微黨課：黨員領(lǐng)導(dǎo)干部如何加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升素質(zhì)-由作者剛發(fā)的個(gè)好上傳,大小12.1 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了微黨課,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,黨員,領(lǐng)導(dǎo),干部,如何,加強(qiáng),學(xué)習(xí),提升,素質(zhì)

黨的建設(shè)和組織工作 在全面從嚴(yán)治黨中彰顯組工擔(dān)當(dāng) ●始終把政治建設(shè)作為黨的根本性建設(shè)來推進(jìn)，在教育培訓(xùn)中突出政治訓(xùn)練、在選人用人中突出政治把關(guān)、在基層黨建中突出政治功能、在人才工作中突出政治引領(lǐng)和政治吸納 ●堅(jiān)持一手抓建章立制，健全完善管思想、管工作、管作風(fēng)、管紀(jì)律的從嚴(yán)管理制度，一手抓貫徹落實(shí)，推動(dòng)黨的建設(shè)和組織工作法規(guī)制度貫徹落實(shí)落細(xì)、執(zhí)行到底到邊 全國(guó)組織工作會(huì)議強(qiáng)調(diào)，以解決大黨獨(dú)有難題、健全全面從嚴(yán)治黨體系為重大任務(wù)。全面

家風(fēng)建設(shè) 黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要做家風(fēng)建設(shè)的帶頭人 　　習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中明確指出，“實(shí)施公民道德建設(shè)工程，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，加強(qiáng)家庭家教家風(fēng)建設(shè)”。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記始終高度重視家庭家教家風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)調(diào)要把家風(fēng)建設(shè)擺在重要位置，將家風(fēng)建設(shè)列為領(lǐng)導(dǎo)干部的必修課。作為新時(shí)代的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的指示要求，持續(xù)涵養(yǎng)良好家風(fēng)，始終保持共產(chǎn)黨人的高尚品格和廉潔操守，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的初心使命，做家風(fēng)建設(shè)的表率。 一 　　習(xí)近平總書記在各種重要場(chǎng)合反復(fù)強(qiáng)調(diào)，黨員

提高領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)急處突能力 ——新時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)干部能力建設(shè)專題培訓(xùn)課件—— 應(yīng)急處突能力是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)、有效化解危機(jī)的基礎(chǔ)性、核心性能力，是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部重要的政治職責(zé)。黨的十八大以來，面對(duì)波譎云詭的國(guó)際形勢(shì)、復(fù)雜敏感的周邊環(huán)境、艱巨繁重的改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)，習(xí)近平總書記圍繞防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)發(fā)表的一系列重要論述，對(duì)我們切實(shí)做好防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)各項(xiàng)工作，實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，具有十分重要的意義。提高領(lǐng)導(dǎo)干部的應(yīng)急處突能力是有效應(yīng)對(duì)嚴(yán)峻復(fù)雜的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，維護(hù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)穩(wěn)定

規(guī)范基層公權(quán)力 實(shí)現(xiàn)基層公權(quán)力規(guī)范運(yùn)行，減少基層治理的制度成本 基層公權(quán)力既是政府權(quán)力的“末梢”，也是國(guó)家與社會(huì)關(guān)系的“鉸鏈”，更是基層治理現(xiàn)代化的一顆關(guān)鍵棋子。黨的十九屆五中全會(huì)提出，“十四五”時(shí)期要實(shí)現(xiàn)基層治理水平明顯提高。實(shí)現(xiàn)基層公權(quán)力規(guī)范運(yùn)行，減少基層治理的制度成本，應(yīng)當(dāng)成為破題重要一著。 基層公權(quán)力運(yùn)行，為啥非“規(guī)范”不行？ 基層公權(quán)力運(yùn)行，為什么要加上“規(guī)范”這個(gè)限定詞，在基層治理中講“規(guī)范”，意義在哪里？

