2023黨課學(xué)習(xí)人物照片坐姿
新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的核心要義 黨的十九大用“八個(gè)明確”“十四個(gè)堅(jiān)持”對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作了系統(tǒng)概括和深刻闡釋。“八個(gè)明確”是新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的行動(dòng)指南，著重回答了堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國(guó)特色社會(huì)主義；“十四個(gè)堅(jiān)持”是新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的行動(dòng)綱領(lǐng)，著重回答了怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義。“八個(gè)明確”“十四個(gè)堅(jiān)持”，構(gòu)成新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的核心要義。 一、“八個(gè)明確”是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的行動(dòng)指南 習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想最核心的內(nèi)容，就是“八個(gè)明
2023年主題教育 應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)點(diǎn)匯總 1.開展這次主題教育，總要求是什么？總要求是“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功” 2.開展這次主題教育，根本任務(wù)是什么？ 根本任務(wù)是堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定理想、錘煉黨性和指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的強(qiáng)大力量，使全黨始終保持統(tǒng)一的思想、堅(jiān)定的意志、協(xié)調(diào)的行動(dòng)、強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力，努力在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干方面取得實(shí)實(shí)在在的成效。 3.開展這次主
2023年 主題教育應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)點(diǎn)匯總 1.開展這次主題教育，總要求是什么？總要求是“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功” 2.開展這次主題教育，根本任務(wù)是什么？ 根本任務(wù)是堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定理想、錘煉黨性和指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的強(qiáng)大力量，使全黨始終保持統(tǒng)一的思想、堅(jiān)定的意志、協(xié)調(diào)的行動(dòng)、強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力，努力在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干方面取得實(shí)實(shí)在在的成效。 3.開展這次主
推動(dòng)共建“一帶一路”進(jìn)入高質(zhì)量發(fā)展的新階段 ——構(gòu)建人類命運(yùn)共同體 1.實(shí)踐人類命運(yùn)共同體理念 2013年9月和10月，習(xí)近平總書記在訪問(wèn)哈薩克斯坦和印度尼西亞期間，先后提出共建“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的重大倡議，得到國(guó)際社會(huì)高度關(guān)注。以共建“一帶一路”為實(shí)踐平臺(tái)推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，順應(yīng)時(shí)代要求和各國(guó)加快發(fā)展的愿望。 構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，關(guān)鍵在行動(dòng)。習(xí)近平總書記在2017年12月舉行的中國(guó)共產(chǎn)黨與世界政黨高層對(duì)話會(huì)上指出：“我提出‘一帶一路’倡議，就是要實(shí)踐人類命運(yùn)共同體理念。
人民的創(chuàng)造性實(shí)踐是理論創(chuàng)新的不竭源泉 —— 深入學(xué)習(xí)黨的理論創(chuàng)新的人民性特質(zhì) 堅(jiān)持理論創(chuàng)新是中國(guó)共產(chǎn)黨百年不懈奮斗積累的寶貴歷史經(jīng)驗(yàn)，是當(dāng)代中國(guó)共產(chǎn)黨人的莊嚴(yán)歷史責(zé)任。習(xí)近平總書記在主持二十屆中央政治局第六次集體學(xué)習(xí)時(shí)指出，要“注重從人民群眾的創(chuàng)造中汲取理論創(chuàng)新智慧”，“人民的創(chuàng)造性實(shí)踐是馬克思主義理論創(chuàng)新的不竭源泉”。這一重要論述深刻揭示了黨的理論創(chuàng)新的人民性特質(zhì)，以及人民群眾在黨的理論創(chuàng)新中的歷史地位和作用，為我們立足人民群眾的偉大實(shí)踐，發(fā)揮人民群眾的創(chuàng)造智慧，推進(jìn)黨的理論創(chuàng)新指明了前進(jìn)方向。 一、馬克思主義是為
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章 嚴(yán)格遵守黨章 ——黨員及入黨積極分子自覺(jué)深化黨章學(xué)習(xí)、強(qiáng)化黨章意識(shí)主題黨課—— 黨章是我們立黨、治黨、管黨的總章程，是全黨最基本、最重要、最全面的行為規(guī)范。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、嚴(yán)格遵守黨章，是習(xí)近平總書記對(duì)全黨發(fā)出的號(hào)召、提出的重要要求。廣大黨員干部應(yīng)當(dāng)牢固樹立黨章意識(shí)，真正把黨章作為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的根本標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)把黨章各項(xiàng)規(guī)定要求落實(shí)到行動(dòng)上、體現(xiàn)在工作中。 黨章作為黨的根本大法，是黨的總規(guī)矩，是黨的建設(shè)和全部活動(dòng)的基準(zhǔn)，在黨的政治生活中具有重要地位和作用。黨的十八大
