做好調(diào)查研究 要切實(shí)增強(qiáng)“四力”（心得體會(huì)） 　　習(xí)近平總書(shū)記反復(fù)強(qiáng)調(diào)，調(diào)查研究是謀事之基、成事之道?；仡櫩倳?shū)記的從政經(jīng)歷，在每一個(gè)工作過(guò)的地方，無(wú)一不躬身踐行，以調(diào)查研究取得“發(fā)言權(quán)”、運(yùn)用“決策權(quán)”，為我們樹(shù)立了標(biāo)桿、作出了示范。當(dāng)前，正處于學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育深入推進(jìn)的關(guān)鍵時(shí)期，我們廣大黨員干部要練好調(diào)查研究基本功，切實(shí)增強(qiáng)看問(wèn)題的“眼力”、考察民情的“聽(tīng)力”、解決問(wèn)題的“腦力”、深入基層的“腳力”，以扎實(shí)的調(diào)研成果推動(dòng)各項(xiàng)工作取得實(shí)效。 　　在觀察中增強(qiáng)看問(wèn)題的“眼力”，做到“深察其事”。眼力是真發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、發(fā)

“筆翰如流”寫(xiě)實(shí)調(diào)查研究“后半篇文章”（心得體會(huì)） 習(xí)近平總書(shū)記在內(nèi)蒙古考察時(shí)強(qiáng)調(diào)，要大興務(wù)實(shí)之風(fēng)，抓好調(diào)查研究，在察實(shí)情、出實(shí)招、求實(shí)效上下功夫，把工作抓實(shí)、基礎(chǔ)打?qū)?、步子邁實(shí)，在力戒形式主義、官僚主義上取得明顯實(shí)質(zhì)性進(jìn)展，以這次主題教育為契機(jī)，將調(diào)查研究發(fā)揚(yáng)光大。調(diào)查研究是謀事之基、成事之道，是做好各項(xiàng)工作的基本功。作為新時(shí)代黨員干部，我們要深刻認(rèn)識(shí)調(diào)查研究的重要性，以“人民至上”起筆落墨、以“刨根問(wèn)底”行筆走墨、以“成果轉(zhuǎn)化”收筆回峰，“筆翰如流”寫(xiě)實(shí)調(diào)查研究“后半篇文章”，確保調(diào)研成果落地見(jiàn)效。 以“人民至上”起筆落墨，“撲下身子”聽(tīng)真

調(diào)查研究切忌“浮光掠影” 當(dāng)興“求真務(wù)實(shí)”（心得體會(huì)） 近期，習(xí)近平總書(shū)記在內(nèi)蒙古考察時(shí)強(qiáng)調(diào)，要大興務(wù)實(shí)之風(fēng)，抓好調(diào)查研究，在察實(shí)情、出實(shí)招、求實(shí)效上下功夫。用好調(diào)查研究“傳家寶”，要邁開(kāi)步子、俯身側(cè)耳，要帶著問(wèn)題、深入一線，要實(shí)事求是、破解難題，切忌“浮光掠影”，當(dāng)興“求真務(wù)實(shí)”，以這次主題教育為契機(jī)，有效發(fā)揮調(diào)查研究指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)實(shí)際問(wèn)題解決的作用。 調(diào)查研究要邁開(kāi)步子、俯身側(cè)耳，貼近群眾以“求真”。調(diào)查研究的目的是了解民情民意，搭建起黨群“連心橋”，把群眾所思所盼、所難所急寫(xiě)進(jìn)“調(diào)研材料”中，從而精準(zhǔn)解決群眾的急難愁盼。任何工作都是圍繞著

“連環(huán)運(yùn)動(dòng)”助推調(diào)查研究一路生“花” ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì) 今年，中央把在全黨大興調(diào)查研究作為在全黨開(kāi)展的主題教育的重要內(nèi)容，為推動(dòng)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家開(kāi)好局起好步。黨員干部要切實(shí)用好調(diào)查研究這一傳家寶，練好調(diào)查研究基本功，做好事前“熱身運(yùn)動(dòng)”、事中“四肢運(yùn)動(dòng)”、事后“拓展運(yùn)動(dòng)”等連環(huán)運(yùn)動(dòng)，推動(dòng)調(diào)查研究走深走實(shí)一路生“花”。 做好“熱身運(yùn)動(dòng)”，使調(diào)查研究事先謀劃“花”繁葉茂?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢?！闭{(diào)查研究是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，也是如此。調(diào)查研究作為“謀事之基”，開(kāi)展這項(xiàng)工作的目的

