中國特色的關鍵就在于“兩個結合” —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上指出，“我們的社會主義為什么不一樣？為什么能夠生機勃勃充滿活力？關鍵就在于中國特色，中國特色的關鍵就在于‘兩個結合’。”這一重要論斷深刻闡明了“兩個結合”的重大意義，表明我們黨對堅持和發(fā)展中國特色社會主義的規(guī)律性認識達到新高度，為我們在新時代新征程繼續(xù)推進馬克思主義中國化時代化，不斷開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面指明了前進方向、提供了根本遵循。 “兩個結合”是開辟和發(fā)展中國特色社會主義的必由之路 習近平總書

以高質量發(fā)展推進中國式現(xiàn)代化 —黨員干部學習教育專題黨課 7月24日，習近平總書記主持召開中共中央政治局會議，分析研究當前經濟形勢，部署下半年經濟工作，會議提出要用好政策空間、找準發(fā)力方向，扎實推動經濟高質量發(fā)展，強調“以新氣象新作為推動高質量發(fā)展取得新成效”。高質量發(fā)展是全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的首要任務，是謀求國家發(fā)展和推動民族復興的必由之路。在全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的進程中，必須把握新發(fā)展階段的特征與要求，完整、準確、全面貫徹新發(fā)展理念，加快構建新發(fā)展格局，堅持以高質量發(fā)展推進中國式現(xiàn)代化。 以高質量發(fā)展為中國

中國式現(xiàn)代化對資本的駕馭 —黨員干部學習教育專題黨課 黨的十八大以來，我們黨在新中國成立和改革開放的基礎上繼續(xù)前進，成功推進和拓展了中國式現(xiàn)代化。作為社會主義現(xiàn)代化的當代形態(tài)，中國式現(xiàn)代化堅持馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合，跳出了“以蘇為師”的窠臼，打破“現(xiàn)代化=西方化”的迷思，超越“消滅資本”和“以資本為中心”的二元對立，走出了一條有效利用和駕馭資本邏輯的新道路，實現(xiàn)了經濟社會發(fā)展與人的發(fā)展協(xié)調推進，推動了人類文明新形態(tài)的創(chuàng)造。 資本邏輯與現(xiàn)代化的一般特征 所謂資本邏輯，是指資本根據其社會生

加快建設中國特色世界一流的大學和優(yōu)勢學科 —黨員干部學習教育專題黨課 黨的二十大報告提出，加強基礎學科、新興學科、交叉學科建設，加快建設中國特色、世界一流的大學和優(yōu)勢學科。在二十屆中共中央政治局第五次集體學習時，習近平總書記再次強調，要把加快建設中國特色、世界一流的大學和優(yōu)勢學科作為重中之重。高校深入學習領會習近平總書記關于加快建設中國特色、世界一流的大學和優(yōu)勢學科的重要論述精神，要站在強國建設、民族復興的高度，深刻認識和把握其深邃意蘊、根本遵循和實踐要求，加快推進高等教育內涵式、高質量發(fā)展，以高等教育現(xiàn)代化引領支撐教育現(xiàn)代化和中國式現(xiàn)代化。

書寫新時代全面依法治國新篇章 —黨員干部學習教育專題黨課 黨的二十大報告單設專題論述和闡釋“堅持全面依法治國，推進法治中國建設”，并將其與“發(fā)展全過程人民民主，保障人民當家作主”專題并列，這相較黨的歷次全國代表大會報告是史無前例的。這一結構的發(fā)展變化，宣示了我們黨矢志不渝推進法治建設的堅定決心，同時也說明了依法治國在新時代黨領導人民治理國家的基本方略中具有特殊重要性。黨的二十大報告用“關系黨執(zhí)政興國，關系人民幸福安康，關系黨和國家長治久安”和“固根本、穩(wěn)預期、利長遠”的表述，對這一特殊重要性進行了高度概括和深刻論述。 全面

