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企業(yè)管理培訓(xùn)之領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)Leadership Training In Business Management主講人:辦圖網(wǎng)部門:辦圖網(wǎng)設(shè)計(jì)部管理在系統(tǒng)之內(nèi)其作用,領(lǐng)導(dǎo)對整個系統(tǒng)起作用。??????——史蒂芬 · 柯維博士?辦圖網(wǎng)
目錄員工心目中的領(lǐng)導(dǎo)管理者和領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)利基礎(chǔ)下屬的分類
01PART員工心目中的領(lǐng)導(dǎo)辦圖網(wǎng)
辦圖網(wǎng)第一章 員工心目中的領(lǐng)導(dǎo)- 4 -美國管理學(xué)家霍根的調(diào)查(國外)無論在哪里、什么時候、針對什么行業(yè):60-75%的員工認(rèn)為在他們的工作中:最大的壓力和最糟糕的感受來自他們的直接上司在美國,不稱職的經(jīng)營管理者的比例是60-75%德國人在過去的10年,有一半的高級主管在管理方面是失敗的 國外調(diào)查
辦圖網(wǎng)第一章 員工心目中的領(lǐng)導(dǎo)- 5 -對國內(nèi)一家航空公司的調(diào)查(國內(nèi))員工認(rèn)為不稱職的經(jīng)營管理者比例占到一半,最普遍的員工抱怨來自于:20%的基層管理者不愿意履行權(quán)威,不愿意面對問題和沖突,缺乏自信。管理者欺壓下屬,讓下屬沒有喘息的機(jī)會。視下屬為蠢人,而不是資源國內(nèi)調(diào)查
02PART管理者和領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別辦圖網(wǎng)
辦圖網(wǎng)第二章 管理者和領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別- 7 -區(qū)別非個人態(tài)度、循規(guī)蹈矩、不越雷池一步個人的,積極的態(tài)度,對績效有幫助有影響的可以隨時去改變強(qiáng)調(diào)程序化和穩(wěn)定性,圍繞計(jì)劃、組織、指導(dǎo)、 監(jiān)督和控制的要素強(qiáng)調(diào)一種適當(dāng)?shù)拿半U(xiǎn),而這種冒險(xiǎn)可能會帶來更高的回報(bào)讓管理者走開
辦圖網(wǎng)第二章 管理者和領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別- 8 -角色變遷策略從策略者到“愿景”者愿景強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)宏偉藍(lán)圖
辦圖網(wǎng)第二章 管理者和領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別- 9-角色變遷從指揮者到“說書”者策略愿景下達(dá)命令,任務(wù)講故事
辦圖網(wǎng)第二章 管理者和領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別- 10 -角色變遷從系統(tǒng)構(gòu)建者到變革者管理者員工客戶客戶領(lǐng)導(dǎo)者“是100%的顧客滿意,而不是100%的老板滿意”“照顧好員工,員工就會照顧好客戶,進(jìn)而照顧好公司的利潤”員工
03PART領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)利基礎(chǔ)辦圖網(wǎng)
辦圖網(wǎng)第三章 領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)力基礎(chǔ)- 12 -權(quán)力基礎(chǔ)1、合法權(quán)——組織制定 2、報(bào)酬權(quán)——利益引誘3、強(qiáng)制權(quán)——懲罰威脅4、專家權(quán)——專業(yè)技能5、典范權(quán)——人格魅力
辦圖網(wǎng)第三章 領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)力基礎(chǔ)- 13 -領(lǐng)導(dǎo)三力領(lǐng)導(dǎo)的三力:思考力、決策力、執(zhí)行力緊盯思考力決策力執(zhí)行力