把好“前中后”全流程 答好調(diào)查研究“題”——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì) “調(diào)查研究是謀事之基、成事之道?！碑?dāng)前，全黨大興調(diào)查研究之風(fēng)，各項(xiàng)調(diào)查研究活動(dòng)正在緊鑼密鼓地開(kāi)展。在這個(gè)過(guò)程中，我們要當(dāng)調(diào)查研究“好學(xué)生”，做到“課前”有準(zhǔn)備、“課中”有行動(dòng)、“課后”有總結(jié)，推動(dòng)調(diào)查研究走深走實(shí)，以高質(zhì)量成果指導(dǎo)工作、推動(dòng)發(fā)展。 做好“課前預(yù)習(xí)”，謀定后動(dòng)“精準(zhǔn)選題”。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，“調(diào)研選題就像搞科研，選題選好了就向成功走出了一半”。若事先對(duì)調(diào)研領(lǐng)域不熟悉，對(duì)基層情況不了解，調(diào)研工作就猶如“盲人摸象”“一團(tuán)亂麻”，直接影

傳承用好“傳家寶” 打好調(diào)查研究“組合拳” ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì) 習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，“要大興調(diào)查研究之風(fēng)，多到分管領(lǐng)域的基層一線去，多到困難多、群眾意見(jiàn)集中、工作打不開(kāi)局面的地方去，體察實(shí)情、解剖麻雀，全面掌握情況，做到心中有數(shù)?！秉h員干部要傳承用好這項(xiàng)“傳家寶”，以“走出去”求學(xué)取經(jīng)、“沉下去”檢視問(wèn)題、“跑起來(lái)”攻堅(jiān)破難的“組合拳”，打通服務(wù)改革、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生的難點(diǎn)堵點(diǎn)，真正為群眾辦實(shí)事、做好事、解難事。 “走出去”求學(xué)取經(jīng)，以“見(jiàn)賢思齊”拓寬視野拓

調(diào)查研究要“多聽(tīng)”“多思”“多行” ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì) 　　調(diào)查研究是謀事之基、成事之道，沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)，沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有決策權(quán)。自中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》以來(lái)，全國(guó)各地大興調(diào)查研究之風(fēng)，下基層、去一線，進(jìn)企業(yè)、訪群眾，查矛盾、破難題，如火如荼。黨員干部是黨和國(guó)家事業(yè)的中堅(jiān)力量，要用好調(diào)查研究“傳家寶”，要善于“多聽(tīng)”“多思”“多行”，始終做到踏石留印、善作善成，推動(dòng)調(diào)查研究走深走實(shí)。 　　多“聽(tīng)”群眾之言，“身入心至”找準(zhǔn)調(diào)研目標(biāo)?！岸勚蝗缒?/p>

調(diào)查研究要“系統(tǒng)看、周密思、標(biāo)本治” ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì) 　　近期，中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》（以下簡(jiǎn)稱《方案》）指出，在全黨大興調(diào)查研究，作為在全黨開(kāi)展的主題教育的重要內(nèi)容。調(diào)查研究是謀事之基、成事之道，是我們做好工作的基本功。廣大黨員干部在開(kāi)展調(diào)查研究時(shí)要用心用力用情“系統(tǒng)看、周密思、標(biāo)本治”，真正為事業(yè)發(fā)展注入“源頭活水”。 　　“下馬看花”系統(tǒng)看?！笆且啾艘玻艘嗍且??！狈彩陆杂袃擅嫘?，調(diào)查如果先入為主“定調(diào)子”，“挑肥揀2023調(diào)查研究現(xiàn)場(chǎng)黨課

調(diào)查研究要避“虛”求“實(shí)” ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì) 　　調(diào)查研究是我們黨的傳家寶，也是做好各項(xiàng)工作的基本功。自中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》以來(lái)，全國(guó)各地大興調(diào)查研究之風(fēng)，下基層、去一線，進(jìn)企業(yè)、訪群眾，查矛盾、破難題，如火如荼。黨員干部是黨和國(guó)家事業(yè)的中堅(jiān)力量，要把解決實(shí)際問(wèn)題作為調(diào)查研究的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，避免“走馬觀花”的洞察之虛、“紙上談兵”的篤行之虛、“急功近利”的問(wèn)效之虛，以登高望遠(yuǎn)的視野、求真務(wù)實(shí)的精神、久久為功的情懷，務(wù)求真誠(chéng)傾聽(tīng)群眾呼聲、真實(shí)反映群眾訴求、真心關(guān)切群眾

