動主題教育取得實實在在的成效。 以“群眾滿意”為標(biāo)準(zhǔn),

    在以學(xué)正風(fēng)中繪主題教育“三圖” (心得體會) 近日,習(xí)近平總書記在內(nèi)蒙古考察時,就“以學(xué)正風(fēng)”作了深刻闡述,強調(diào)人民群眾看主題教育是否有效,最直觀的感受是看黨風(fēng)方面存在的問題是否得到解決、黨員干部作風(fēng)是否有明顯進(jìn)步,為廣大黨員干部劃定了思想“紅線”,提出了實踐要求。黨員干部要以開展主題教育為契機(jī),深刻領(lǐng)會學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,要抓實以學(xué)正風(fēng),學(xué)查改相貫通,大興務(wù)實之風(fēng)、弘揚清廉之風(fēng)、養(yǎng)成儉樸之風(fēng),在以學(xué)正風(fēng)中繪好“務(wù)實圖”“清廉圖”“儉樸圖”,確保主題教育取得實效。 以“調(diào)查研究”作筆,在以學(xué)正風(fēng)中強基固本

    從“一代循吏”悟“以學(xué)正風(fēng)”(心得體會)   近日,習(xí)近平總書記在內(nèi)蒙古考察時發(fā)表重要講話強調(diào),“人民群眾看主題教育是否有成效,最直觀的感受是看黨風(fēng)方面存在的問題是否得到解決、黨員干部作風(fēng)是否有明顯進(jìn)步。”對于我們選調(diào)生而言,“以學(xué)正風(fēng)”不僅僅是一句口號,而是一種習(xí)慣,一種行動,有幸,我在駐村期間結(jié)識了一位導(dǎo)師,他無時無刻不將這股“清風(fēng)”吹進(jìn)我的心靈,以“潤物細(xì)無聲”的姿態(tài)伴隨我的成長,他就是生長于我們犍為縣康樂村的“一代循吏”——李拔。   李拔,字靖嶠,號峨峰,乾隆十六年進(jìn)士,歷任知縣、同知、知府,累官至湖北荊宜施道道臺。在朝廷任職二十余年

    在以學(xué)正風(fēng)中“吹糠見米”(心得體會)   近日,習(xí)近平總書記在內(nèi)蒙古考察時強調(diào),要抓實以學(xué)正風(fēng),堅持目標(biāo)導(dǎo)向和問題導(dǎo)向相結(jié)合、學(xué)查改相貫通,對標(biāo)黨風(fēng)要求找差距、對表黨性要求查根源、對照黨紀(jì)要求明舉措,增強檢視整改實效。作風(fēng)建設(shè)事關(guān)黨的形象,人心向背、事業(yè)成敗,必須高度重視。黨員干部要深入學(xué)習(xí)貫徹總書記重要講話精神,吹走“弄虛作假”“腐化墮落”“奢侈浪費”之糠,留下“求真務(wù)實”“清正廉潔”和“勤儉節(jié)約”之米,用新風(fēng)尚展現(xiàn)新作為,確保主題教育取得實效。   吹走“弄虛作假”之糠,留下“求真務(wù)實”之米。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。求真務(wù)實是共產(chǎn)黨

    【熱門收藏】解鎖主題教育的正確“姿勢” ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育心得體會 當(dāng)前,全國上下正如火如荼地開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育。習(xí)近平總書記在主題教育工作會議上強調(diào),要牢牢把握“學(xué)思想、強黨性、重實踐、建新功”的總要求。廣大黨員干部當(dāng)以“學(xué)思結(jié)合、學(xué)悟結(jié)合、學(xué)用結(jié)合”的姿態(tài),深刻把握主題教育的理論內(nèi)涵、時代內(nèi)涵、精神內(nèi)涵,真正做到學(xué)有所獲、學(xué)有所悟、學(xué)有所成,以高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量推動主題教育走深走實。 解鎖“學(xué)思結(jié)合”之姿,研讀主題教育的“理論之書”,真正做到學(xué)有所2023正班風(fēng)肅班紀(jì)心得體會

    為“主題教育”繪“正風(fēng)圖鑒” ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育心得體會 近日,習(xí)近平總書記在內(nèi)蒙古考察時對“以學(xué)正風(fēng)”提出了具體要求,強調(diào)人民群眾看主題教育是否有成效,最直觀的感受是看黨風(fēng)方面存在的問題是否得到解決、黨員干部作風(fēng)是否有明顯進(jìn)步。作為一名青年黨員干部,應(yīng)借主題教育之機(jī),探尋以“沉香”“群青”“緗葉”為代表的中國傳統(tǒng)色彩,結(jié)合基層的“調(diào)色盤”,用三色經(jīng)緯織出“正風(fēng)圖鑒”,用青春之筆繪就“滿庭芳華”,持續(xù)深化主題教育實效。 從干事創(chuàng)業(yè)中凝練出實干的“沉香”黑,聽民聲、察民情、解民憂,繪就“一心

    以學(xué)正風(fēng)當(dāng)“除舊布新” ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育心得體會 近日,習(xí)近平總書記在內(nèi)蒙古考察時強調(diào),通過集中教育推動全黨以自我革命精神解決黨風(fēng)方面的突出問題,是一條重要歷史經(jīng)驗。主題教育是否有成效,最直觀是看黨員干部作風(fēng)是否有明顯進(jìn)步。廣大黨員干部要以此次主題教育為契機(jī),學(xué)習(xí)古代傳統(tǒng)文化和老一輩共產(chǎn)黨人的精神品格,自覺檢視作風(fēng),以學(xué)促干、以學(xué)養(yǎng)廉、以學(xué)守樸。 除“浮文妨要”之官氣,興“君子務(wù)實”之新風(fēng)。在《世說新語·言語篇》中有這樣一句話“虛談廢務(wù),浮文妨要”,意思是空洞無物會荒廢掉政務(wù),浮華而不實

    主題教育讀書班心得體會與研討交流發(fā)言 立足新起點,奮楫再出發(fā) ——以主題教育為契機(jī) 高質(zhì)量推動研究院“3410”工作目標(biāo) 院黨委組織的這次主題教育讀書班活動,是一次非常寶貴的深化理論學(xué)習(xí)的機(jī)會,讀書班學(xué)員有素質(zhì)、管理有秩序、內(nèi)容有高度、解讀有態(tài)度、互動有實效。下面,第一小組以主題教育根本任務(wù)為主線,匯報本次學(xué)習(xí)情況。 第一、實現(xiàn)以學(xué)鑄魂,筑牢思想根基。為期 5 天的讀書班學(xué)習(xí),從如何實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展到如何實現(xiàn)中國式現(xiàn)代化,從掌握意識形態(tài)主動權(quán)到習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論,課程設(shè)置完整、針對性強,課程形式

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