文明禮儀伴我行

目錄

名人名言

文明禮儀主要體現在以下方面：言語、動作上的表現在人際交往中慣用的形式和規(guī)范人的外表，容貌、服飾、氣質在一定場合舉行的具有專門程序、規(guī)范化的活動

讀一讀

我的啟示

兩人并行，右者為大；兩人前后行，前者為尊；三人并行，中者為尊，右邊次之，左邊更次；三人前后行，前者為尊。右行禮讓。在校園、上下樓梯、樓道或街道上行走時，靠右側行進。遇到師長、客人、長幼、婦、殘、軍人進出房門時，主動開門側立，讓他們先行。

行走時與別人相距過近，與對方發(fā)生身體碰撞；行走時尾隨于其他人身后，甚至對別人指指點點；

注意與家長心靈的溝通。主動與家長進行心貼心的交流。做一些力所能及的家務事。幫助家長做一些力所能及的事，不僅是鍛煉自己、適應將來生活的需要，也是對家長最大的安慰，對家長事業(yè)最有力的支持，與家長取得溝通的最好形式。

早上見到老師應主動問候：“老師早”，日常見面應說：“老師好！”離校時應和老師說：“老師再見!” 學生在校對熟識的老師要打招呼，對不熟識的老師或學校工作人員也應打招呼。

當面稱老師，可稱“老師”或在“老師”前加上姓，使用代詞要用“您”。和同學及其他人談話提及老師，可稱：“x老師”，若需和其他同姓的老師相區(qū)別，可在“老師”前加上這位老師的姓名。直呼老師姓名被視為不尊重老師的行為。

學生無論在思想上學習上遇到什么問題，都可以爭取老師的指導。請求老師指導時態(tài)度要誠懇、謙虛，應選擇在老師方便的時候，如果需要的時間較長，可以和老師預約時間。

學生進入教師辦公室前要喊“報告”，得到允許后方可進入。不能旁若無人，徑直闖入 學生在辦公室說話聲音要小，不要影響其他老師辦公。交練習本可放在老師桌上適當位置，老師桌上的東西不要亂動亂翻。學生在辦公室不宜久留，當說的話，當做的事完畢后即可離去。離開辦公室時要禮貌地說：“再見：”若在辦公室得到了老師的幫助和指導，離開時應說“謝謝”。

語言要謙遜 無論在什么時候，同學們在說話時，都要互相謙讓一點，抱著謙虛的態(tài)度，切不可說大話、說空話，更不能胡編亂造，說話時要用情感打動人，而不是用大話壓人。講話時要注重禮貌，話在人說，同樣一句話，有的人說起來很好聽，但有的人說起來很刺耳，主要原因是說話不注意禮貌，我們的同學們說話時一定要禮貌在先。

客人到家來訪，要主動讓座，并為客人沏茶。奉茶給客人的時候，一種情形是放在桌上，另一種情形是客人會順手接過茶杯，這些過程都需要注意禮儀。

送客禮節(jié),重在送出一份友情。無論是接待什么樣的客人,當客人準備告辭時 ,一般應婉言相留, 客人告辭時, 在客人起身后再起身。客人告辭時，要送出家門，并充滿熱情地招呼客人“慢走”、“走好”“再見”、“歡迎”再來等等。

微笑的表情恰當的眼神規(guī)范的站姿 優(yōu)雅的坐姿 正確的步姿

文明禮儀伴我行