一文讀懂 “低級(jí)紅”和 “高級(jí)黑” ——始終保持政治上的清醒與堅(jiān)定—— 《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見》明確指出，要以正確的認(rèn)識(shí)、正確的行動(dòng)堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，不得搞任何形式的“低級(jí)紅”“高級(jí)黑”。何為“低級(jí)紅”“高級(jí)黑”？如何辨認(rèn)和防范“低級(jí)紅”“高級(jí)黑”？ 在我們黨內(nèi)，紅色是革命色、初心色，也是政治色、忠誠(chéng)色。然而，“紅”一旦與“低級(jí)”搭配，就可能演變成一種“自黑”。 ? ? ?“黑”，是我們一直極力反對(duì)的?？桃獾摹昂凇?/p>

中國(guó)式現(xiàn)代化的本質(zhì)是人的現(xiàn)代化 ——深入系統(tǒng)理解中國(guó)式現(xiàn)代化理論 習(xí)近平總書記指出，“現(xiàn)代化的本質(zhì)是人的現(xiàn)代化”。這一重要論斷對(duì)于我們深入系統(tǒng)理解中國(guó)式現(xiàn)代化理論、推進(jìn)新征程上的現(xiàn)代化實(shí)踐，具有重要意義。中國(guó)式現(xiàn)代化理論與實(shí)踐的探索歷程，進(jìn)一步拓展了馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展理論。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)式現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)了對(duì)西方現(xiàn)代化模式的歷史性超越，充分彰顯了以人民為中心的發(fā)展思想。 以人本邏輯超越資本邏輯 拉長(zhǎng)歷史鏡頭，可以看出現(xiàn)代化是一個(gè)動(dòng)態(tài)的歷史過程。肇始于西方的資本主義現(xiàn)代化，曾對(duì)人類文明進(jìn)步作出

紅色文化賦能高校思政課教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展 ——加強(qiáng)紅色文化宣傳教育 摘要：紅色文化是中國(guó)共產(chǎn)黨寶貴精神財(cái)富和優(yōu)秀品質(zhì)，是大學(xué)生成長(zhǎng)成才重要精神動(dòng)力，傳承和發(fā)揚(yáng)紅色文化是高校思想政治課的重要職責(zé)和使命。紅色文化思想與高校思政課教學(xué)二者在育人目標(biāo)具有契合性、教育內(nèi)容具有通融性，這些為紅色文化賦能高校思政課教學(xué)提供了可能性與可行性。紅色文化賦能高校思政課教學(xué)的實(shí)踐中要抓住主渠道、主陣地、網(wǎng)絡(luò)新陣地和實(shí)踐主動(dòng)權(quán)。引導(dǎo)大學(xué)生樹立永遠(yuǎn)跟黨走的堅(jiān)定理想信念，成為紅色文化的堅(jiān)定傳承者，做好新時(shí)代紅色江山的守護(hù)人。 　　紅色文化是高校開展思想政2023微黨課課題

新時(shí)代鄉(xiāng)村振興干部隊(duì)伍建設(shè) ——貫徹落實(shí)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略 習(xí)近平總書記指出：“鄉(xiāng)村振興，關(guān)鍵在人、關(guān)鍵在干。必須建設(shè)一支政治過硬、本領(lǐng)過硬、作風(fēng)過硬的鄉(xiāng)村振興干部隊(duì)伍?！痹卩l(xiāng)村振興戰(zhàn)略部署下，鄉(xiāng)村振興干部隊(duì)伍奮斗在第一線，承擔(dān)著各項(xiàng)方針政策在農(nóng)村地區(qū)的落實(shí)落地工作，是黨和國(guó)家與廣大農(nóng)村群眾聯(lián)系的關(guān)鍵橋梁。新時(shí)代新征程，我國(guó)鄉(xiāng)村振興干部隊(duì)伍需要全面貫徹新發(fā)展理念，以更強(qiáng)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力主動(dòng)適應(yīng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展趨勢(shì)，積極引領(lǐng)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型，為農(nóng)民謀求幸福生活。然而目前一些干部仍存在覺悟不高、能力不足等問題。因此，破解鄉(xiāng)村振興干部隊(duì)伍發(fā)展困境，建設(shè)一支政

