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黨課講稿全方位推進黨內法規(guī)制度體系建設-由作者帥的人是小菲子上傳,大小14.0 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨課講稿,黨課,講稿,全方位,推進,黨內法規(guī),黨內,法規(guī),制度,體系建設,體系,建設
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強化紀律規(guī)矩意識 增強制度執(zhí)行力 助推企業(yè)高質量發(fā)展——公司五一廉潔自律黨課講稿-由作者啊窩哦上傳,大小14.6 KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了強化,紀律,規(guī)矩,意識,增強,制度,執(zhí)行力,執(zhí)行,助推,企業(yè),高質量發(fā)展,高質,公司,五一,廉潔自律,廉潔,自律,黨課講稿,黨課,講稿
走好新時代“四下基層”之路 宣傳黨的路線、方針、政策下基層,調查研究下基層,信訪接待下基層,現場辦公下基層 “四下基層”工作制度源起寧德,興于福建,推向全國。35年過去了,其所蘊含的精神內涵、所體現的價值追求,經過歷史和實踐的檢驗,愈發(fā)顯示出強大的生命力,是我們走好新時代黨的群眾路線,踐行宗旨為民造福的重要抓手。 35年前,習近平同志在福建寧德大力倡導和踐行領導干部“宣傳黨的路線、方針、政策下基層,調查研究下基層,信訪接待下基層,現場辦公下基層”,把黨密切聯(lián)系群眾的政治優(yōu)勢和優(yōu)良作風生動地體現到工
協(xié)同推進科技創(chuàng)新和制度創(chuàng)新 —黨員干部學習教育專題黨課 在推進中國式現代化的新征程上,實施科教興國戰(zhàn)略,強化現代化建設人才支撐,需要完善科技創(chuàng)新體系,完善黨中央對科技工作統(tǒng)一領導的體制,健全新型舉國體制,深化科技體制改革,形成支持全面創(chuàng)新的基礎制度。 黨的二十大報告強調,“堅持創(chuàng)新在我國現代化建設全局中的核心地位”。為此,必須不斷推進理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新等各方面創(chuàng)新。其中,科技創(chuàng)新是推動高質量發(fā)展的重要引擎,制度創(chuàng)新能夠激發(fā)科技創(chuàng)新的巨大潛能。習近平總書記指出,“創(chuàng)新是一個系統(tǒng)工程,創(chuàng)新鏈、產業(yè)鏈
體系化制度化協(xié)同化推進全面從嚴治黨 —全黨開展黨紀學習教育工作課件 在二十屆中央紀委三次全會上,習近平總書記指出,以學習貫徹新修訂的紀律處分條例為契機,在全黨開展一次集中性紀律教育;與此同時,深刻闡述了黨的自我革命重要思想,科學回答了我們黨為什么要自我革命、為什么能自我革命、怎樣推進自我革命等重大問題,明確提出要以健全全面從嚴治黨體系為有效途徑推進黨的自我革命,為把黨的自我革命不斷引向深入提供了科學指引。黨的十八大以來,黨中央堅持體系化、制度化、協(xié)同化推進全面從嚴治黨,發(fā)揮紀律在管黨治黨中的“戒尺”作用,以豐碩的實踐成果書寫黨成功跳出治亂興衰歷2023三級黨課制度
附件 關于開展市場準入負面清單制度改革試點的工作方案 第一條 按照《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》關于“實行統(tǒng)一的市場準入制度,在制定負面清單基礎上,各類市場主體可依法平等進入清單之外領域”和《國務院關于促進市場公平競爭維護市場正常秩序的若干意見》(國發(fā)〔2014〕20號)關于“改革市場準入制度”的要求,國務院決定選擇部分地區(qū)開展市場準入負面清單制度試點。為正確、有序、協(xié)調地推進這項改革,現制定本方案。 第二條 市場準入負面清單制度,是指國務院以清單方式明確列出在中華人民共和國境內禁止和限制投資經營的行業(yè)、領域、業(yè)務等,
落實進一步全面深化改革的決策部署 為中國式現代化提供強大動力和制度保障 —黨員干部學習教育黨課 黨的二十屆三中全會是在以中國式現代化全面推進強國建設、民族復興偉業(yè)的關鍵時期召開的一次具有里程碑意義的重要會議,全會最重要成果是審議通過了《中共中央關于進一步全面深化改革、推進中國式現代化的決定》(以下簡稱《決定》)?!稕Q定》緊緊圍繞推進中國式現代化這個主題擘畫了進一步全面深化改革的戰(zhàn)略舉措,是新時代新征程上推動全面深化改革向廣度和深度進軍的總動員、總部署,是把中國式現代化美好藍圖變?yōu)楝F實的行動綱領,充分體現了以習近平同志為核心
與時俱進確定改革目標任務 為中國式現代化提供制度保障 —黨員干部學習教育黨課 習近平總書記指出:“進一步全面深化改革,必須緊緊圍繞推進中國式現代化這個主題來展開?!秉h的二十屆三中全會審議通過的《中共中央關于進一步全面深化改革、推進中國式現代化的決定》(以下簡稱《決定》),擘畫了以進一步全面深化改革開辟中國式現代化廣闊前景的宏偉藍圖,明確了進一步全面深化改革的總目標和各方面主要任務,引領改革開放始終沿著正確方向前進。 兩次劃時代“三中全會”的歷史性跨越 《決定》開宗明義明確了進一步
