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    2021【典型經(jīng)驗】以藝術(shù)教育為突破口 推動學校美育工作健康發(fā)展-由作者檸檬VC大本營上傳,大小29.2 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了【典型經(jīng)驗】以藝術(shù)教育為突破口 推動學校美育工作健康發(fā)展

    在全區(qū)黨員教育師資培訓示范班開班儀式上的講話-由作者米愛弋上傳,大小15.1 KB,總共3頁,適用于領(lǐng)導講話等多種場景,包含了在,全區(qū),黨員教育,黨員,教育,師資培訓,師資,培訓,示范班,示范,開班儀式,開班,儀式,上,上的,講話

    鑄牢中華民族共同體意識心得體會范文(1)中華民族共同體意識是國家統(tǒng)一之基、民族團結(jié)之本、精神力量之魂。習近平總書記在中央第七次西藏工作座談會上強調(diào),要深刻認識到中華民族是命運共同體,促進各民族交往交流交融;在第三次中央新疆工作座談會上強調(diào),要以鑄牢中華民族共同體意識為主線,不斷鞏固各民族大團結(jié)。做好

    關(guān)于鑄牢中華民族共同體意識心得體會優(yōu)秀8篇2021-由作者東尼吊迷上傳,大小21.8 KB,總共6頁,適用于心得體會等多種場景,包含了關(guān)于,鑄,鑄牢,牢,中華民族,中華,民族,共同體,共同,意識,心得體會,心得,體會,優(yōu)秀,8,篇,2021

    2020鑄牢中華民族共同體意識心得體會例文三篇-由作者森林狼684上傳,大小14.0 KB,總共3頁,適用于心得體會等多種場景,包含了2020,鑄牢,牢,中華民族,中華,民族,共同體,共同,意識,心得體會,心得,體會,例文,三,三篇

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    攜手合作構(gòu)建人類命運共同體黨員干部學習教育專題黨課-由作者yuki19952018上傳,大小16.06KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了攜手,合作,構(gòu)建,人類命運共同體,人類,命運,共同體,黨員干部,黨員,干部,學習教育,學習,教育,專題黨課,專題,黨課2022鑄牢中華民族共同體意識教育示范學校自查報告

    深刻理解構(gòu)建人類命運共同體理念的內(nèi)涵 —黨員干部學習教育專題黨課 今年是構(gòu)建人類命運共同體理念提出10周年,在上海合作組織成員國元首理事會第二十三次會議上,習近平主席提到:“10年前,面對世界之變、時代之變、歷史之變,我提出人類生活在同一個地球村,越來越成為你中有我、我中有你的命運共同體。10年來,人類命運共同體理念得到國際社會廣泛認同和支持,正在從理念轉(zhuǎn)化為行動、從愿景轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實?!睒?gòu)建人類命運共同體理念,是習近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分,而且被多次寫入聯(lián)合國等國際組織文件,既承載著中國對建設(shè)美好世界的不懈追求,也反映了各國人

    深刻把握構(gòu)建人類命運共同體的重大價值和意義 —黨員干部學習教育黨課 黨的十八大以來,習近平總書記牢牢把握中國和世界發(fā)展大勢,深刻思考人類前途命運,提出構(gòu)建人類命運共同體的重大理念,對建設(shè)一個什么樣的世界、怎樣建設(shè)這個世界給出中國方案,指明了世界向何處去的正確方向,擘畫了人類進步事業(yè)的藍圖。構(gòu)建人類命運共同體具有重大理論價值、深遠世界意義、強大實踐偉力,10多年來,已從中國倡議擴大為國際共識,從美好愿景轉(zhuǎn)化為豐富實踐,從理念主張發(fā)展為科學體系,成為引領(lǐng)時代前進的光輝旗幟。 具有重大理論價值 構(gòu)建人類命運

    人類命運共同體在實踐中進入新階段 —黨員干部學習教育專題黨課 人類命運共同體理念,是中國共產(chǎn)黨在探索中國和平發(fā)展道路的歷史進程中形成的,也是中國共產(chǎn)黨為解決當今世界和平與發(fā)展等重大問題而提出的中國方案。這一理念的形成和發(fā)展,經(jīng)歷了從實踐到認識,又從認識到實踐兩次飛躍。黨的二十大把“推動構(gòu)建人類命運共同體,創(chuàng)造人類文明新形態(tài)”作為中國式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求提出來,意味著這一理念在實踐中進入一個新階段,即在中國式現(xiàn)代化進程中推動構(gòu)建人類命運共同體的階段。 在中國式現(xiàn)代化進程中推動構(gòu)建人類命運共同體,其意義何在、要求是什么、如何踐行

    以“人類命運共同體”理念引領(lǐng)國際秩序重塑 —黨員干部學習教育專題黨課 國際秩序的變革及重塑一直備受國際社會關(guān)注,隨著美國霸權(quán)的衰落與新興市場國家和發(fā)展中國家的群體性崛起,全球權(quán)力格局、大國關(guān)系以及治理機構(gòu)都發(fā)生了極大的變化,如何重塑二戰(zhàn)后形成的國際秩序,就成為關(guān)系人類前途命運的重大現(xiàn)實問題。習近平總書記指出:“什么樣的國際秩序和全球治理體系對世界好、對世界各國人民好,要由各國人民商量,不能由一家說了算,不能由少數(shù)人說了算?!比祟惷\共同體理念為國際秩序重塑提供了理論指引與實踐路徑。 國際秩序重塑已成為當今大國博弈的核心主題