全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上 深入解析新時(shí)代黨的建設(shè)新要求 / 在新時(shí)代的偉大征程中，黨的建設(shè)新的偉大工程不斷推進(jìn)，全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上。這是我們黨對(duì)自身建設(shè)規(guī)律的深刻把握，也是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必然要求。今天，我們就來深入解析新時(shí)代黨的建設(shè)新要求，共同學(xué)習(xí)、共同提高。 一、全面從嚴(yán)治黨的時(shí)代背景 當(dāng)前，我國(guó)正處于實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯期，改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)艱巨繁重。同時(shí)，國(guó)際形勢(shì)復(fù)雜多變，不穩(wěn)定性不確定性明顯增加。在這樣的時(shí)代背景下，全面從嚴(yán)

奮力書寫為中國(guó)式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)那啻浩?—發(fā)揚(yáng)五四精神微黨課 　　習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“廣大青年要繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神，堅(jiān)定不移聽黨話、跟黨走，爭(zhēng)做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年，在推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)中展現(xiàn)青春作為、彰顯青春風(fēng)采、貢獻(xiàn)青春力量，奮力書寫為中國(guó)式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)那啻浩??！碑?dāng)前，我們黨正團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)。當(dāng)代中國(guó)青年生逢其時(shí)，迎來了實(shí)現(xiàn)抱負(fù)、施展才華的難得機(jī)遇，更肩負(fù)著全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的時(shí)代重任。廣大青年要切實(shí)增強(qiáng)歷史責(zé)任感和使命感，懷抱夢(mèng)想又腳踏實(shí)地，敢想

打好關(guān)鍵核心技術(shù)攻堅(jiān)戰(zhàn) —發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的核心要素 科技創(chuàng)新是發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的核心要素。習(xí)近平總書記指出，“必須加強(qiáng)科技創(chuàng)新特別是原創(chuàng)性、顛覆性科技創(chuàng)新，加快實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)，打好關(guān)鍵核心技術(shù)攻堅(jiān)戰(zhàn)，使原創(chuàng)性、顛覆性科技創(chuàng)新成果競(jìng)相涌現(xiàn)，培育發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的新動(dòng)能”。近年來，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革加速發(fā)展，新技術(shù)呈現(xiàn)爆發(fā)式增長(zhǎng)的態(tài)勢(shì)，關(guān)鍵核心技術(shù)攻堅(jiān)任務(wù)更加艱巨和迫切。 一、打好關(guān)鍵核心技術(shù)攻堅(jiān)戰(zhàn)的戰(zhàn)略意義 在中國(guó)科學(xué)院第十九次院士大會(huì)、中國(guó)工程院第十四次院士大會(huì)上，習(xí)近平總書記提出，“要增強(qiáng)

堅(jiān)持“三個(gè)更加注重” 進(jìn)一步全面深化改革 黨課背景 黨的二十屆三中全會(huì)審議通過的《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的決定》（以下簡(jiǎn)稱《決定》）在“總論”里明確提出，進(jìn)一步推進(jìn)全面深化改革要“更加注重系統(tǒng)集成，更加注重突出重點(diǎn)，更加注重改革實(shí)效”。這“三個(gè)更加注重”，既是對(duì)過去成功做法的充分肯定，又是對(duì)進(jìn)一步全面深化改革的更高要求，廣大黨員、干部要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)好、堅(jiān)決貫徹好。 黨的二十屆三中全會(huì)通過的《決定》在總結(jié)改革開放以來特別是全面深化改革

