2022年下基層宣講材料
2024年第二季度黨課宣講 黨紀學習教育個人發(fā)言材料 今天在此開展2024年第二季度黨課，主要目的是提升黨員干部的凝聚力、戰(zhàn)斗力。當前黨紀學習教育已全面啟動，今天的黨課講稿將圍繞新修訂的《紀律處分條例》這一主題與大家交流學習。黨紀學習教育在進入新時代、新征程、新形勢和新任務(wù)下啟動，有利于自我革命的力量轉(zhuǎn)化為推動工作的實際成效。 2024年1月1日中共中央發(fā)布了新修訂的《紀律處分條例》；一直以來，講政治、守紀律是我們黨的光榮傳統(tǒng)和獨特優(yōu)勢。黨紀學習教育既是落實全面從嚴治黨、黨風廉政建設(shè)的要求，也是加強
財政所黨支部書記2021年度抓基層黨建工作述職報告和下一步工作打算-由作者王幽芳4上傳,大小12.5 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了財政所,財政,黨支部書記,黨支部,書記,2021,年度,抓,基層黨建工作,基層,黨建,工作,述職報告,述職,報告,和,和下,下一,一步,步,工作打算,打算
黨組織書記抓基層黨建工作年度述職報告及下一步工作打算3篇-由作者不要冷落舊朋友上傳,大小19.4 KB,總共6頁,適用于述職報告等多種場景,包含了黨組織書記,黨組,抓,基層黨建工作,基層,黨建,工作,年度述職報告,年度,述職,報告,及,及下,下一,一步,步,工作打算,打算,3,篇
在2022年全市宣傳思想文化工作會議上的講話-由作者Y清醒7上傳,大小20.768KB,總共9頁,適用于公文范文等多種場景,包含了在2022年全市宣傳思想文化工作會議上的講話,在2022年全市宣傳思想文化工作會議上的講話
人大常委會副主任在2022年全市人大宣傳工作座談會上的講話-由作者梭龍Q52上傳,大小18.408KB,總共6頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了人大常委會副主任在2022年全市人大宣傳工作座談會上的講話,人大常委會副主任在2022年全市人大宣傳工作座談會上的講話
某街道2024年工作總結(jié) 及2025年工作計劃 2024年以來，XX街道在區(qū)委、區(qū)政府堅強領(lǐng)導下，以深入學習貫徹黨的二十大和二十屆二中、三中全會精神為主線，堅持黨建引領(lǐng)，抓重點、重點抓，凝心聚力、埋頭苦干，各項工作均取得新成績、實現(xiàn)新突破。榮獲“XXX區(qū)2023年度‘創(chuàng)優(yōu)營商環(huán)境，實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展’先進集體”。根據(jù)要求，現(xiàn)將我街道2024年政府工作報告總結(jié)如下: 一、2024年度工作總結(jié) （一）立足穩(wěn)，推動增，進一步推動經(jīng)濟發(fā)展 一是
國企改革發(fā)展新形勢下如何做好基層黨建工作的思考-由作者巴神732上傳,大小18.142KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了國企改革發(fā)展新形勢下如何做好基層黨建工作的思考,基層黨建工作,公文范文
經(jīng)典黨課：怎樣做好一名合格的基層中層干部下載-由作者先行者電商Xf上傳,大小24.5 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了經(jīng)典,黨課,怎樣,做好,一名,合格,基層,中層干部,中層,干部
農(nóng)村基層干部廉潔履行職責規(guī)定 （2011年4月28日中共中央政治局常委會會議審議批準；2011年5月23日中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳發(fā)布；2025年3月28日中共中央修訂；2025年3月28日中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳發(fā)布） 第一章 總則 第一條 為了促進農(nóng)村基層干部廉潔履行職責，加強農(nóng)村黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作，根據(jù)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》等黨內(nèi)法規(guī)和《中華人民共和國監(jiān)察法》等法律，制定本規(guī)定。 第二條 加
切實整治形式主義為基層減負 ——總書記的部分相關(guān)重要論述—— 基層，是國家治理的“神經(jīng)末梢”，是服務(wù)群眾的最前沿，是貫徹落實黨中央決策部署的“最后一公里”。為基層減負，關(guān)乎民生福祉、干部作風，關(guān)乎抓落實的成效和水平。黨的十八大以來，習近平總書記高度重視整治形式主義為基層減負，作出一系列重要論述，提出一系列具體要求，為基層減負長效機制日益健全提供了根本遵循。?以下是習近平總書記的部分相關(guān)重要論述，邀您一起學習領(lǐng)會。 各級領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部要樹牢正確政績觀，持續(xù)整治形式主義為基層減負