堅守為黨育人、為國育才的初心使命 —黨員干部學習教育專題黨課 《習近平關于婦女兒童和婦聯(lián)工作論述摘編》（以下簡稱《論述摘編》）第六部分收錄了習近平總書記2013年4月至2022年5月關于“關心關愛少年兒童，為兒童茁壯成長創(chuàng)造有利條件”的重要論述。我們要認真學習、準確把握其核心要義和內涵，深刻領會其重大的理論和現(xiàn)實意義，以此作為我們工作的根本遵循和行動指南。 習近平總書記關于“關心關愛少年兒童，為兒童茁壯成長創(chuàng)造有利條件”的重要論述的核心思想和要求 黨的十八大以來，習近平總書記始終心系兒童，高度重視少年

馬克思主義中國化時代化的方法論自覺 —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記在黨的二十大報告中指出：“中國共產黨人深刻認識到，只有把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結合，堅持運用辯證唯物主義和歷史唯物主義，才能正確回答時代和實踐提出的重大問題，才能始終保持馬克思主義的蓬勃生機和旺盛活力。”習近平總書記在中央政治局第六次集體學習時強調：“我們要不斷深化對黨的理論創(chuàng)新的規(guī)律性認識，在新時代新征程上取得更為豐碩的理論創(chuàng)新成果?！边@表明，我們黨對馬克思主義理論創(chuàng)新規(guī)律的認識不斷深化，探索出了推進馬克思主義中國化時代化的系統(tǒng)方

立足新發(fā)展階段推進質量強國建設 —黨員干部學習教育專題黨課 新發(fā)展階段是全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、向第二個百年奮斗目標進軍的階段。進入新發(fā)展階段，是中華民族偉大復興歷史進程的大跨越。我國經濟已由高速增長階段轉向高質量發(fā)展階段，人民對美好生活的向往總體上從“有沒有”轉向“好不好”，呈現(xiàn)多樣化、多層次、多方面的特點。立足新發(fā)展階段，必須把推動發(fā)展的立足點轉到提高質量和效益上來。今年2月，中共中央、國務院印發(fā)了《質量強國建設綱要》，這是以習近平同志為核心的黨中央立足全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、著力推動經濟高質量發(fā)展作出的重大決策部署。質量不僅是國家2023駐村國干黨課

講好非遺故事 建設文化強國 —黨員干部學習教育專題黨課 非物質文化遺產是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。今年適逢聯(lián)合國教科文組織《保護非物質文化遺產公約》通過20周年，我國作為第一批加入公約的國家，已形成社會廣泛參與、人人保護傳承的生動局面。中辦、國辦印發(fā)的《關于進一步加強非物質文化遺產保護工作的意見》明確提出當前和今后一個時期非遺保護的總體目標和主要任務。 非物質文化遺產是中華民族瑰寶 特邀專家：非物質文化遺產是中華民族的瑰寶。習近平總書記強調，要扎實做好非物質文化遺產的系統(tǒng)性保護，更好滿足人民日益

中國式現(xiàn)代化理論科學回答了“四個之問” —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記指出，“面對快速變化的世界和中國，如果墨守成規(guī)、思想僵化，沒有理論創(chuàng)新的勇氣，不能科學回答中國之問、世界之問、人民之問、時代之問，不僅黨和國家事業(yè)無法繼續(xù)前進，馬克思主義也會失去生命力、說服力?！备爬ㄌ岢霾⑸钊腙U述中國式現(xiàn)代化理論，是黨的二十大的一個重大理論創(chuàng)新，是科學社會主義的最新重大成果。中國式現(xiàn)代化理論體系嚴整、內涵豐富、博大精深，系統(tǒng)回答了“四個之問”，為全面實現(xiàn)中華民族偉大復興提供了理論指引和行動指南，為世界各國推動實現(xiàn)現(xiàn)代化貢獻了中國智慧。

