貫徹總體國家安全觀 踐行“人民至上”理念 —黨員干部學習教育專題黨課 黨的二十大報告指出,“國家安全是民族復興的根基,社會穩(wěn)定是國家強盛的前提。必須堅定不移貫徹總體國家安全觀,把維護國家安全貫穿黨和國家工作各方面全過程,確保國家安全和社會穩(wěn)定?!眹野踩冀K是黨在引領中國特色社會主義偉大實踐征程中關注的重要內(nèi)容。早在2014年,習近平總書記在中央國家安全委員會第一次會議上創(chuàng)造性地提出總體國家安全觀,并明確了其基本內(nèi)涵和體系,初步構(gòu)建了中國特色安全觀的總體框架。隨著國際國內(nèi)形勢的新變化,總體國家安全觀又有了新發(fā)展,其“安全”內(nèi)涵由11種拓展到16
從人民群眾的創(chuàng)造中汲取理論創(chuàng)新智慧 ——對黨的理論創(chuàng)新歷史經(jīng)驗的科學總結(jié) 習近平總書記在主持二十屆中共中央政治局第六次集體學習時強調(diào),要“注重從人民群眾的創(chuàng)造中汲取理論創(chuàng)新智慧”。這是對馬克思主義認識論和群眾史觀的深刻把握和生動運用,是對黨的理論創(chuàng)新歷史經(jīng)驗的科學總結(jié),為推進黨的理論創(chuàng)新指明了立場、方向和途徑。 一、人民的創(chuàng)造性實踐是馬克思主義理論創(chuàng)新的不竭源泉 生活、實踐的觀點是馬克思主義認識論的首要的和基本的觀點。馬克思主義實踐觀認為,實踐是認識的基礎,是認識發(fā)展的根本動力。人們正是在
人民至上是偉大抗疫精神的鮮亮底色 —黨員干部學習教育專題黨課 “同困難作斗爭,是物質(zhì)的角力,也是精神的對壘”。面對新冠疫情這道難度極大的“加試題”,中國共產(chǎn)黨之所以能夠帶領廣大人民群眾取得疫情防控重大決定性勝利、交出經(jīng)得起歷史檢驗的中國答卷,就在于我們有偉大抗疫精神作支撐。作為偉大抗疫精神重要內(nèi)容和鮮亮底色的“人民至上”,絕非一句空洞的標語口號,而是貫穿疫情防控工作始終的價值理念和堅定行動。疫情三年來,以習近平同志為核心的黨中央將一切為了人民、緊緊依靠人民、牢牢植根人民不打折扣地落實在疫情防控人民戰(zhàn)爭的每一項決策部署、每一次具體行動中,為人民而
舍己為人 顧全大局 無私奉獻 團結(jié)協(xié)作 重溫龍江精神?續(xù)寫時代篇章 “舍己為人、顧全大局、無私奉獻、團結(jié)協(xié)作”,這是1963年閩南地區(qū)抗擊百年不遇特大旱災斗爭中,福建省龍??h榜山公社洋西大隊(今漳州市龍海區(qū)榜山鎮(zhèn)洋西村)在九龍江西溪堵江截流、引水抗旱所涌現(xiàn)出來的一種集體主義精神的概括,后來人們稱之為舍小家顧大家的“龍江風格”,也就是“龍江精神”。 “龍江精神”起源 1962年10月上旬至1963年6月,九龍江流域整整四個月沒有下過一場透雨,龍??h十萬畝農(nóng)田急需引水灌
把教育強國建設作為人口高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略工程 —黨員干部學習教育專題黨課 二十屆中央財經(jīng)委員會第一次會議提出:“把教育強國建設作為人口高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略工程,全面提高人口科學文化素質(zhì)、健康素質(zhì)、思想道德素質(zhì)?!边@是繼黨的二十大提出“加快建設教育強國”以來,黨中央對教育強國建設作出的又一重要指示,進一步明晰了教育強國建設的根本方向與目標。 構(gòu)建教育強國指標體系 “教育強國是一個中國化的概念,是中國特色社會主義現(xiàn)代化強國思想的重要內(nèi)容?!币ㄔO教育強國,必須從深入理解教育強國的內(nèi)涵開始。