處理好政府和市場(chǎng)關(guān)系 ——進(jìn)一步全面深化改革 習(xí)近平總書記在《關(guān)于的說明》中指出，“決定稿圍繞處理好政府和市場(chǎng)關(guān)系這個(gè)核心問題，把構(gòu)建高水平社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制擺在突出位置，對(duì)經(jīng)濟(jì)體制改革重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)作出部署”。這一重要論述深刻闡釋了處理好政府和市場(chǎng)關(guān)系對(duì)進(jìn)一步深化經(jīng)濟(jì)體制改革、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的重大意義，為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期構(gòu)建高水平社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制、更好發(fā)揮經(jīng)濟(jì)體制改革牽引作用提供了根本遵循和行動(dòng)指南。 一、深刻認(rèn)識(shí)處理好政府和市場(chǎng)關(guān)系的重大意義

＂銘記光輝歷史傳承紅色基因＂微黨課講稿-萬水千山不忘來時(shí)路-由作者YinuoMin上傳,大小17.5 KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了銘記,光輝,歷史,傳承紅色基因,傳承,紅色,基因,微黨課,講稿,萬水千山,萬水,千山,不忘,來時(shí),路

微黨課：落實(shí)全面從嚴(yán)管黨治黨，必須加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)-由作者俺家在大沙河上傳,大小11.7 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了微黨課,落實(shí),全面,從嚴(yán),管,管黨,黨,治黨,必須,加強(qiáng),黨員,隊(duì)伍建設(shè),隊(duì)伍,建設(shè)2023微黨課課題

微黨課：傳承優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)家教匯聚奮進(jìn)新時(shí)代的精神力量-由作者毅力玩家上傳,大小12.8 KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了微黨課,傳承,優(yōu)良,家風(fēng)家訓(xùn),家風(fēng),家訓(xùn),家教,匯聚,奮進(jìn),新時(shí)代,精神,力量

2022從百年黨史中汲取廉潔文化建設(shè)強(qiáng)大力量基層黨組織黨支部反腐倡廉黨風(fēng)廉政建設(shè)微黨課-由作者呆的點(diǎn)點(diǎn)滴滴上傳,大小14.9 KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022,從,百年,黨史,中,汲取,廉潔,文化建設(shè),文化,建設(shè),強(qiáng)大,力量,基層黨組織,基層,黨組織,黨支部,反腐倡廉,反腐,倡廉,黨風(fēng)廉政建設(shè),黨風(fēng),廉政,微黨課

2022用青春的能動(dòng)力和創(chuàng)造力激蕩起民族復(fù)興的澎湃春潮PPT紅色大氣風(fēng)青年微黨課課件模板(講稿)-由作者邪惡的綠豆蛙上傳,大小25.6 KB,總共4頁,適用于等多種場(chǎng)景,包含了2022用青春的能動(dòng)力和創(chuàng)造力激蕩起民族復(fù)興的澎湃春潮PPT紅色大氣風(fēng)青年微黨課課件模板

楓橋經(jīng)驗(yàn) 創(chuàng)新基層治理體系和治理能力現(xiàn)代化 　這是一項(xiàng)發(fā)端于基層的治理經(jīng)驗(yàn)。“發(fā)動(dòng)和依靠群眾，堅(jiān)持矛盾不上交，就地解決，實(shí)現(xiàn)捕人少、治安好”——1963年，萌生于浙江省紹興市諸暨楓溪江畔的“楓橋經(jīng)驗(yàn)”享譽(yù)全國(guó)，并迅速向全國(guó)推廣。 　　這是一面一代代傳承的光榮旗幟。“小事不出村、大事不出鎮(zhèn)、矛盾不上交”——60年來，伴隨著時(shí)代不斷發(fā)展，“楓橋經(jīng)驗(yàn)”與時(shí)俱進(jìn)、歷久彌新，不斷豐富精神內(nèi)涵，持續(xù)釋放治理效能。 　　“要堅(jiān)持和發(fā)展新時(shí)代‘楓橋經(jīng)驗(yàn)’，完善正確處理新形勢(shì)下人民內(nèi)部矛盾機(jī)制，