以教育家精神引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展 ——大力弘揚(yáng)中國特有的教育家精神 習(xí)近平總書記指出：“精神是一個(gè)民族賴以長久生存的靈魂，唯有精神上達(dá)到一定的高度，這個(gè)民族才能在歷史的洪流中屹立不倒、奮勇向前”。教師職業(yè)，最獨(dú)特之處是擁有寶貴的精神財(cái)富；教師發(fā)展，最關(guān)鍵是要靠精神引領(lǐng)。 9月9日，習(xí)近平總書記在致全國優(yōu)秀教師代表座談會與會教師代表的信中，提出了中國特有的教育家精神，即“心有大我、至誠報(bào)國的理想信念，言為士則、行為世范的道德情操，啟智潤心、因材施教的育人智慧，勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度，樂教愛生、甘于奉獻(xiàn)的仁愛之心，胸懷天下、

20213篇優(yōu)秀教師代表發(fā)言材料范文3篇含學(xué)校班主任老師師德標(biāo)兵教師節(jié)表彰大會個(gè)人事跡材料參考-由作者哎喲丶切克鬧上傳,大小24.5 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了3篇優(yōu)秀教師代表發(fā)言材料范文3篇含學(xué)校班主任老師師德標(biāo)兵教師節(jié)表彰大會個(gè)人事跡材料參考

鑄師魂做一個(gè)合格教師演講稿教師演講稿－－用愛熔鑄師魂3篇-由作者小丫的紅肚兜上傳,大小16.9 KB,總共4頁,適用于演講稿等多種場景,包含了鑄師,師魂,魂做,做,一個(gè),合格,教師,演講稿,演講,用愛,愛,熔鑄,師,3,篇

學(xué)校教師師德師風(fēng)教育專題黨課講稿-由作者元?dú)馍倥甂o上傳,大小121.5 KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了學(xué)校,教師,師德師風(fēng),師德,師風(fēng),教育,專題,黨課講稿,黨課,講稿

[小學(xué)語文教師教學(xué)工作總結(jié)]教師教學(xué)工作總結(jié)18篇-由作者牧歌夢里上傳,大小33.1 KB,總共15頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了小學(xué)語文,小學(xué),語文,教師教學(xué),教師,教學(xué),工作總結(jié),工作,總結(jié),18,篇

在黨旗下擦亮‘人民教師’的精神名片 ——以師德師風(fēng)建設(shè)獻(xiàn)禮第41個(gè)教師節(jié)—— 當(dāng)九月的金風(fēng)再一次吹亮校園的銀杏，我們也迎來了屬于自己的節(jié)日——教師節(jié)。今天，我們把黨課搬到教師節(jié)當(dāng)天，既是以黨的名義向全體人民教師致敬，也是再一次在黨旗下追問：教師之“師”，究竟意味著什么？我們?yōu)楹卧凇皫煛弊智肮谝浴叭嗣瘛保吭诿褡鍙?fù)興的新征程上，今天的教師當(dāng)以怎樣的精神長相，托舉明天的中國？ ? 我今天的黨課主題是：“在黨旗下擦亮‘人民教師’的精神名片——以師德師風(fēng)建設(shè)獻(xiàn)禮第41個(gè)教師節(jié)”。圍繞主題，我將按照"三重叩問、

202111篇教師節(jié)表彰優(yōu)秀教師教育工作者個(gè)人先進(jìn)事跡申報(bào)總結(jié)材料-由作者一棲秋水上傳,大小53.7 KB,總共2頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了11篇教師節(jié)表彰優(yōu)秀教師教育工作者個(gè)人先進(jìn)事跡申報(bào)總結(jié)材料

師德師風(fēng)整頓教育2021教師心得體會通用5篇-由作者柳不言w上傳,大小23.7 KB,總共7頁,適用于心得體會等多種場景,包含了師德師風(fēng),師德,師風(fēng),整頓,教育,2021,教師,心得體會,心得,體會,通用,5,篇教師成績質(zhì)量分析

