北師大版第七冊第九組課文《 林 中 樂 隊》 說 課 設 計主講老師：辦圖網

教學目標：知識目標：正確、流利、有感情地朗讀課文。學習本課生字新詞。理解課文內容，感受作者酷愛森林，酷愛動物，酷愛大自然的情懷。能力目標 ：繼續(xù)提高學生獨立識字能力；能抓住重點句理解一段話的意思，并體會這段話是怎樣寫具體的，以提高學生的閱讀理解能力。 情感目標 ：激發(fā)學生的想象，引領學生向往美好的事物。教學重點：體會作者聆聽林中樂隊演奏時的心情；教學難點:學習作者用哪些具體內容來說明中心句的寫法。

說 教 法1、朗讀教學法。 2、情景教學法。 3、變序教學法。

說 學 法1、閱讀歸納法2、朗讀想象法 3、合作交流法

說教學程序（一）創(chuàng)設情景，激發(fā)情感。（二）嘗試感悟，談出見解。 （三）想象模擬，拓展延伸。 （四）總結課文，布置作業(yè)。

板書設計：林中樂隊唱歌 奏樂尖聲尖氣 枯樹枝哼哼 脖子清脆、純凈 爪子抓翅膀呱呱 嘴 咩咩 尾巴……

作業(yè)：基礎練習：1、寫字組詞。2、背誦你喜歡的段落。探究性作業(yè)： 你還知道哪些動物是怎樣唱歌奏樂 的，把它寫下來。

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