習近平關于 加強黨的作風建設論述摘編（三） 黨的作風關系黨的形象，關系人心向背，關系黨的生死存亡 “黨的作風關系黨的形象，關系人心向背，關系黨的生死存亡?！遍L期以來，習近平總書記圍繞作風建設作出一系列重要論述，提出一系列新思想新論斷新舉措。為進一步深化理論學習，鞏固理論成果，特制作《習近平關于加強黨的作風建設論述摘編》系列PPT,旨在引導廣大黨員干部在學思踐悟中牢記初心使命，在細照篤行中改進工作作風，做到學有所悟、學有所獲，把學習成效真正轉化為干事創(chuàng)業(yè)的實際行動。
以“一錘接著一錘敲”的韌勁砥礪“趕考路” 近日，省部級主要領導干部“學習習近平總書記重要講話精神，迎接黨的二十大”專題研討班在京舉行。習近平總書記強調，中華民族偉大復興不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現的，必須勇于進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭，準備付出更為艱巨、更為艱苦的努力。年輕干部作為黨和國家事業(yè)發(fā)展的生力軍，正值青春年華，正處在長本事、長才干的黃金時期，應堅定理想信念，錘煉過硬本領，厚植為民情懷，用“一錘接著一錘敲”的韌勁砥礪新時代“趕考路”，以昂揚的斗志、飽滿的熱情、扎實的作風在新的征程上實現新作為。 以“革命理想高于天”的堅定信
錘煉貫徹新發(fā)展理念“硬本領” 近日，《求是》雜志發(fā)表*重要文章《全黨必須完整、準確、全面貫徹新發(fā)展理念》。文章指出，新發(fā)展理念是一個整體，無論是中央層面還是部門層面，無論是省級層面還是省以下各級層面，在貫徹落實中都要完整把握、準確理解、全面落實，把新發(fā)展理念貫徹到經濟社會發(fā)展全過程和各領域。新發(fā)展理念落地生根，離不開廣大黨員干部的認識和行動。只有切實增強貫徹落實新發(fā)展理念的本領，才能真正成為促進經濟社會發(fā)展的行家里手，為事業(yè)發(fā)展、民族振興貢獻力量。 注重加強學習，在深學篤用中完整把握新發(fā)展理念。對于廣大黨員干部來說，提高貫徹
堅定不移全面從嚴治黨 走好新的趕考之路 —黨員干部學習教育專題黨課 在黨的歷史上，毛澤東同志把黨經受的重大考驗形象地比作“進京趕考”，他說的“我們決不當李自成，我們都希望考個好成績”這句話振聾發(fā)聵。今天，“我們黨作為世界上最大的馬克思主義執(zhí)政黨，要始終贏得人民擁護、鞏固長期執(zhí)政地位，必須時刻保持解決大黨獨有難題的清醒和堅定”。習近平總書記在黨的二十大報告中的重要論述高度概括了我們黨跳出治亂興衰歷史周期率的關鍵所在，為我們黨堅定不移全面從嚴治黨、團結帶領人民走好實現第二個百年奮斗目標新的趕考之路提出了新要求，是推進新時代黨的
2023領導班子民主生活會方案 根據《關于認真開好2022年度民主生活會的通知》(x組通（2022）x號）的精神要求，結合我單位實際，現就開好市xx局領導班子2022年度民主生活會制定如下工作方案。 一、會議主題 全面貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，團結帶領黨員干部群眾以奮發(fā)有為的精神貫徹落實黨的xx大作出的重大決策部署。 二、時間安排 根據2022年度全市縣以上黨和國家機關黨員領導干部
中共黨史黨建學視野下的大歷史觀與正確黨史觀 —黨員干部學習教育專題黨課 新時代，中共黨史黨建學在經過長期發(fā)展后迎來了又一個繁榮發(fā)展的機遇期。一個顯著標志，繼隆重慶祝中國共產黨成立一百周年、黨中央作出第三個歷史決議，中共黨史黨建學被確定為一級學科。中共黨史黨建學的前一個蓬勃發(fā)展的機遇期，出現在黨的十一屆三中全會后。當時，適應黨和國家全面撥亂反正、改革開放起步的需要，黨中央作出第二個歷史決議，強有力地推動了中共黨史黨建學的發(fā)展，并在澄清思想、統(tǒng)一認識、資政育人方面發(fā)揮了重要作用。而在新時代中共黨史黨建學新的發(fā)展機遇到來之際，構建什么樣的中共黨史黨建
始終踐行為黨育才為黨獻策的黨校初心 —黨員干部學習教育專題黨課 堅守黨校初心，努力為黨育才為黨獻策。這是習近平總書記對黨校在黨的奮斗歷程中發(fā)揮重要作用、體現獨特價值的科學總結。黨校必須始終堅持圍繞中心、服務大局這個政治站位，抓好干部培訓和智庫建設，堅持從嚴治校、質量立校，為全面建設社會主義現代化國家、全面推進中華民族偉大復興貢獻智慧和力量。 始終堅持圍繞中心、服務大局這個政治站位 黨校因黨而立、因黨而興、因黨而強，緊緊圍繞中心、服務大局，心懷“國之大者”，是黨校事業(yè)必須始終堅持的政治站位，是踐行黨校初
