2022三個務必討論發(fā)言
2022“三個務必”的深刻內涵和重大意義(講稿)-由作者乜許Chris_Paul上傳,大小13.6 KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022“三個務必”的深刻內涵和重大意義
2022新時代黨員干部如何踐行三個務必(講稿)-由作者三碎碎碎碎上傳,大小13.2 KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022新時代黨員干部如何踐行三個務必PPT紅色精美風學習宣傳黨的大會精神專題黨課課件模板下載
2022牢記“三個務必”走好新的趕考之路PPT紅色精美風黨員干部學習教育專題黨課黨建課件(講稿)-由作者舸系上傳,大小14.8 KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022牢記“三個務必”走好新的趕考之路PPT紅色精美風黨員干部學習教育專題黨課黨建課件
2022深刻認識和把握“三個務必”的重大歷史意義(講稿)-由作者哈哈哈fdvg上傳,大小14.1 KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022深刻認識和把握“三個務必”的重大歷史意義PPT大氣風黨員干部學習解讀黨的二十大報告精神專題黨建黨課課件模板
習近平總書記在黨的二十大報告中提出,“全黨同志務必不忘初心、牢記使命,務必謙虛謹慎、艱苦奮斗,務必敢于斗爭、善于斗爭”。這“三個務必”是基于對黨所處歷史方位、面臨形勢任務、黨情國情世情發(fā)展變化進行深刻分析作出的重大論斷,彰顯了百年大黨新時代趕考的清醒和堅定,對于堅定歷史自信、增強歷史主動、奮力譜寫新時代中國特色社會主義更加絢麗的華章具有深遠的歷史意義和重大的現實意義。 深刻把握“三個務必”的豐富內涵 任何思想都是時代的產物。“三個務必”既是歷史的回響,也是未來的啟迪。要樹立正確黨史觀和大歷史觀,從歷史長河中去深刻把握“三個務必”的豐富內涵。
銀行2022年度工作報告分組討論發(fā)言材料-由作者樸青鋒上傳,大小12.2 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了銀行,2022,年度工作報告,年度,工作,報告,分組,討論,發(fā)言材料,發(fā)言,材料
2022年人大代表分組討論發(fā)言【10篇】-由作者松q917227034上傳,大小25.2 KB,總共10頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2022,年,人大代表,人大,代表,分組,討論,發(fā)言,10,篇
【市委全會分組討論發(fā)言提綱】在縣委全會分組討論發(fā)言提綱三篇-由作者丫頭呀007上傳,大小16.4 KB,總共4頁,適用于演講稿等多種場景,包含了市委,全會,分組,討論,發(fā)言提綱,發(fā)言,提綱,在,縣委,三,三篇2022三個務必討論發(fā)言
解放思想推動高質量發(fā)展大討論 解放思想推動高質量發(fā)展大討論發(fā)言材料-由作者倫調上傳,大小16.7 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了解放思想,解放,思想,推動,高質量發(fā)展,高質,大討論,發(fā)言材料,發(fā)言,材料
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嚴于律己做表率 廉潔奉公揚清風——三嚴三實專題教育學習體會根據中央和省委、市委開展“三嚴三實”專題教育部署要求,本人認真研讀了《習近平談治國理政》、《習近平關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》等系列重要講話論述,感覺思想上得到升華,心靈上受到洗禮。通過認真學習,對“三嚴三實”專題教育有了更加準確的
組織部長黨代會分組討論發(fā)言-由作者筆話洛陽m上傳,大小14.060KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了組織部長黨代會分組討論發(fā)言,組織部長黨代會分組討論發(fā)言
市政府工作報告分組討論發(fā)言提綱-由作者提嘿1067128966上傳,大小15.511KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了市政府工作報告分組討論發(fā)言提綱,市政府工作報告分組討論發(fā)言提綱
以“三個務必”引領新時代青年擔當作為 —團員干部學習教育專題黨課 思想政治工作是學校各項工作的生命線,事關社會主義高?!芭囵B(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”的根本使命,事關黨和人民事業(yè)后繼有人這個根本大計,事關中華民族偉大復興中國夢的實現。習近平總書記在黨的二十大報告中強調“全黨同志務必不忘初心、牢記使命,務必謙虛謹慎、艱苦奮斗,務必敢于斗爭、善于斗爭”,這一重大論斷既彰顯了中國共產黨在新時代新征程對管黨治黨的高度警醒和深邃思考,也為筑牢高校思想政治工作生命線、引領新時代青年擔當作為,指明了前進方向、提供了根本遵循。 2022三個務必討論發(fā)言
高質量發(fā)展討論發(fā)言材料高質量發(fā)展發(fā)言材料-由作者演員binggo上傳,大小18.9 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了高質量發(fā)展,高質,討論,發(fā)言材料,發(fā)言,材料
永葆趕考的清醒和堅定 全面把握自覺踐行“三個務必” 趕考,就是不斷攻堅克難取得歷史性勝利的過程,是不斷回答人民之問、回答歷史之問、回答時代之問的答卷過程。從某種意義上講,黨的百余年不懈奮斗史就是一部不懈“趕考”史。 1949年3月,在新民主主義革命即將勝利,中國共產黨即將執(zhí)掌國家政權的關鍵時刻,毛澤東同志在黨的七屆二中全會上告誡全黨:“務必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風,務必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風。” 73年后,在全黨全國各族人民邁上全面建設社
“三個務必”的時代價值與重大意義 —黨員干部學習教育黨課課件 黨的二十大報告指出:“全黨同志務必不忘初心、牢記使命,務必謙虛謹慎、艱苦奮斗,務必敢于斗爭、善于斗爭,堅定歷史自信,增強歷史主動,譜寫新時代中國特色社會主義更加絢麗的華章?!睆摹皟蓚€務必”升華到“三個務必”,是對黨的創(chuàng)新理論和光榮傳統(tǒng)的傳承、發(fā)展。深刻理解“三個務必”的科學內涵,不斷增強踐行“三個務必”的行動自覺,對于全面建設社會主義現代化國家、全面推進中華民族偉大復興,具有重大而深遠的理論和實踐意義。 “三個務必”的理論基礎、歷史積淀與時代背景