以“人類命運共同體”理念引領國際秩序重塑 —黨員干部學習教育專題黨課 國際秩序的變革及重塑一直備受國際社會關注,隨著美國霸權(quán)的衰落與新興市場國家和發(fā)展中國家的群體性崛起,全球權(quán)力格局、大國關系以及治理機構(gòu)都發(fā)生了極大的變化,如何重塑二戰(zhàn)后形成的國際秩序,就成為關系人類前途命運的重大現(xiàn)實問題。習近平總書記指出:“什么樣的國際秩序和全球治理體系對世界好、對世界各國人民好,要由各國人民商量,不能由一家說了算,不能由少數(shù)人說了算?!比祟惷\共同體理念為國際秩序重塑提供了理論指引與實踐路徑。 國際秩序重塑已成為當今大國博弈的核心主題
深刻理解構(gòu)建人類命運共同體理念的內(nèi)涵 —黨員干部學習教育專題黨課 今年是構(gòu)建人類命運共同體理念提出10周年,在上海合作組織成員國元首理事會第二十三次會議上,習近平主席提到:“10年前,面對世界之變、時代之變、歷史之變,我提出人類生活在同一個地球村,越來越成為你中有我、我中有你的命運共同體。10年來,人類命運共同體理念得到國際社會廣泛認同和支持,正在從理念轉(zhuǎn)化為行動、從愿景轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實。”構(gòu)建人類命運共同體理念,是習近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分,而且被多次寫入聯(lián)合國等國際組織文件,既承載著中國對建設美好世界的不懈追求,也反映了各國人
堅守為黨育人、為國育才的初心使命 —黨員干部學習教育專題黨課 《習近平關于婦女兒童和婦聯(lián)工作論述摘編》(以下簡稱《論述摘編》)第六部分收錄了習近平總書記2013年4月至2022年5月關于“關心關愛少年兒童,為兒童茁壯成長創(chuàng)造有利條件”的重要論述。我們要認真學習、準確把握其核心要義和內(nèi)涵,深刻領會其重大的理論和現(xiàn)實意義,以此作為我們工作的根本遵循和行動指南。 習近平總書記關于“關心關愛少年兒童,為兒童茁壯成長創(chuàng)造有利條件”的重要論述的核心思想和要求 黨的十八大以來,習近平總書記始終心系兒童,高度重視少年2023博山區(qū)人大黨課
弘揚絲路精神為構(gòu)建人類命運共同體貢獻中國力量 —黨員干部學習教育專題黨課 2013年9月和10月,習近平主席在訪問哈薩克斯坦和印度尼西亞時先后提出共建“絲綢之路經(jīng)濟帶”和“二十一世紀海上絲綢之路”(合稱“一帶一路”)的倡議,具有里程碑意義,是踐行構(gòu)建人類命運共同體理念的重大舉措,是習近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分。十年來,“一帶一路”建設從“潑墨大寫意”階段到“工筆畫”階段再到高質(zhì)量發(fā)展階段,行穩(wěn)致遠、碩果累累。截至2023年6月,中國已經(jīng)同一百五十二個國家和三十二個國際組織簽署兩百余份共建“一帶一路”合作文件。
新時代黨和人民勇毅前行的必由之路 —黨員干部學習教育專題黨課 黨的二十大報告向全黨鄭重重申了“五個必由之路”這一重大論斷?!拔鍌€必由之路”揭示了我們黨過去為什么能夠成功、未來怎樣才能繼續(xù)成功的“密碼”,是我們黨在長期實踐中得出的至關重要的規(guī)律性認識,為新時代新征程全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復興提供了科學指引。 黨的領導是做好黨和國家各項工作的根本保證 中國特色社會主義最本質(zhì)的特征是中國共產(chǎn)黨領導。黨的領導是做好黨和國家各項工作的根本保證,是我國政治穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展、民族團結(jié)、社會和
