求一個(gè)數(shù)的因數(shù)和倍數(shù) 練習(xí)

4和20 15和5 8和24 3和6 12和12 27和1

6是30的因數(shù) （ ） 9是27的因數(shù)，27是9的倍數(shù)（ ） 8是因數(shù)，16是倍數(shù)。（ ） 5的最大因數(shù)與最小倍數(shù)都是5.（ ） 一個(gè)數(shù)的倍數(shù)都比這個(gè)數(shù)要大。 （ ）判斷√√×√×

例：育才小學(xué)五年級(jí)有7個(gè)班，學(xué)校買來37把掃帚平均分給他們，至少需要再買幾把才能正好分完？

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例：把18盆花擺放在院子里，可以擺幾行，每行有幾盆？（不要有余數(shù)）

媽媽買回24個(gè)蘋果，讓小明把蘋果放進(jìn)籃子里，不許一次拿完，也不許一個(gè)一個(gè)地拿，每次拿的個(gè)數(shù)相同，拿到最好正好一個(gè)不剩。小名共有幾種拿法，請(qǐng)你寫出來各種拿法？

例：媽媽準(zhǔn)備了一盒糖不超過40顆，平均分給2個(gè)小朋友或4個(gè)小朋友或6個(gè)小朋友，都正好分完，這盒糖可能有幾顆？你是怎么知道的？

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我是40的因數(shù)，又是8的倍數(shù)，我是（ ） 我比10小，有4個(gè)因數(shù)，我是（ ） 我的最大因數(shù)和最小倍數(shù)都是12，我是（ ）猜猜我是誰？8或406或812

我既是27的因數(shù)，又是3的倍數(shù)，我是（ ） 我是50以內(nèi)7的倍數(shù)，我的一個(gè)因數(shù)是4，我是（ ）。 我既是3的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)，還是60的因數(shù)，我是 （ ） 猜猜我是誰？3或9或272815或30或60

一個(gè)數(shù)的最小因數(shù)與最小倍數(shù)的和是49，這個(gè)數(shù)是多少？ 一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)與最小倍數(shù)的和是18，這個(gè)數(shù)又是多少？智慧樹想：一個(gè)數(shù)的最小因數(shù)是1，最小倍數(shù)是它本身。想：一個(gè)數(shù)的最小因數(shù)是它本身，最小倍數(shù)是它本身。

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