堅守為黨育才為黨獻策初心 不斷提升黨校辦學治校水平 —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記在中央黨校建校90周年慶祝大會暨2023年春季學期開學典禮上發(fā)表的重要講話，站在黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的高度，深刻闡述為黨育才、為黨獻策的黨校初心，明確提出新時代黨校工作的使命任務和具體要求，為加強和改進新時代黨校工作指明了前進方向、提供了根本遵循，是指導新時代黨校事業(yè)高質量發(fā)展的綱領性文獻。 深刻認識為黨育才、為黨獻策的黨校初心 黨校因黨而立、因黨而興、因黨而強。在中國共產黨波瀾壯闊的歷史2023光明日報黨課
紅色文化資源融入藝術類高校思政課教學探究 —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記強調，“要用好紅色資源，傳承好紅色基因，把紅色江山世世代代傳下去”。紅色文化資源是中國共產黨領導人民在革命、建設、改革進程中創(chuàng)造的先進文化，凝聚了黨的奮斗歷程、凝結了黨的建設經驗、蘊含了黨的優(yōu)良作風，將紅色文化資源融入藝術類高校思政課教學，對引導青年學生堅定政治信仰，激勵其積極投身中國特色社會主義偉大事業(yè)具有重要意義。同時，有助于更好地從課程思政教育視角提高思政課程教學的藝術水平，讓思政課在藝術類高校具有更加鮮明的文化內涵，從而拓寬和深化思想政治教育的視野。
中國共產黨黨內教育的百年歷程 —黨員干部學習教育專題黨課 中國共產黨成立以來便高度重視對黨員開展黨內教育，注重強化黨性鍛煉，以確保黨的先進性和純潔性。黨內教育盡管在不同歷史階段由于時代任務的不同而有所側重變化，但是其根本目的和價值依歸始終未變?？梢哉f，中國共產黨人的黨內教育活動一以貫之，貫穿于黨在革命、建設、改革的各個歷史時期，為黨和人民的事業(yè)保持興旺發(fā)達提供了不竭力量源泉，呈現出萌發(fā)與不斷錘煉、強化與曲折前進、規(guī)范與豐富完善、升華與系統(tǒng)深化的歷史發(fā)展軌跡。 在啟蒙救亡中孕育萌發(fā)，在革命烽火中錘煉鍛造
借力企業(yè)文化 豐富黨建思想政治工作內涵 —黨員干部學習教育專題黨課 企業(yè)的黨建思政工作是基于馬克思主義和社會主義對全體員工進行思想教育和政治教育，目的是激發(fā)員工的工作熱情和動力，提高員工的綜合素質和精神風貌，是推動企業(yè)健康長遠發(fā)展的重要組成部分。企業(yè)文化是企業(yè)員工普遍認同和遵循的價值體系，是企業(yè)經過長期的凝練和發(fā)展所形成的行為準則、價值觀念、企業(yè)傳統(tǒng)、意識形態(tài)等的總和，主要由物質文化、精神文化和制度文化三部分組成。企業(yè)的黨建思政工作和企業(yè)文化兩者互相分割又互相依存，都是為了增強企業(yè)的凝聚力，以確保企業(yè)隨著社會發(fā)展不斷進
事關全局的大事！這次主題教育，這樣開展 學習貫徹（----）新時代中國特色社會主義思想主題教育 從今年4月開始，全黨自上而下分兩批開展學習貫徹（---）新時代中國特色社會主義思想主題教育。在學習貫徹（---）新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議上，（---）總書記強調，這次主題教育是一件事關全局的大事，時間緊、任務重、要求高。 主題 學習貫徹（---）新時代中國特色社會主義思想 主要考量
黨內集中學習教育是黨推進自我革命的重要途徑 —黨員干部學習教育專題黨課 馬克思主義政黨歷來重視學習教育，將其作為確保政黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的重要手段和方法。當年，馬克思從幫助無產階級組織和團體成員尤其是領導人轉變世界觀入手，通過談話、書信等多種方式對同盟成員進行思想教育，把共產主義者同盟發(fā)展為“一個極好的革命活動學?！保囵B(yǎng)了一批優(yōu)秀的無產階級革命家。列寧也強調，要把教育貫穿于生活工作中，“在日常工作中培養(yǎng)自己成員完整而徹底的革命世界觀”。中國共產黨恪守這一優(yōu)良傳統(tǒng)，從延安整風運動開始，堅持將黨內集中學習教育作為管黨治黨的有