農(nóng)村基層干部廉潔履行職責規(guī)定 （2011年4月28日中共中央政治局常委會會議審議批準；2011年5月23日中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳發(fā)布；2025年3月28日中共中央修訂；2025年3月28日中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳發(fā)布） 第一章 總則 第一條 為了促進農(nóng)村基層干部廉潔履行職責，加強農(nóng)村黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作，根據(jù)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》等黨內(nèi)法規(guī)和《中華人民共和國監(jiān)察法》等法律，制定本規(guī)定。 第二條 加
如何講好黨課 堅定理想信念 忠誠實干擔當 黨課，是滋養(yǎng)初心的源頭活水，是錘煉黨性的思想熔爐，更是凝聚力量、引領(lǐng)發(fā)展的關(guān)鍵陣地。在奮進新征程的時代號角中，如何讓這堂“必修課”真正入腦入心、走深走實，成為激發(fā)黨員內(nèi)驅(qū)力、助力改革攻堅的強大引擎？這不僅關(guān)乎教育成效，更直接檢驗著我們推動事業(yè)發(fā)展的政治智慧與實踐能力。 講好黨課，首在內(nèi)容之“實”與“新”。黨課不是空中樓閣，必須深深扎根于實踐的沃土。要精準聚焦時代課題，將黨的創(chuàng)新理論、大政方針與區(qū)域發(fā)展的痛點、改革攻堅的難點、群眾關(guān)切的焦點緊密結(jié)合。避免照本宣
文匯1233—黨史學習教育全套材料匯編23篇10萬字，含方案、工作規(guī)則、宣講講話、計劃表等-由作者上傳,大小1.64MB,總共221頁,適用于黨政機關(guān)等多種場景,包含了文匯,1233,黨史,學習教育,學習,教育,全套,材料,匯編,23,篇,10,萬字,字,含,方案,工作規(guī)則,工作,規(guī)則,宣,講講話,講講,計劃表,計劃,等
整治形式主義為基層減負 工作情況總結(jié) ? 為深入貫徹落實市委辦公室印發(fā)的《關(guān)于進一步解決形式主義問題做好2024年為基層減負工作主要任務(wù)及責任落實方案的通知》文件精神，我縣高度重視，對文件逐條梳理、召開相關(guān)會議，認真開展專項整治工作，并取得初步成效。現(xiàn)將相關(guān)工作情況匯報如下： 一、規(guī)范工作要求 出臺《關(guān)于整治形式主義為基層減負2024年主要措施及分工方案》《關(guān)于進一步精簡會議和規(guī)范調(diào)研的通知》《關(guān)于整治形式主義為基層減負優(yōu)化措施》等文件，靶向治理，持續(xù)2022年下基層宣講材料
宣講七一講話黨課發(fā)言材料：永葆“一心為民”公仆情懷-由作者iMiss丶6上傳,大小16.43KB,總共3頁,適用于黨政機關(guān)等多種場景,包含了宣講,七一講話,七一,講話,黨課,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,永葆,一心,為民,公仆,情懷
五治融合 基層治理的新模式 “五治融合”是近年來基層治理中的一個新興理念，指的是自治、法治、德治、智治和共治五種治理手段的有機結(jié)合與相互作用。通過多元治理方式的融合與協(xié)同推進，它為中國現(xiàn)代社會的基層治理提供了新的思路，有效應(yīng)對日益復雜的社會問題。 一、自治：社區(qū)治理的核心 自治是指基層群眾參與基層管理，推動“人民城市人民建，人民城市為人民”的理念在基層落實。以社區(qū)為單位，通過居民自治組織，大家共同討論、共同決策和管理社區(qū)事務(wù)。自治的關(guān)鍵是充分調(diào)動居民的積極性和責任感，使得他們不
2022年“能力作風建設(shè)年”活動個人剖析材料自查報告匯編（4篇）-由作者初心不負038上傳,大小33.565KB,總共15頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2022年“能力作風建設(shè)年”活動個人剖析材料自查報告匯編（4篇）,2022年“能力作風建設(shè)年”活動個人剖析材料自查報告匯編（4篇）
網(wǎng)格員 小網(wǎng)格凝聚基層治理大合力 在現(xiàn)今社會治理體系中，有一個角色雖然不張揚，但卻是社區(qū)穩(wěn)定和諧不可或缺的一環(huán)，他們就是網(wǎng)格員。很多人對網(wǎng)格員的工作并不十分了解，甚至有些人從未聽說過這一職業(yè)。今天，就讓我們來深入了解一下網(wǎng)格員的工作內(nèi)容和他們在社區(qū)治理中的重要性。 一、網(wǎng)格是什么？誰是網(wǎng)格員？ 按照“屬地管理、規(guī)模適度、標準統(tǒng)一、無縫覆蓋、動態(tài)調(diào)整”的原則，統(tǒng)籌考慮村（社區(qū)）內(nèi)地段位置、人口規(guī)模、面積大小、管理難易等因素劃分而成的基層綜合服務(wù)管理單元。農(nóng)