美麗中國建設的四個重大轉變 —黨員干部學習教育專題黨課 黨的十八大以來，我們把生態(tài)文明建設作為關系中華民族永續(xù)發(fā)展的根本大計，開展了一系列開創(chuàng)性工作，決心之大、力度之大、成效之大前所未有，生態(tài)文明建設從理論到實踐都發(fā)生了歷史性、轉折性、全局性變化，美麗中國建設邁出重大步伐，實現(xiàn)了四個重大轉變。 實現(xiàn)了由重點整治到系統(tǒng)治理的重大轉變 生態(tài)是統(tǒng)一的自然系統(tǒng)，是相互依存、緊密聯(lián)系的有機鏈條，必須堅持統(tǒng)籌減污降碳協(xié)同增效。堅持減污降碳協(xié)同增效，是配合構建碳達峰、碳中和“1+N”政策體系，大力推動產業(yè)結構、能源

中國式現(xiàn)代化是文明更新的結果 —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上強調，中國式現(xiàn)代化“是文明更新的結果，不是文明斷裂的產物?！比绻粡脑催h流長的歷史連續(xù)性來認識中國，就不可能理解古代中國，也不可能理解現(xiàn)代中國，更不可能理解未來中國。中國式現(xiàn)代化是源于中華文明內生性的現(xiàn)代化，有著深厚的文化積淀和一以貫之的文明內核；在漫長的歷史長河中，中華文化兼容并蓄、博采眾長，激發(fā)了中華文明的創(chuàng)新活力；在淬煉更新的進程中，中華文明主動把握時代、引領時代，不斷豐富發(fā)展人類文明新形態(tài)。 一以貫之的文化主體性奠定文明更新

弘揚教育家精神 建設中國特色世界一流大學 —黨員干部學習教育專題黨課 教師是立教之本、興教之源，是教育發(fā)展的第一資源。9月9日，習近平總書記致信全國優(yōu)秀教師代表，充分肯定廣大教師為國家發(fā)展、民族振興作出的重要貢獻，充分肯定教師群體中涌現(xiàn)出一批教育家和優(yōu)秀教師“展現(xiàn)了中國特有的教育家精神”，對教育家精神的豐富內涵和實踐要求作出深入闡述，賦予新時代人民教師以崇高使命，為新時代加強和改進教師隊伍建設指明了方向。建設中國特色、世界一流大學，必須深刻領悟、全面把握教育家精神的科學內涵，努力營造弘揚教育家精神的良好氛圍，教育、引導、激

奮力開拓教育強國建設新局面 -黨員干部學習教育專題黨課 　　“新征程上，希望你們和全國廣大教師以教育家為榜樣，大力弘揚教育家精神，牢記為黨育人、為國育才的初心使命，樹立‘躬耕教壇、強國有我’的志向和抱負，自信自強、踔厲奮發(fā)，為強國建設、民族復興偉業(yè)作出新的更大貢獻。”在第三十九個教師節(jié)到來之際，習近平總書記致信全國優(yōu)秀教師代表，向全國廣大教師和教育工作者致以節(jié)日問候和誠摯祝福。 　　2023年5月29日，習近平總書記在二十屆中央政治局第五次集體學習時發(fā)表的重要講話，全面系統(tǒng)深刻闡述了建設什么樣的教育強國、怎樣建設教育強國等

打鐵必須自身硬 ——如何理解全面建設社會主義現(xiàn)代化國家關鍵在黨 世界進入近代以來，政黨政治作為社會化大生產和階級斗爭發(fā)展到一定階段的產物，伴隨著人類現(xiàn)代化的進程應運而生?，F(xiàn)代化催生政黨政治，政黨政治主導現(xiàn)代化，這已成為幾百年來人類政治文明演進的一條大邏輯。作為現(xiàn)代化事業(yè)的引領和推動力量，政黨的價值理念、領導水平、治理能力、精神風貌、意志品質直接關系國家現(xiàn)代化的前途命運。中國共產黨100多年團結帶領中國人民追求民族復興的歷史，也是一部不斷探索現(xiàn)代化道路的歷史。在中華民族走向復興的漫漫征途中，中國共產黨的領導就像“擎天玉柱、架海金梁”，是當代中國取