黨紀(jì)學(xué)習(xí)要知于心、立于身、化于行 —— 黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育心得體會(huì) —— “不以規(guī)矩，不能成方圓；不以六律，不能正五音”。從2014年首提“全面推進(jìn)從嚴(yán)治黨”到三次修訂《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》（以下簡(jiǎn)稱《條例》），再到在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，以習(xí)近平同志為核心的黨中央始終把紀(jì)律建設(shè)擺在突出位置。在開展黨紀(jì)教育學(xué)習(xí)過(guò)程中，廣大黨員應(yīng)學(xué)“深”、悟“透”、用“活”黨員紀(jì)律，切實(shí)做到知紀(jì)于心、立紀(jì)于身、化紀(jì)于行，推動(dòng)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育入腦入心、走深走實(shí)。 學(xué)“深”條例內(nèi)容，在“識(shí)變從宜”中知紀(jì)
堅(jiān)強(qiáng)核心主題團(tuán)課 2023年團(tuán)員和青年主題教育團(tuán)課課件 黨的二十大是在全黨全國(guó)全族人民邁向全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程，向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的關(guān)鍵時(shí)期召開的一次十分重要的大會(huì)。此次團(tuán)日活動(dòng)，同學(xué)們學(xué)習(xí)感悟在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下、在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想科學(xué)指引下，學(xué)習(xí)新時(shí)代黨和國(guó)家事業(yè)取得的歷史性成就、深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，自覺(jué)用黨的二十大精神統(tǒng)一思想和行動(dòng)。 一、新時(shí)代黨和國(guó)2023黨課學(xué)習(xí)人物照片坐姿
學(xué)紀(jì)律 明規(guī)矩 守廉潔 始終堅(jiān)持嚴(yán)的基調(diào) 全面加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè) 一、在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育 習(xí)近平總書記在二十屆中央紀(jì)委三次全會(huì)上強(qiáng)調(diào)，以學(xué)習(xí)貫徹新修訂的紀(jì)律處分條例為契機(jī)，在全黨開展一次集中性紀(jì)律教育。經(jīng)黨中央同意，自2024年4月至7月在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育。這次黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，是加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)、推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。各級(jí)黨組織和廣大黨員要把學(xué)習(xí)貫徹新修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》作為重要政治任務(wù)，準(zhǔn)確掌握其主旨要義和規(guī)定要求，進(jìn)一步明確日常言行的衡量標(biāo)尺，
把紀(jì)律教育融入日常抓在經(jīng)常 日前，習(xí)近平總書記作出重要指示強(qiáng)調(diào)，黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育取得積極成效，要鞏固深化黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成果，堅(jiān)持融入日常、抓在經(jīng)常，把黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成果持續(xù)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。這為推進(jìn)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長(zhǎng)效化、進(jìn)一步推動(dòng)全黨形成遵規(guī)守紀(jì)的高度自覺(jué)，堅(jiān)定擁護(hù)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，指明了前進(jìn)方向，提供了根本遵循。 綿綿用力，久久為功。融入日常、抓在經(jīng)常，是推動(dòng)黨的紀(jì)律教育常態(tài)化長(zhǎng)效化的必然要求。加強(qiáng)紀(jì)律教育、養(yǎng)成紀(jì)律自覺(jué)是加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)、縱深推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的一項(xiàng)基
黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育專題黨課 根據(jù)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育安排，為幫助黨員干部深刻理解《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》條款要求，真正做到學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì)，搞清楚黨的紀(jì)律規(guī)矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把遵規(guī)守紀(jì)刻印在心，內(nèi)化為言行準(zhǔn)則，進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)、加強(qiáng)自我約束、提高免疫能力，增強(qiáng)政治定力、紀(jì)律定力、道德定力、抵腐定力，始終做到忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)，今天，我重點(diǎn)圍繞“學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì)”四個(gè)方面，給大家上一堂專題黨課。 一、學(xué)黨紀(jì)是終身必修課，必須堅(jiān)守絕對(duì)忠誠(chéng)，將其作為黨員干部的生命
習(xí)近平關(guān)于 加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編（十一） 黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡 黨風(fēng)廉政建設(shè)，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)干部，特別是中央要帶頭?！吧狭翰徽铝和?，中梁不正倒下來(lái)?！币髣e人做到的，自己首先要做到；要求別人不做的，自己首先不做。我們要以身作則，帶頭反對(duì)腐敗，帶頭遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，帶頭遵守中央關(guān)于工作和生活待遇等方面的規(guī)定，切實(shí)管好自己，管好配偶、子女和身邊工作人員，決不要謀私利，決不要搞任何形式的特權(quán)，自覺(jué)接受各級(jí)黨組織和廣大黨員干部群眾的監(jiān)督，給全黨帶個(gè)好頭。