    人類命運共同體理念是“第二個結(jié)合”的創(chuàng)新成果 —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上強調(diào):“在五千多年中華文明深厚基礎(chǔ)上開辟和發(fā)展中國特色社會主義,把馬克思主義基本原理同中國具體實際、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合是必由之路?!泵鎸θ蚧瘯r代人類命運休戚與共的國際背景,面對中國特色社會主義進入新時代的客觀現(xiàn)實,習近平總書記在深刻把握人類社會歷史發(fā)展規(guī)律基礎(chǔ)上,把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合,創(chuàng)造性地提出了人類命運共同體理念,為建立人類共同價值體系、解決人類發(fā)展難題提供了獨特的中國智慧和實踐方

    弘揚絲路精神 為構(gòu)建人類命運共同體貢獻中國力量 —黨員干部學習教育專題黨課 2013年9月和10月,習近平主席在訪問哈薩克斯坦和印度尼西亞時先后提出共建“絲綢之路經(jīng)濟帶”和“二十一世紀海上絲綢之路”(合稱“一帶一路”)的倡議,具有里程碑意義,是踐行構(gòu)建人類命運共同體理念的重大舉措,是習近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分。十年來,“一帶一路”建設(shè)從“潑墨大寫意”階段到“工筆畫”階段再到高質(zhì)量發(fā)展階段,行穩(wěn)致遠、碩果累累。截至2023年6月,中國已經(jīng)同一百五十二個國家和三十二個國際組織簽署兩百余份共建“一帶一路”合作文件。

    構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)空間命運共同體 更好造福世界各國人民 —黨員干部學習教育專題黨課 黨的十八大以來,習近平總書記把握世界發(fā)展大勢,著眼信息時代人類前途命運和共同福祉,鮮明提出構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)空間命運共同體的重要理念。2014年11月,首屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會在浙江烏鎮(zhèn)舉行,今年迎來第十個年頭。習近平總書記在向2023年世界互聯(lián)網(wǎng)大會烏鎮(zhèn)峰會開幕式發(fā)表視頻致辭時,提出“三大倡導”,強調(diào)“要深化交流、務(wù)實合作,共同推動構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)空間命運共同體邁向新階段”,為世界互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展治理提供了行動綱領(lǐng)、指明了前行方向。 1.構(gòu)建全球互聯(lián)網(wǎng)治理

    教育整頓個人剖析自查自糾報告-由作者南無石雕上傳,大小919.95KB,總共2頁,適用于黨政機關(guān)等多種場景,包含了教育整頓,教育,整頓,個人,剖析,自查自糾報告,自查2022鑄牢中華民族共同體意識教育示范學校自查報告

    會議發(fā)言材料:整合資源優(yōu)勢 搶抓發(fā)展機遇 打造全省“黨校+基地”獨立辦學示范黨校(縣委組織部)-由作者死的丑陋上傳,大小12.952KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了會議發(fā)言材料:整合資源優(yōu)勢 搶抓發(fā)展機遇 打造全省“黨校+基地”獨立辦學示范黨校(縣委組織部),會議發(fā)言材料:整合資源優(yōu)勢 搶抓發(fā)展機遇 打造全省“黨校+基地”獨立辦學示范黨校(縣委組織部)

    分享中國式現(xiàn)代化機遇 共建全球發(fā)展共同體 ——構(gòu)建人類命運共同體理念提出十周年 3月15日,習近平總書記在中國共產(chǎn)黨與世界政黨高層對話會上的主旨講話中指出,我們愿同各國政黨一道,推動共建“一帶一路”高質(zhì)量發(fā)展,加快全球發(fā)展倡議落地,培育全球發(fā)展新動能,構(gòu)建全球發(fā)展共同體。構(gòu)建全球發(fā)展共同體,是習近平新時代中國特色社會主義思想特別是習近平外交思想的重要組成部分,是以中國式現(xiàn)代化實現(xiàn)中華民族偉大復興內(nèi)涵基礎(chǔ)上的外延,展現(xiàn)了大國領(lǐng)袖站在人類歷史發(fā)展進程高度的責任擔當。 全球發(fā)展共同體為實現(xiàn)更加普惠的發(fā)展擘畫藍圖

    攜手共建人類衛(wèi)生健康共同體世界各界人士共同抗擊疫情專題課件-由作者蘇nnn105上傳,大小16.14KB,總共5頁,適用于疫情防控等多種場景,包含了攜手,共建,人類,衛(wèi)生健康,衛(wèi)生,健康,共同體,共同,世界,各界人士,各界,人士,抗擊,疫情,專題,課件

    人類命運共同體的價值基礎(chǔ) ——積極推動人類命運共同體建設(shè) 共同體:本質(zhì)規(guī)定及其形態(tài) 共同體形成的關(guān)鍵在于共同價值的凝結(jié),共同價值不斷促進共同體成員之間形成相互依存關(guān)系,在沖突與融合中追求著一種普遍性邏輯,進而推動共同體的形態(tài)從傳統(tǒng)向現(xiàn)代演進。按照性質(zhì)的不同,共同體呈現(xiàn)出不同的劃分形式,如滕尼斯提出“血緣共同體”“地緣共同體”“精神共同體”,馬克思提出“自然共同體”“虛假的共同體”“真正的共同體”。從共時態(tài)上,共同體表現(xiàn)為政治、經(jīng)濟、文化、社會等不同的共同體,由不同的共同價值紐帶維系著。我們可以從共同體的形態(tài)中析離出“善”和

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