“兩彈一星”精神融入研究生思政課教學的路徑探究 —黨員干部學習教育專題黨課 “兩彈一星”（核彈、導彈、人造衛(wèi)星）是中國在核武器和人造衛(wèi)星領域取得的突破性成果，是中國20世紀科技史上的一座豐碑?！皟蓮椧恍恰本袷窃凇皟蓮椧恍恰毖兄七^程中形成的偉大精神，是“兩彈一星”參研者創(chuàng)造的寶貴財富，更是中國科技工作者精神世界的真實寫照。黨的十八大以來，習近平總書記曾多次贊譽“兩彈一星”精神及其時代價值，強調要“把‘兩彈一星’精神一代一代傳下去，使之變成不可限量的物質創(chuàng)造力”。重視“兩彈一星”精神的育人價值并將其融入研究生思政課教學，可以有效提高研究生思政課的
新時代信訪工作 深刻把握“浦江經驗”的治理啟示 “浦江經驗”是2003年習近平同志任浙江省委書記期間，親自倡導并帶頭下訪接待群眾過程中形成的好做法好經驗，是為密切干群關系、廣泛聽取民眾呼聲、及時化解社會矛盾、維護社會穩(wěn)定而建立的重要制度。在“浦江經驗”20周年的重要節(jié)點，全省上下正深入學習貫徹習近平總書記關于“浦江經驗”重要批示精神。在這一背景下，深入研究這一經驗的重大治理啟示，不僅對推動干部下訪聽民聲、消民怨、解民憂具有直接意義，而且對做好調查研究、密切干群關系、提升治理能力、改進工作作風等具有深遠現實意義。
推動思政課建設在改進中加強在創(chuàng)新中提高 —黨員干部學習教育專題黨課 教育是民族振興、社會進步的重要基石。培養(yǎng)什么人，是教育的首要問題。習近平總書記在中共中央政治局第五次集體學習時強調：“建設教育強國，是全面建成社會主義現代化強國的戰(zhàn)略先導，是實現高水平科技自立自強的重要支撐，是促進全體人民共同富裕的有效途徑，是以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興的基礎工程?！彼枷胝握n是立德樹人的關鍵課程，在培育社會主義建設者和接班人過程中發(fā)揮著不可替代的作用。走好中國特色社會主義教育強國之路，要創(chuàng)新思政教育形式，不斷提高思想政治課的針對性和吸引力，推動思政2023光明日報黨課
堅持思想建黨、理論強黨 —黨員干部學習教育專題黨課 堅持思想建黨、理論強黨，是習近平總書記關于黨的建設的重要思想的重要方面，也是中國共產黨的鮮明特色和光榮傳統(tǒng)。理論上清醒，政治上才能堅定，行動上才能自覺。中國共產黨歷經百年風雨而不斷發(fā)展壯大，帶領中國人民不斷取得偉大成就，帶領中華民族走向偉大復興，很重要的一個原因就是我們黨始終堅持思想建黨、理論強黨。進入新時代，要贏得優(yōu)勢、贏得主動、贏得未來，必須繼續(xù)堅持思想建黨、理論強黨，不斷提高運用馬克思主義分析和解決實際問題的能力，不斷提高運用科學理論指導我們應對重大挑戰(zhàn)、抵御重大風險、克服重大阻力、化解
把發(fā)展農業(yè)科技放在更加突出的位置 ——推動農業(yè)農村現代化邁出堅實步伐 農業(yè)現代化，關鍵是農業(yè)科技現代化。在去年底召開的中央農村工作會議上，習近平總書記指出：“要緊盯世界農業(yè)科技前沿，大力提升我國農業(yè)科技水平，加快實現高水平農業(yè)科技自立自強。”前不久在黑龍江考察時，總書記強調：“把發(fā)展農業(yè)科技放在更加突出的位置，統(tǒng)籌推進科技農業(yè)、綠色農業(yè)、質量農業(yè)、品牌農業(yè)，推進現代種業(yè)提升工程，配套推廣先進適用科技和高端農機裝備，發(fā)展農業(yè)循環(huán)經濟?！蔽覀円J真學習總書記關于發(fā)展農業(yè)科技的重要論述，把農業(yè)科技創(chuàng)新作為建設農業(yè)強國的戰(zhàn)略安排，明確新時期農業(yè)科技創(chuàng)新
弘揚嘉庚精神，助推“一帶一路”高質量發(fā)展 ——匯聚華僑力量共建和諧世界 2013年“一帶一路”倡議提出以來，中國與共建國家堅持共商共建共享、開放綠色廉潔、高標準惠民生可持續(xù)原則，秉持和平合作、開放包容、互學互鑒、互利共贏理念，以政策溝通、設施聯通、貿易暢通、資金融通、民心相通為主要內容，全方位推進務實合作，取得系列重大成就，使“一帶一路”成為具有廣泛影響力的國際公共產品和國際合作平臺?；仡櫋耙粠б宦贰笔贻x煌成就，廣大僑胞秉承嘉庚精神，發(fā)揮自身優(yōu)勢，是“一帶一路”建設重要的“助力器”和“黏合劑”。擘畫未來，弘揚嘉庚精神，匯聚華僑力量，是助推