堅持第一書記制度 第一書記發(fā)揮了哪些作用?為何強調“還是要堅持”? “第一書記制度還是要堅持,脫貧之后鄉(xiāng)村全面振興任務同樣繁重,這方面還是要加強?!?月17日,貴州黎平縣肇興侗寨信團鼓樓里的火塘邊,習近平總書記同村干部和村民代表圍坐暢談時說道。 從打贏脫貧攻堅戰(zhàn)到推進鄉(xiāng)村全面振興,第一書記是重要見證者、參與者。實施這一制度已十年,第一書記發(fā)揮了哪些作用?總書記為何強調“還是要堅持”? 在一以貫之的關切中,感悟“鄉(xiāng)村振興,關鍵在人”的謀深慮遠。 興村富民
關于違規(guī)吃喝問題的整改措施 一、引言 近年來,中央八項規(guī)定及其實施細則精神深入人心,但違規(guī)吃喝問題仍時有發(fā)生,嚴重損害了黨的形象和公信力。為深入貫徹落實全面從嚴治黨要求,堅決遏制違規(guī)吃喝歪風,特制定本整改措施。 二、違規(guī)吃喝問題的主要表現 1. 違規(guī)公款吃喝 ? 超標準接待:公務接待中,部分單位和個人存在超標準安排宴請、超人數陪餐、超范圍報銷等問題,甚至將私人宴請費用納入公款報銷范圍。 ? 假借名義公款吃喝:以會議、培訓、調研等名義虛列開支套取資金用于吃喝,
擔當好為黨獻策的黨校職責 在中央黨校建校九十周年慶祝大會暨2023年春季學期開學典禮上發(fā)表重要講話 習近平總書記在中央黨校建校九十周年慶祝大會暨2023年春季學期開學典禮上發(fā)表重要講話,把為黨獻策作為黨校初心的重要內容,對新征程上的黨??蒲兄菐旃ぷ魈岢隽诵碌母咭?。學習貫徹習近平總書記重要講話精神,在新起點上不斷開創(chuàng)黨校工作新局面,很重要的一點就是做好探索規(guī)律、經世致用的大學問,履行好為黨獻策的黨校職責。 為黨獻策是黨校在長期辦學實踐中形成的政治使命和獨特優(yōu)勢 黨校因黨而立、因黨而興、因黨而強。建校
不斷完善黨校黨性教育的結構與功能 —黨校建校90周年暨2023年春季學期開學典禮上重要講話 3月1日,習近平總書記在中央黨校建校90周年慶祝大會暨2023年春季學期開學典禮上發(fā)表重要講話強調,黨校是領導干部錘煉黨性的“大熔爐”。各級黨校要把黨性教育作為教學的主要內容,深入開展理想信念、黨的宗旨、“四史”、革命傳統(tǒng)、中華民族傳統(tǒng)美德、黨風廉政等教育,把黨章和黨規(guī)黨紀學習教育作為黨性教育的重要內容,引導和推動領導干部不斷提高思想覺悟、精神境界、道德修養(yǎng),樹立正確的權力觀、政績觀、事業(yè)觀,保持共產黨人的政治本色。習近平總書記關于黨校黨性教育的重要論述
以團結合作應對不確定的世界 —寫在博鰲亞洲論壇2023年年會之際 志合者,不以山海為遠。 陽春三月,博鰲再“會”。一場“亞洲之約”即將如期而至,世界的目光再次聚焦于此。 3月28日,博鰲亞洲論壇2023年年會即將拉開大幕,多國政商學界代表將重啟線下聚首,向世界發(fā)出“博鰲之聲”。年會主題為“不確定的世界:團結合作迎挑戰(zhàn),開放包容促發(fā)展”,與會嘉賓將圍繞主題及四大板塊議題,共商世界發(fā)展大計,促進國際團結與合作。 春暖花開,孕育著美好和希望。這是黨的二十大之后召開的首屆年會,也是博鰲亞2023三級黨課制度
員工聘用制度一、人員錄用政策及程序 (一)企業(yè)人事錄用的目的 一、企業(yè)人事錄用源于以下八種情況下的人員需求: (一)缺員的補充; (二)突發(fā)的人員需求; (三)為了確保企業(yè)所需的專門人員; (四)為了確保新規(guī)劃事業(yè)的人員; (五)當企業(yè)管理階層需要擴充之時; (六)預選企業(yè)的經營者之
XX省XX投資擔保有限公司人事、行政、財務、風險管理制度XX省XX投資擔保有限公司行政管理制度第一章 文明辦公制度一、為保持整齊、清潔的辦公環(huán)境,維護良好的公司形象,確保日常工作正規(guī)、有序的運轉,特制訂本制度。二、保持辦公室的整潔美觀,圖表掛放整齊,辦公用品及用具由各辦公室按統(tǒng)一格式擺放。三、愛護辦
薪資制度日期:編號:制定:人事培訓部批準:總經理目的(PURPOSE):建立和合理而公正的薪資制度,以利于調動員工的工作積極性。政策與程序(POLICY&PROCEDURES):1.薪資構成 員工的新資由月薪及年終雙薪(年終分紅)構成。 月薪=標準工資+獎金 標準工資=基本工資+
踐行好為黨育才的黨校初心 習近平總書記在中央黨校建校九十周年慶祝大會暨2023年春季學期開學典禮上發(fā)表重要講話,提出為黨育才是黨校初心的重要內容,也是黨校的獨特價值所在。習近平總書記的重要講話深刻闡述了黨校的定位、主責主業(yè)等一系列事關黨校長遠發(fā)展的重大問題,為做好新時代黨校教學工作指明了方向、提供了根本遵循。 堅守初心,培養(yǎng)造就堪當民族復興重任的執(zhí)政骨干隊伍 習近平總書記指出,“黨校是干部教育培訓的主陣地,必須在培養(yǎng)造就堪當民族復興重任的執(zhí)政骨干隊伍上積極作為”。中央黨校九十年為黨育才的歷史實踐生動詮釋了這一重要論述。