踔厲奮發(fā)向未來 ——如何理解推進中國式現(xiàn)代化必須發(fā)揚團結奮斗精神 團結奮斗，是流淌在中華民族血液里的文化基因和精神源泉。幾千年來，在這片神奇而富饒的土地上，中國人民團結一心、自強不息，用勤勞、智慧和勇敢戰(zhàn)勝了數不勝數的艱難困苦，建立起一個統(tǒng)一的多民族國家，創(chuàng)造了世界上唯一綿延不斷且以國家形態(tài)發(fā)展至今的偉大文明。我們靠團結奮斗創(chuàng)造輝煌歷史，還要靠團結奮斗開辟美好未來。今天，中國式現(xiàn)代化的壯麗圖景令人心馳神往，中華民族偉大復興的嘹亮號角讓人心潮澎湃，激勵著全體中華兒女同心同德、奮發(fā)奮進，形成同心共圓中國夢的強大合力。 “積力之2023駐村國干黨課

擔負起新的文化使命 ——做好新時代中國特色社會主義思想文化宣傳工作 習近平總書記近日對宣傳思想文化工作作出重要指示強調，“宣傳思想文化工作事關黨的前途命運，事關國家長治久安，事關民族凝聚力和向心力，是一項極端重要的工作”，要“圍繞在新的歷史起點上繼續(xù)推動文化繁榮、建設文化強國、建設中華民族現(xiàn)代文明這一新的文化使命，堅定文化自信，秉持開放包容，堅持守正創(chuàng)新”，“為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復興提供堅強思想保證、強大精神力量、有利文化條件”。習近平總書記的重要指示，為進一步做好宣傳思想文化工作指明了方向，各級宣傳文化部門要以習

開創(chuàng)城市高質量發(fā)展新局面 —堅定不移走好中國特色城市發(fā)展道路 　　城市是推動高質量發(fā)展、創(chuàng)造高品質生活、全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的重要載體。習近平總書記在黨的二十大報告中強調，“以城市群、都市圈為依托構建大中小城市協(xié)調發(fā)展格局，推進以縣城為重要載體的城鎮(zhèn)化建設”，“堅持人民城市人民建、人民城市為人民，提高城市規(guī)劃、建設、治理水平，加快轉變超大特大城市發(fā)展方式，實施城市更新行動，加強城市基礎設施建設，打造宜居、韌性、智慧城市”。新征程上，我們要深入學習領會習近平總書記關于城市工作的重要論述，全面貫徹落實黨的二十大精神，堅定不移走好中國特色城市發(fā)

在推進中國式現(xiàn)代化中持續(xù)增進民生福祉 —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記指出：“讓老百姓過上好日子是我們一切工作的出發(fā)點和落腳點。”今年5月17日總書記在聽取陜西省委和省政府工作匯報時強調：“全面建設社會主義現(xiàn)代化國家，扎實推進共同富裕，最艱巨最繁重的任務仍然在農村，必須逐步縮小城鄉(xiāng)差距。”增進民生福祉是發(fā)展的根本目的。黨的二十大報告指出，必須堅持在發(fā)展中保障和改善民生，鼓勵共同奮斗創(chuàng)造美好生活，不斷實現(xiàn)人民對美好生活的向往。新時代新征程，必須堅定不移保障和改善民生，在推進中國式現(xiàn)代化中不斷增進民生福祉，讓人民幸福生活水平更高、成色更足、

中國式現(xiàn)代化體現(xiàn)科學社會主義的先進本質 —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記深刻指出：“中國式現(xiàn)代化，深深植根于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，體現(xiàn)科學社會主義的先進本質，借鑒吸收一切人類優(yōu)秀文明成果，代表人類文明進步的發(fā)展方向，展現(xiàn)了不同于西方現(xiàn)代化模式的新圖景，是一種全新的人類文明形態(tài)?！鄙鐣髁x本質問題，是社會主義理論和實踐中的一個根本性問題，是順利推進中國式現(xiàn)代化至關重要的因素。社會主義由空想到科學、由理論到實踐，從根本意義上說就是對社會主義本質的認識不斷深化和科學堅持的結果。 　　以科學的態(tài)度認識和把握社會主義的本質，是科