2022形式戰(zhàn)備教育參考資料片第八期
20215篇工作經驗黨風廉政宣傳教育月活動經驗材料5篇信息報道簡報參考縣級部隊鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)等工作匯報總結報告參考-由作者劍鋒寒上傳,大小22.2 KB,總共2頁,適用于報告等多種場景,包含了5篇工作經驗黨風廉政宣傳教育月活動經驗材料5篇信息報道簡報參考縣級部隊鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)等工作匯報總結報告參考
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警示教育心得政法系統(tǒng)警示教育大會心得體會范文政法干部警示教育片觀后感研討發(fā)言材料政法隊伍教育整頓參考素材-由作者無法相信的意外上傳,大小10.1 KB,總共3頁,適用于等多種場景,包含了警示教育,警示,教育,心得,政法系統(tǒng),政法,系統(tǒng),大會,心得體會,體會,范文,干部,教育片,觀后感,觀后,研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,隊伍,教育整頓,整頓,參考
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樹牢紀律意識 強化責任擔當 2025年第一季度黨員干部紀律教育黨課 在2025年第一季度,我們站在新的起點,面臨新的機遇與挑戰(zhàn)。今天,我們開展此次專題黨課,主題為“樹牢紀律意識,強化責任擔當”。紀律意識是黨員的基本素養(yǎng),責任擔當是黨員的使命所在。在新征程中,我們要以更高的標準、更嚴的要求,不斷提升自我,為黨和人民的事業(yè)貢獻力量。 一、深刻理解紀律意識與責任擔當的內涵 (一)紀律意識的內涵 紀律意識,是黨員對黨的紀律和規(guī)矩的認知、敬畏與遵循。黨的紀律涵蓋政治2022形式戰(zhàn)備教育參考資料片第八期
【5篇警示教育活動方案】2020年反腐倡廉教育月活動方案(集團公司企業(yè)參考)(警示教育方案,反腐倡廉方案)-由作者如果我是任甄愛上傳,大小27.3 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了5,篇,警示教育,警示,教育,活動方案,活動,方案,2020,年,反腐倡廉,反腐,倡廉,教育月,集團公司,集團,公司,企業(yè),參考
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力戒形式主義官僚主義 ——深入學習貫徹習近平總書記關于加強黨的作風建設重要論述精神—— 黨的作風就是黨的形象,關系人心向背,決定黨和國家事業(yè)成敗。黨的十八大以來,習近平總書記站在黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度,圍繞加強黨的作風建設發(fā)表一系列重要論述,提出一系列新思想新觀點新論斷,為力戒形式主義、官僚主義提供了科學指引。我們要堅持深學細悟,把握核心要義、領悟精神實質、明確實踐要求,堅持好、運用好貫穿其中的立場觀點方法,持之以恒加強黨的作風建設,持續(xù)深入糾治形式主義、官僚主義,推動深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育走深走實。 作
xx集團在區(qū)黨史學習教育推進會上的交流發(fā)言材料范文集團公司企業(yè)黨史學習教育工作總結匯報報告典型經驗參考-由作者白夜協(xié)奏ouc上傳,大小9.0 KB,總共3頁,適用于總結等多種場景,包含了xx,集團,在,在區(qū),區(qū),黨史,學習教育,學習,教育,推進會,推進,上,上的,交流發(fā)言,交流,發(fā)言,材料,范文,集團公司,公司,企業(yè),工作總結匯報,工作,總結,匯報,報告,典型,經驗,參考
警示教育學習活動情況匯報根據區(qū)紀委辦公室《關于認真組織學習通報和警示片的通知》精神要求,區(qū)xx局黨組(機關黨委),于20xx年x月x日上午舉行學習通報和觀看警示片教育學習會,來自局屬單位(支部),以及x等x個黨支部共計x余名黨員干部參加學習教育會。現將相關情況匯報如下:一、領導重視,精心組織活動x月
2021年第十八個黨風廉政建設宣傳教育月清心話廉書記院長談廉政專題活動方案-由作者夢回江南8909上傳,大小,總共1頁,適用于等多種場景,包含了第十八個黨風廉政建設宣傳教育月清心話廉書記院長談廉政專題活動方案
5篇黨史培訓心得黨史學習培訓班交流發(fā)言材料5篇遵義紅色教育革命圣地研討發(fā)言材料心得體會參考黨史學習教育素材-由作者南之雨歸上傳,大小12.9 KB,總共3頁,適用于等多種場景,包含了5篇黨史培訓心得黨史學習培訓班交流發(fā)言材料5篇遵義紅色教育革命圣地研討發(fā)言材料心得體會參考黨史學習教育素材文章編號210430012022形式戰(zhàn)備教育參考資料片第八期
黨史發(fā)言黨員干部參加黨史學習教育專題研討發(fā)言材料范文四堅持四持續(xù)黨史心得體會參考-由作者淺﹎上傳,大小10.2 KB,總共3頁,適用于等多種場景,包含了黨史發(fā)言黨員干部參加黨史學習教育專題研討發(fā)言材料范文四堅持四持續(xù)黨史心得體會參考文章編號21041401
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在參觀黨史紀念館后的交流發(fā)言材料范文黨史學習教育素材心得體會參考-由作者微暖仰望上傳,大小9.2 KB,總共3頁,適用于等多種場景,包含了在,參觀,黨史,紀念館,紀念,后,后的,交流發(fā)言,交流,發(fā)言,材料,范文,學習教育,學習,教育,心得體會,心得,體會,參考