中國式現(xiàn)代化是全體人民共同富裕的現(xiàn)代化 —黨員干部學習教育專題黨課 中國式現(xiàn)代化既有各國現(xiàn)代化的共同特征,更有基于自己國情的鮮明特色。中國式現(xiàn)代化的一個本質(zhì)特征,就是全體人民共同富裕的現(xiàn)代化。在中國這樣一個擁有14億多人口的大國搞社會主義現(xiàn)代化建設,就要堅持以人民為中心的發(fā)展思想,讓全體人民共同富裕取得實質(zhì)性進展,并以此不斷創(chuàng)造人類文明新形態(tài)。 分階段長期推進全體人民共同富裕 黨的二十大報告全面部署了全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的“兩步走”戰(zhàn)略,對今后五年“關鍵時期”和2035年基本實現(xiàn)現(xiàn)代化的發(fā)展目標
加強基礎研究人才培養(yǎng) —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記在中共中央政治局第三次集體學習時強調(diào),“加強基礎研究,是實現(xiàn)高水平科技自立自強的迫切要求,是建設世界科技強國的必由之路”,“加強基礎研究,歸根結(jié)底要靠高水平人才”。國家科技創(chuàng)新力的根本源泉在于人,基礎研究人才是支撐國家科技發(fā)展的重要力量。應對國際科技競爭、實現(xiàn)高水平科技自立自強,推動構(gòu)建新發(fā)展格局、實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展,打贏關鍵核心技術(shù)攻堅戰(zhàn),都要求我們持續(xù)加強基礎研究人才培養(yǎng),努力造就一批具有世界影響力的頂尖基礎研究科技人才和創(chuàng)新團隊。 充分發(fā)揮高校培養(yǎng)基礎研究人才
指明人類社會發(fā)展進步的正確方向 —黨員干部學習教育專題黨課 黨的十八大以來,在世界變局全面展開、人類社會面臨前所未有挑戰(zhàn)的時代背景下,習近平總書記提出人類命運共同體重要理念。作為習近平外交思想胸懷天下的鮮明標志,人類命運共同體理念從提出以來不斷豐富發(fā)展,科學性、時代性、先進性、實踐性、人民性和世界性日益彰顯。黨的二十大報告再次向全世界鄭重宣示,中國致力于促進世界和平與發(fā)展,推動構(gòu)建人類命運共同體,為中國外交在新時代新征程上勇毅前行奏響高昂旋律、提供根本遵循。 人類命運共同體顧名思義就是每個民族、每個國家的前途命運都緊緊聯(lián)系
人類命運共同體在實踐中進入新階段 —黨員干部學習教育專題黨課 人類命運共同體理念,是中國共產(chǎn)黨在探索中國和平發(fā)展道路的歷史進程中形成的,也是中國共產(chǎn)黨為解決當今世界和平與發(fā)展等重大問題而提出的中國方案。這一理念的形成和發(fā)展,經(jīng)歷了從實踐到認識,又從認識到實踐兩次飛躍。黨的二十大把“推動構(gòu)建人類命運共同體,創(chuàng)造人類文明新形態(tài)”作為中國式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求提出來,意味著這一理念在實踐中進入一個新階段,即在中國式現(xiàn)代化進程中推動構(gòu)建人類命運共同體的階段。 在中國式現(xiàn)代化進程中推動構(gòu)建人類命運共同體,其意義何在、要求是什么、如何踐行
人類文明交往與全球文明倡議 —黨員干部學習教育專題黨課 2023年3月15日,習近平總書記在中國共產(chǎn)黨與世界政黨高層對話會上提出全球文明倡議。全球文明倡議是繼全球發(fā)展倡議、全球安全倡議后新時代中國為國際社會提供的又一重要公共產(chǎn)品,為推動人類文明發(fā)展、推進人類現(xiàn)代化進程、構(gòu)建人類命運共同體提供了中國方案。我們應當以馬克思主義文明交往理論為基礎,立足中國共產(chǎn)黨人的人類文明交往觀進行深入研究闡釋。 文明交流互鑒觀 人類文明演進與發(fā)展是有規(guī)律的。習近平主席在2019年亞洲文明對話大會上指出:“文明因多樣而交流