調(diào)查研究要用好“眼耳腿” ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì) 習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“要大興調(diào)查研究之風(fēng)，多到分管領(lǐng)域的基層一線去，多到困難多、群眾意見(jiàn)集中、工作打不開(kāi)局面的地方去，體察實(shí)情、解剖麻雀，全面掌握情況，做到心中有數(shù)?！笨照?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。只有深入調(diào)查，才能夠看見(jiàn)“真知識(shí)”、聽(tīng)見(jiàn)“金點(diǎn)子”、走出“新路子”，真正為百姓做實(shí)事、辦好事、解難事，避免出現(xiàn)“上有政策，下有對(duì)策”的局面。 睜開(kāi)雙眼，看得見(jiàn)“痛難點(diǎn)”。只有掌握實(shí)情，才能把脈問(wèn)診。調(diào)研工作要提前做好規(guī)劃，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)“痛難點(diǎn)”。雖然

調(diào)查研究要有“煙火氣” ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì) 　　調(diào)查研究歷來(lái)是我們黨的傳家寶，我們的黨依靠廣大人民群眾，調(diào)查研究工作只有帶著濃濃的底層“煙火氣”，問(wèn)題才能找得準(zhǔn)、要害才能切得中、困難才能解得決。 　　往往能從底層的煙火氣中最快發(fā)現(xiàn)各類問(wèn)題?！拔镉懈士?，嘗之者識(shí)；道有夷險(xiǎn)，履之者知。”毛澤東同志曾說(shuō)過(guò)，“沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”。習(xí)近平總書(shū)記也說(shuō)過(guò)，“我牢記毛澤東同志的至理名言，堅(jiān)持調(diào)研開(kāi)局、調(diào)研開(kāi)路，凡事眼睛向下，先當(dāng)學(xué)生，不恥下問(wèn)，問(wèn)計(jì)于基層、問(wèn)計(jì)于群眾，每年至少用三分之一以上時(shí)間

調(diào)查研究要有“共感” ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì) 　　習(xí)近平總書(shū)記在內(nèi)蒙古考察時(shí)強(qiáng)調(diào)，要大興務(wù)實(shí)之風(fēng)，抓好調(diào)查研究。調(diào)查研究是謀事之基、成事之道，那么調(diào)查研究如何才能做到客觀、務(wù)實(shí)、有效？答案就是要有“共感”。只有厚植人民情懷，與人民群眾建立“共情”聯(lián)系，才能贏得干群同心、黨群同行，調(diào)查研究才不會(huì)“跑偏走樣”。廣大黨員干部要做出有“共感”的調(diào)查研究，就要尊重人民、依靠人民、惠及人民，凝聚思想“共識(shí)”，融聚情感“共鳴”，匯聚實(shí)踐“共振”。真正讓調(diào)查研究聯(lián)系實(shí)際、反映實(shí)情、展現(xiàn)民意。

第二批主題教育的重點(diǎn)措施 學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育 1. 理論學(xué)習(xí)。全面深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，大力弘揚(yáng)馬克思主義學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持全面系統(tǒng)、及時(shí)跟進(jìn)，堅(jiān)持多思多想、學(xué)深悟透，堅(jiān)持知行合一、學(xué)以致用，堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際、立足崗位，從事什么工作就重點(diǎn)學(xué)什么，做到知其言更知其義、知其然更知其所以然，在深學(xué)細(xì)照篤行中提高理論素養(yǎng)、堅(jiān)定理想信念、升華覺(jué)悟境界、增強(qiáng)能力本領(lǐng)，夯實(shí)堅(jiān)定擁護(hù)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”的思想根基。 　　堅(jiān)持讀原著學(xué)原文悟原理，認(rèn)真研讀黨的二十

“兩彈一星”精神融入研究生思政課教學(xué)的路徑探究 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 “兩彈一星”（核彈、導(dǎo)彈、人造衛(wèi)星）是中國(guó)在核武器和人造衛(wèi)星領(lǐng)域取得的突破性成果，是中國(guó)20世紀(jì)科技史上的一座豐碑。“兩彈一星”精神是在“兩彈一星”研制過(guò)程中形成的偉大精神，是“兩彈一星”參研者創(chuàng)造的寶貴財(cái)富，更是中國(guó)科技工作者精神世界的真實(shí)寫(xiě)照。黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記曾多次贊譽(yù)“兩彈一星”精神及其時(shí)代價(jià)值，強(qiáng)調(diào)要“把‘兩彈一星’精神一代一代傳下去，使之變成不可限量的物質(zhì)創(chuàng)造力”。重視“兩彈一星”精神的育人價(jià)值并將其融入研究生思政課教學(xué)，可以有效提高研究生思政課的

