深刻認識新時代十年偉大變革在中華民族發(fā)展史上的里程碑意義 ——認真學習習近平總書記在省部級主要領導干部專題研討班重要指示 習近平總書記在省部級主要領導干部“學習習近平總書記重要講話精神，迎接黨的二十大”專題研討班上深刻指出：“新時代10年的偉大變革，在黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史、中華民族發(fā)展史上具有里程碑意義?！边@一重要論述深刻總結新時代的偉大成就和寶貴經驗，從黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史、中華民族發(fā)展史的偉大歷史進程中凸顯新時代的標識性意義，特別是將新時代十年偉大變革置于中華民族發(fā)展史的長河中觀察，為我們更加深刻

五四青年節(jié)專題黨課: 新時代中國青年如何繼續(xù)發(fā)揚五四精神

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四川省瀘州市：深入開展黨史學習教育 為建設新時代區(qū)域中心城市凝聚精神力量-由作者崔俊1118上傳,大小890.13KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了四川省,四川,瀘州市,瀘州,深入,開展,黨史,學習教育,學習,教育,為,建設,新時代,區(qū)域,中心,城市,凝聚,精神,力量

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新時代新征程需把握四個統(tǒng)一 黨員干部學習教育專題黨課演講稿-由作者lkr創(chuàng)造機會上傳,大小16.85KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了新時代 新征程 需把握四個統(tǒng)一 黨員 干部 學習 教育 專題 黨課 演講稿 黨員干部 發(fā)言材料

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新時代新征程實現(xiàn)中華民族偉大復興的思想旗幟 黨員干部學習教育專題黨課演講稿-由作者許諾小蕊上傳,大小16.02KB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了新時代新征程,新時代,新征程,實現(xiàn),中華民族,中華,民族,偉大,復興,思想,旗幟,黨員干部,黨員,干部,學習教育,學習,教育,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講

新時代楓橋經驗楓橋經驗的發(fā)展歷程與重要啟示黨課-由作者咸魚畫圖呢上傳,大小1.11MB,總共7頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了新時代,楓橋經驗,楓橋,經驗,發(fā)展歷程,發(fā)展,歷程,與,重要,啟示,黨課

黨課講稿：在新時代新征程全面加強黨的政治建設-由作者______文藝上傳,大小14.5 KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨課講稿,黨課,講稿,在,新時代新征程,新時代,新征程,全面,加強,黨的政治建設,黨的,政治,建設

企業(yè)黨課：邁進新征程 建功新時代-由作者天莨慈上傳,大小13.1 KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了企業(yè)黨課,企業(yè),黨課,邁進,新征程,建功,新時代

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牢牢把握新時代新征程黨的中心任務黨員干部學習教育專題黨課-由作者酷的花文婷上傳,大小15.99KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了牢牢,把握,新時代新征程,新時代,新征程,黨的,中心,任務,黨員干部,黨員,干部,學習教育,學習,教育,專題黨課,專題,黨課

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新時代十年偉大變革在中華民族發(fā)展史上的里程碑意義黨員干部學習教育專題黨課-由作者諸葛雨辰上傳,大小17.28KB,總共7頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了新時代,十年,偉大,變革,在,中華民族,中華,民族,發(fā)展史,發(fā)展,上,上的,里程碑,里程,意義,黨員干部,黨員,干部,學習教育,學習,教育,專題黨課,專題,黨課2022大力弘揚科學家精神鑄就新時代國家脊梁萬勁波課程資料

主題黨日黨課講稿：關于推進新時代黨的建設新的偉大工程的探討-由作者卡卡卡不辣雞上傳,大小16.4 KB,總共9頁,適用于公文范文等多種場景,包含了主題黨日,主題,黨日,黨課講稿,黨課,講稿,關于,推進,新時代,黨的建設,黨的,建設,新,新的,偉大,工程,探討

2022新時代10年偉大成就沿著中國特色強軍之路闊步前進——從“奮進新時代”主題成就展看新時代國防和軍隊建設-由作者放蕩不羈今生上傳,大小14.9 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022,新時代,10,年,偉大,成就,沿著,中國特色,中國,特色,強軍,之路,闊步,前進,從,奮進,主題,成就展,看,國防,和,軍隊,建設

微黨課_傳承優(yōu)良家風家訓家教匯聚奮進新時代的精神力量-由作者tianmaonew46上傳,大小7.5 KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了微黨課,傳承,優(yōu)良,家風家訓,家風,家訓,家教,匯聚,奮進,新時代,精神,力量

五四青年節(jié)黨課：新時代青年要勇于擔當作為 接續(xù)奮斗精神 一、新時代中國青年要樹立遠大理想 理想是人們在實踐中形成的具有實現(xiàn)可能性的對美好未來的追求和向往，它會引領人們跳出“小天地”、打破“小格局”，并產生源源不斷的精神動力。古今中外，凡是為人類進步事業(yè)作出杰出貢獻的人，無不具有遠大的理想。青年時期，是播種理想的黃金時期。青年確立怎樣的理想，直接關系到將會度過一個什么樣的人生，從根本上決定人生的意義與價值。 （一）理想是力量的源泉 案例：1911年，周恩來在沈陽東關模范學校上學。