辦圖網(wǎng)第三章 領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)力基礎(chǔ)- 14 -衡量下屬發(fā)展層次的兩把尺子工作能力(會不會做)工作意愿(想不想做)
辦圖網(wǎng)第三章 領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)力基礎(chǔ)- 15 -診斷下屬發(fā)展的四個層次在這個時期,員工會對公司有新的看法,加之心理素質(zhì)不成熟,會有人在此時離開人際警示新員工或新崗位員工4-5個月9-10個月一年以后
辦圖網(wǎng)第三章 領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)力基礎(chǔ)- 16 -下屬的發(fā)展層次會固定不變嗎?員工的發(fā)展層次不是固定不變的員工的發(fā)展層次取決于分配給他的目標(biāo)和任務(wù)
04PART下屬的分類辦圖網(wǎng)
辦圖網(wǎng)第四章 下屬的分類- 18 -人財(cái)/人在/人災(zāi)人財(cái):20%人在:60-70%人災(zāi):10-20%
辦圖網(wǎng)第四章 下屬的分類- 19 -人財(cái)型特征人財(cái)型特征工作積極主動,能夠影響指導(dǎo)別人 懂得自我激勵 利用最少的資源和時間達(dá)成目標(biāo) 客觀評價(jià)問題和現(xiàn)狀 抓住一切機(jī)會充電 變革的推動者 及時做出決策 不怕失敗
辦圖網(wǎng)第四章 下屬的分類- 20-人在型特征人在型特征聽從別人指揮 習(xí)慣跟隨別人,而不是領(lǐng)導(dǎo)別人。 需要刺激鼓勵才能去做事。 不愿意發(fā)表意見,不喜歡冒險(xiǎn)、沒創(chuàng)新。 渴望被人認(rèn)同。 困難時會裝聾作啞,表現(xiàn)與世無爭。
辦圖網(wǎng)第四章 下屬的分類- 21 -人災(zāi)型特征人災(zāi)型特征所思所想表示否定/消極/懷疑 置疑權(quán)威,好象領(lǐng)導(dǎo)都不如他。背后議論 抱怨公司的目標(biāo),懷疑企業(yè)能實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)嗎? 對于各種政策和程序的努力或變革缺乏信心。
辦圖網(wǎng)第四章 下屬的分類- 22 -三種類型下屬的分析
辦圖網(wǎng)第四章 下屬的分類-23-如何對待附加值不同的下屬保護(hù)上層的20%的人財(cái)公司危難時,這類人最易流失。激勵中間層次的“人在”激勵,使之更多的轉(zhuǎn)變成為“人財(cái)”辭退“人災(zāi)”補(bǔ)償、提前退休、忽視
辦圖網(wǎng)第四章 下屬的分類- 24 -下屬發(fā)展層次與溝通風(fēng)格的匹配度
辦圖網(wǎng)第四章 下屬的分類- 25 -下屬發(fā)展層次與溝通風(fēng)格的匹配度命令式溝通風(fēng)格特征指揮性的語言多,支持性的語言少。依據(jù)指揮性行為溝通。決策多半是由領(lǐng)導(dǎo)者來完成。自上而下的交流,領(lǐng)導(dǎo)說下屬聽。注重監(jiān)督。
辦圖網(wǎng)第四章 下屬的分類- 26 -下屬發(fā)展層次與溝通風(fēng)格的匹配度教練式溝通風(fēng)格特征指揮和支持并重。給予大量的指示,也傾聽下屬的想法。決策的控制權(quán)掌握在領(lǐng)導(dǎo)者手中。隨時提供工作表現(xiàn)好壞的一些反饋。
辦圖網(wǎng)第四章 下屬的分類- 27 -下屬發(fā)展層次與溝通風(fēng)格的匹配度支持式溝通風(fēng)格特征高支持,低指揮多支持,少指揮。目標(biāo)導(dǎo)向轉(zhuǎn)向人際導(dǎo)向。鼓勵下屬參與,并給予認(rèn)可、支持。經(jīng)常舉行團(tuán)隊(duì)會議,一起討論,共同決定。支持性行為的關(guān)鍵詞
辦圖網(wǎng)第四章 下屬的分類-28-下屬發(fā)展層次與溝通風(fēng)格的匹配度授權(quán)式溝通風(fēng)格特征指揮性行為偏低,支持性行為也偏低。少支持少指導(dǎo),決策的過程委托下屬完成。要求下屬自己發(fā)現(xiàn)問題,糾正錯誤。允許下屬進(jìn)行變革。
辦圖網(wǎng)第四章 下屬的分類- 29 -做一名有彈性的溝通領(lǐng)導(dǎo)
感謝聆聽Thanks For Your Listening主講人:辦圖網(wǎng)部門:辦圖網(wǎng)設(shè)計(jì)部管理在系統(tǒng)之內(nèi)其作用,領(lǐng)導(dǎo)對整個系統(tǒng)起作用。??????——史蒂芬 · 柯維博士?辦圖網(wǎng)
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