全面加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)的強(qiáng)大思想武器 —全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育工作課件 紀(jì)律嚴(yán)明是我們黨的光榮傳統(tǒng)和獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，是加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)、推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。習(xí)近平總書記高度重視這次黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，多次就開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育發(fā)表重要講話、作出重要指示，為開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育提供了重要遵循。高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于全面加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)的重要論述，堅(jiān)持以更高站位、更嚴(yán)要求、更實(shí)作風(fēng)推動(dòng)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)、入腦入心，自覺(jué)用黨規(guī)黨紀(jì)校正思想和行動(dòng)，真
從大別山精神中汲取奮進(jìn)力量 大別山精神是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)大別山區(qū)軍民在長(zhǎng)期革命戰(zhàn)爭(zhēng)中用鮮血和生命鑄就的偉大革命精神，是中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系的重要組成部分，是中華民族的寶貴財(cái)富。2019年9月，習(xí)近平總書記考察河南時(shí)提出“焦裕祿精神、紅旗渠精神、大別山精神等都是我們黨的寶貴精神財(cái)富”的重要論斷，明確了大別山精神在中國(guó)共產(chǎn)黨革命精神譜系中的重要地位，為研究弘揚(yáng)大別山精神提供了根本遵循。 大別山精神的孕育形成 任何一種精神的誕生，都是特定的社會(huì)環(huán)境、歷史條件和
在黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育中樹立正確的權(quán)力觀 黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書記圍繞全面加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)發(fā)表了一系列重要論述，為開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育提供了重要遵循。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，組織開展好黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)黨員干部學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì)，督促領(lǐng)導(dǎo)干部樹立正確權(quán)力觀，公正用權(quán)、依法用權(quán)、為民用權(quán)、廉潔用權(quán)。深學(xué)細(xì)悟習(xí)近平總書記的重要論述，把握精神實(shí)質(zhì)，明確實(shí)踐要求，教育引導(dǎo)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部樹立正確權(quán)力觀，有助于高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量組織開展好黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育。 準(zhǔn)確把握正確權(quán)力觀的內(nèi)涵和本質(zhì) 權(quán)力是一桿
黨史上的紀(jì)律教育 以史為鑒，弘揚(yáng)紀(jì)律強(qiáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，傳承嚴(yán)明紀(jì)律的紅色基因 我們黨是靠革命理想和鐵的紀(jì)律組織起來(lái)的馬克思主義政黨，紀(jì)律嚴(yán)明是黨的光榮傳統(tǒng)和獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。中國(guó)共產(chǎn)黨作為百年大黨，在革命、建設(shè)、改革的各個(gè)歷史時(shí)期特別是在重要?dú)v史節(jié)點(diǎn)，高度重視并適時(shí)開展對(duì)全黨的紀(jì)律教育，積累了豐富經(jīng)驗(yàn)，保證了我們黨不斷從勝利走向勝利。回顧黨史上的紀(jì)律教育，能夠使我們以史為鑒，更好地弘揚(yáng)紀(jì)律強(qiáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，傳承嚴(yán)明紀(jì)律的紅色基因。 建黨伊始，紀(jì)律就被視為黨生存與發(fā)展的重要條件。黨的一大通過(guò)的第一個(gè)綱領(lǐng)，雖然沒(méi)有使用紀(jì)律的概念，但是包含2023黨課學(xué)習(xí)人物照片坐姿
監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)” ——2024年黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育主題黨課課件—— 近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的通知》,主要目的是深入學(xué)習(xí)貫徹修訂后的《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》（以下簡(jiǎn)稱《條例》）。 當(dāng)下《條例》的學(xué)習(xí)正在如火如荼地進(jìn)行著，《條例》第五條強(qiáng)調(diào)了一個(gè)我們很常見的概念—監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”（以下簡(jiǎn)稱“四種形態(tài)”），理解好這個(gè)概念，對(duì)于深化學(xué)習(xí)貫徹《條例》非常重要。 今天就跟大家一起分享如何理解運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”。
2021年黨史學(xué)習(xí)教育黨課講稿：學(xué)習(xí)黨的百年歷史-由作者淘氣魚呀上傳,大小19.701KB,總共5頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨史學(xué)習(xí)教育黨課講稿：學(xué)習(xí)黨的百年歷史,黨課講稿,公文范文
2021年黨史學(xué)習(xí)教育專題黨課：學(xué)習(xí)黨的歷史 賡續(xù)精神血脈-由作者善良的烏孫和碩上傳,大小24.910KB,總共7頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了黨史學(xué)習(xí)教育專題黨課：學(xué)習(xí)黨的歷史 賡續(xù)精神血脈,專題黨課,公文范文