教師師德師風(fēng)教育專題黨課講稿-由作者前排說話上傳,大小9.5 KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了教師,師德師風(fēng),師德,師風(fēng),教育,專題,黨課講稿,黨課,講稿

強(qiáng)國必先強(qiáng)教 強(qiáng)教必先強(qiáng)師 　　近日，《中共中央 國務(wù)院關(guān)于弘揚(yáng)教育家精神加強(qiáng)新時(shí)代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》（以下簡稱《意見》）發(fā)布。為大力弘揚(yáng)教育家精神，加強(qiáng)新時(shí)代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步營造尊師重教良好氛圍，《意見》從加強(qiáng)教師隊(duì)伍思想政治建設(shè)、涵養(yǎng)高尚師德師風(fēng)、提升教師專業(yè)素養(yǎng)、加強(qiáng)教師權(quán)益保障、弘揚(yáng)尊師重教社會風(fēng)尚等5個(gè)具體方面提出了17條具體要求?！兑庖姟访鞔_提出，到2035年，教育家精神成為廣大教師的自覺追求，實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍治理體系和治理能力現(xiàn)代化，數(shù)字化賦能教師發(fā)展成為常態(tài)，教師地位鞏固提高，

縣級優(yōu)秀教師單位推薦報(bào)告Xxx同志參加縣優(yōu)秀教師評選活動，經(jīng)學(xué)校公開、公正的民主評選和擇優(yōu)的全面考核評價(jià)，被確定為縣優(yōu)秀教師候選人，學(xué)校同意推薦該同志為縣優(yōu)秀教師。作為一名教師，從走上教育崗位的第一天起，她一直堅(jiān)守在教學(xué)第一線，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，忘她的工作著。她樂于奉獻(xiàn)，任勞任怨，盡心竭力地做好領(lǐng)

在“致青春”慶祝五四青年節(jié)暨教師師德師風(fēng)主題教育活動上的講話 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，青年朋友們：

小學(xué)教師年度考核個(gè)人總結(jié) 教師師德年度考核個(gè)人總結(jié)-由作者最強(qiáng)杰迷上傳,大小13.8 KB,總共3頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了小學(xué)教師,小學(xué),教師,年度考核,年度,考核,個(gè)人總結(jié),個(gè)人,總結(jié),教師師德,師德

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教師師德師風(fēng)心得體會師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會三篇-由作者能干啥也沒網(wǎng)上傳,大小15.3 KB,總共3頁,適用于心得體會等多種場景,包含了教師,師德師風(fēng),師德,師風(fēng),心得體會,心得,體會,學(xué)習(xí)心得體會,學(xué)習(xí),三,三篇

師德師風(fēng)自查自糾報(bào)告及整改措施教師師德師風(fēng)整改措施-由作者zzz301361506上傳,大小11.6 KB,總共1頁,適用于報(bào)告等多種場景,包含了師德師風(fēng),師德,師風(fēng),自查自糾報(bào)告,自查,及,整改措施,整改,措施,教師教師成績質(zhì)量分析

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教師節(jié)講話：在全區(qū)教育工作會議暨教師節(jié)慶祝表彰會上的講話-由作者太渺小_上傳,大小19.5 KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了教師節(jié),教師,講話,在,全區(qū),教育工作,教育,工作,會議,暨,慶祝,表彰會,表彰,上,上的

教師節(jié)講話：縣委書記在慶祝教師節(jié)暨優(yōu)秀教育工作者表彰大會上的講話-由作者悲_劇_Tragedy上傳,大小19.1 KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了教師節(jié),教師,講話,縣委書記,縣委,書記,在,慶祝教師節(jié),慶祝,暨,優(yōu)秀,教育工作者,教育,工作者,表彰大會,表彰,大會,上,上的

幼兒園教師教育心得,教師心得體會11篇-由作者夜夕之光上傳,大小25.4 KB,總共8頁,適用于公文范文等多種場景,包含了幼兒園,幼兒,教師教育,教師,教育,心得,心得體會,體會,11,篇