二十屆四中全會提出的 新概念、新觀點、新論斷 黨的二十屆四中全會公報發(fā)布。公報中提出了一系列新概念、新觀點、新論斷，一起學習！ 1 “十五五”時期的重要地位 實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化是一個階梯式遞進、不斷發(fā)展進步的歷史過程，需要不懈努力、接續(xù)奮斗?！笆逦濉睍r期是基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化夯實基礎、全面發(fā)力的關鍵時期，在基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化進程中具有承前啟后的重要地位?！笆逦濉睍r期我國發(fā)展環(huán)境面臨深刻復雜變化，我國發(fā)展處于戰(zhàn)略機遇和風險挑

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讓遵規(guī)守紀內(nèi)化于心外化于行 紀律是黨的生命線，加強紀律建設是全面從嚴治黨的治本之策。黨員干部不僅是法規(guī)制度的執(zhí)行者，也是遵規(guī)守紀的落實者，必須明確紀律規(guī)范，劃清政策界限，做學紀知紀的“明白人”、明紀守紀的“帶頭人”、嚴紀執(zhí)紀的“鐵面人”，讓遵規(guī)守紀內(nèi)化于心外化于行，以良好的形象和表率教育引導群眾。 始終敬畏法紀。習近平總書記指出，“干部一定要知敬畏、存戒懼、守底線，敬畏黨、敬畏人民、敬畏法紀”。作為黨員干部，須知“不把紀律當回事，難保自己不出事”，如果無視黨規(guī)法紀，就容易失去約束和監(jiān)督而蛻化變質。

黨課講稿：深入學習關于加強黨的政治建設重要論述-由作者東方敗55上傳,大小20.6 KB,總共15頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨課講稿,黨課,講稿,深入,學習,關于,加強,黨的政治建設,黨的,政治,建設,重要,論述

【黨史微黨課講稿】黨課講稿：學習黨史，汲取偉大力量砥礪前行三篇-由作者此號已注銷sky上傳,大小17.1 KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨史,微黨課,講稿,黨課講稿,黨課,學習,汲取,偉大,力量,砥礪前行,砥礪,前行,三,三篇

弘揚“梁家河精神” 爭做合格共產(chǎn)黨員 梁家河，中國延安一個貧困而偏遠的小山村，因為習近平總書記曾經(jīng)在那里生活、生產(chǎn)、勞動七年而成為“梁家河故事”的發(fā)祥地。正是這7年艱苦知青歲月的錘煉，培養(yǎng)了習近平總書記對共產(chǎn)主義事業(yè)不懈追求的崇高理想，立下了“為祖國、為人民奉獻自己”的堅定信念，譜寫了一曲曲“為百姓辦好事”的不朽篇章。 梁家河精神的內(nèi)涵 就是習近平在梁家河插隊生活期間所展現(xiàn)出的胸懷境界、抱負擔當、意志品質，主要體現(xiàn)在以下6個方面

黨的六大紀律之組織紀律 《中國共產(chǎn)黨章程》明確黨的紀律是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則，是維護黨的團結統(tǒng)一、完成黨的任務的保證。黨組織必須嚴格執(zhí)行和維護黨的紀律，共產(chǎn)黨員必須自覺接受黨的紀律的約束。黨的紀律主要包括政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律。 一、什么是組織紀律 組織紀律是規(guī)范和處理黨的各級組織之間、黨組織與黨員之間以及黨員與黨員之間關系的行為規(guī)則。違反組織紀律的行為，換言之，就是侵犯了民主集中制以及其他黨的組織制度。

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黨課學習先進榜樣強化黨員意識永葆清正廉潔學習先進事跡爭做新時代合格黨員廉潔黨課講稿-由作者曉萱瓶子上傳,大小,總共11頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨課學習,黨課,學習,先進,榜樣,強化,黨員,意識,永葆,清正廉潔,清正,廉潔,先進事跡,事跡,爭做,新時代,合格黨員,合格,廉潔黨課,講稿

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奮力開創(chuàng)宣傳思想文化工作新局面 ——貫徹落實習近平文化思想 習近平文化思想在我國社會主義文化建設中展現(xiàn)出強大偉力，為做好新時代新征程宣傳思想文化工作、擔負起新的文化使命提供了強大思想武器和科學行動指南。必須深入學習貫徹習近平文化思想，不斷開創(chuàng)宣傳思想文化工作新局面。 新時代黨領導文化建設實踐經(jīng)驗的科學總結 偉大的時代孕育偉大的思想，偉大的思想引領偉大的時代。習近平文化思想正是在繼承發(fā)展黨成立以來領導文化建設探索成果和寶貴經(jīng)驗的基礎上，在新時代文化建設的偉大實踐中形成并不斷豐富發(fā)展的，是新時代黨領導文化

黨課講稿：深入學習領會偉大建黨精神深入學習領會偉大建黨精神-由作者李尋歡名不副實上傳,大小16.8 KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨課講稿,黨課,講稿,深入,學習,領會,偉大,建黨,精神

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學黨史汲取奮進力量黨課講稿_黨課講稿：學習黨史，汲取偉大力量砥礪前行 三篇-由作者森森Nael上傳,大小18.1 KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了學黨史,汲取,奮進,力量,黨課講稿,黨課,講稿,學習,黨史,偉大,砥礪前行,砥礪,前行,三,三篇

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把實的要求貫穿主題教育全過程 —第二批主題教育學習黨課 習近平主席在江西考察時強調：“要把實的要求貫穿主題教育全過程，堅決防止和克服形式主義、官僚主義，實實在在抓好理論學習和調查研究，實實在在檢視整改突出問題，實實在在辦好惠民利民實事，用實干推動發(fā)展、取信于民?！蓖七M強軍事業(yè)，基層大有可為。第二批學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，基層是大頭、主體，必須把實的要求貫穿全過程，在理論學習上下實功、在把脈施策上出實招、在檢視整改上求實效、在服務解難上創(chuàng)實績，用實實在在的成效推動部隊建設發(fā)展。 在抓好理論學習中堅持