全面把握加快把人民軍隊建成世界一流軍隊的戰(zhàn)略部署 —黨員干部學習教育專題黨課 黨的二十大從全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復興的全局出發(fā),對國防和軍隊建設作出戰(zhàn)略部署,強調(diào)如期實現(xiàn)建軍一百年奮斗目標,加快把人民軍隊建成世界一流軍隊,是全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的戰(zhàn)略要求。學習貫徹黨的二十大精神,要深入領會這一戰(zhàn)略要求的內(nèi)在意蘊和堅實支撐,準確把握世界之變、時代之變、歷史之變提出的新要求,以實際行動開創(chuàng)國防和軍隊現(xiàn)代化新局面。 一、加快把人民軍隊建成世界一流軍隊具備更加堅實基礎 強國必須2023博山區(qū)人大黨課
加快建設高水平人才高地 —黨員干部學習教育專題黨課 黨的二十大報告對“強化現(xiàn)代化建設人才支撐”進行專門部署,提出“教育、科技、人才是全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的基礎性、戰(zhàn)略性支撐”,指出“必須堅持科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動力”,同時強調(diào)要深入實施人才強國戰(zhàn)略,完善人才戰(zhàn)略布局,加快建設世界重要人才中心和創(chuàng)新高地。這些新表述、新要求為我們做好新時代人才工作進一步指明了方向。在中央人才工作會議上,習近平總書記指出,“國家發(fā)展靠人才,民族振興靠人才”,明確提出“在北京、上海、粵港澳大灣區(qū)建設高水平人才高地”。面向未來,我們要全面貫
分享中國式現(xiàn)代化機遇 共建全球發(fā)展共同體 ——構(gòu)建人類命運共同體理念提出十周年 3月15日,習近平總書記在中國共產(chǎn)黨與世界政黨高層對話會上的主旨講話中指出,我們愿同各國政黨一道,推動共建“一帶一路”高質(zhì)量發(fā)展,加快全球發(fā)展倡議落地,培育全球發(fā)展新動能,構(gòu)建全球發(fā)展共同體。構(gòu)建全球發(fā)展共同體,是習近平新時代中國特色社會主義思想特別是習近平外交思想的重要組成部分,是以中國式現(xiàn)代化實現(xiàn)中華民族偉大復興內(nèi)涵基礎上的外延,展現(xiàn)了大國領袖站在人類歷史發(fā)展進程高度的責任擔當。 全球發(fā)展共同體為實現(xiàn)更加普惠的發(fā)展擘畫藍圖
踐行全球安全倡議 完善全球人權(quán)治理 —黨員干部學習教育專題黨課 安全是人類最基本的要求。全球安全倡議強調(diào)人類是不可分割的安全共同體,為彌補安全赤字、破解全球安全困境提供了中國方案,為全球人權(quán)治理提供了中國智慧,是推動構(gòu)建人類命運共同體的生動實踐。 體現(xiàn)全人類共同價值 生活在免于匱乏與恐懼、普遍安全和持久和平的環(huán)境中,是全世界各個國家和各族人民的共同愿望?!妒澜缛藱?quán)宣言》第三條明確指出:“人人有權(quán)享有生命、自由和人身安全?!薄堵?lián)合國憲章》序言開宗明義寫道:“我聯(lián)合國人民同茲決心:欲免后世再遭
促進人類文明進步的中國方案 —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上深刻闡明了中華文明的突出特性,其中包括突出的包容性、突出的和平性。習近平總書記在中國共產(chǎn)黨與世界政黨高層對話會上提出的全球文明倡議,深刻回答了在各國前途命運緊密相連的今天,不同文明如何相處、人類文明向何處去等重大問題,為推動世界現(xiàn)代化進程、促進人類文明進步提供了中國方案。全球文明倡議彰顯中國共產(chǎn)黨堅持胸懷天下的責任擔當,彰顯中華文明突出的包容性和突出的和平性,順應各國人民加強團結(jié)協(xié)作、攜手應對共同挑戰(zhàn)的愿望,為開創(chuàng)世界各國人文交流、文化交融、民心相通新局面