2023年主題教育讀書(shū)班專題黨課摘編 學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育專題黨課 全廳學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育讀書(shū)班，今天正式開(kāi)班。舉辦讀書(shū)班，既是開(kāi)展主題教育的重要抓手，也是深化理論學(xué)習(xí)的重要方法，目的是從領(lǐng)導(dǎo)干部做起，集中時(shí)間，集中精力，靜下心來(lái)，通讀、精讀、研讀原著原文原理，在深化、內(nèi)化、轉(zhuǎn)化上下功夫，切實(shí)做到內(nèi)化于心、外化于形。這次讀書(shū)班共分兩期進(jìn)行，這一期聚焦“學(xué)思想、強(qiáng)黨性”，解決思想層面的問(wèn)題；下一期聚焦“重實(shí)踐、建新功”，解決實(shí)踐層面的問(wèn)題，在理論和實(shí)踐的結(jié)合中，把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主

深入開(kāi)展學(xué)習(xí)教育 持續(xù)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè) 黨中央決定，自全國(guó)“兩會(huì)”結(jié)束至7月底，在全黨開(kāi)展深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育。這次學(xué)習(xí)教育，是領(lǐng)導(dǎo)人親自點(diǎn)題、親自部署的一項(xiàng)重要工作，是今年黨建工作的一項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)彰顯了以領(lǐng)導(dǎo)人為核心的黨中央推動(dòng)全黨鍥而不舍落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神的堅(jiān)定決心。在二十屆中央紀(jì)委二次全會(huì)強(qiáng)調(diào)“制定實(shí)施中央八項(xiàng)規(guī)定，是我們黨在新時(shí)代的徙木立信之舉，必須常抓不懈、久久為功，直至真正化風(fēng)成俗，以優(yōu)良黨風(fēng)引領(lǐng)社風(fēng)民風(fēng)。”在二十屆中央紀(jì)委四次全會(huì)指出“要深入推進(jìn)風(fēng)腐同查同治。始終堅(jiān)持零容忍，把中央八項(xiàng)規(guī)定作為鐵規(guī)矩2023調(diào)查研究現(xiàn)場(chǎng)黨課

作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上 把貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)進(jìn)行到底 作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，永遠(yuǎn)沒(méi)有休止符。黨的二十大報(bào)告提出：“把握作風(fēng)建設(shè)地區(qū)性、行業(yè)性、階段性特點(diǎn)，抓住普遍發(fā)生、反復(fù)出現(xiàn)的問(wèn)題深化整治，推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化長(zhǎng)效化?！苯眨泄仓醒朕k公廳印發(fā)《關(guān)于在全黨開(kāi)展深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育的通知》。黨中央決定，自2025年全國(guó)兩會(huì)后至7月在全黨開(kāi)展深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育，這是今年黨建工作的重點(diǎn)任務(wù)。習(xí)近平總書(shū)記高度重視，親自謀劃確定學(xué)習(xí)教育主題，發(fā)表重要講話，作出重要指示，為開(kāi)展學(xué)習(xí)教育指明了方向。

強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè) 筑牢教育初心 ——深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育黨課—— 習(xí)近平總書(shū)記在二十屆中央紀(jì)委四次全會(huì)中著重強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持以嚴(yán)的基調(diào)強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)，鍥而不舍落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，持續(xù)深化糾治“四風(fēng)”，重點(diǎn)糾治形式主義、官僚主義，堅(jiān)決破除特權(quán)思想和特權(quán)行為 。黨的十八大以來(lái)，中央八項(xiàng)規(guī)定成為加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的切入點(diǎn)、全面從嚴(yán)治黨的突破口。在黨中央的堅(jiān)定推動(dòng)下，一系列歪風(fēng)邪氣得到有效遏制，黨風(fēng)政風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣煥然一新。黨的二十大對(duì)落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神作出新部署，彰顯了黨中央持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)的決心。這為我們?cè)谛聲r(shí)代推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)提

習(xí)近平關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編 （一） “黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡。”長(zhǎng)期以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記圍繞作風(fēng)建設(shè)作出一系列重要論述，提出一系列新思想新論斷新舉措。為進(jìn)一步深化理論學(xué)習(xí)，鞏固理論成果，特制作《習(xí)近平關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編》系列PPT,旨在引導(dǎo)廣大黨員干部在學(xué)思踐悟中牢記初心使命，在細(xì)照篤行中改進(jìn)工作作風(fēng)，做到學(xué)有所悟、學(xué)有所獲，把學(xué)習(xí)成效真正轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)際行動(dòng)。

黨史上的作風(fēng)建設(shè) ——作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上—— 　　黨的作風(fēng)就是黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡。從三大紀(jì)律八項(xiàng)注意到中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則，從“兩個(gè)務(wù)必”到“三個(gè)務(wù)必”，我們黨自成立以來(lái)，始終高度重視加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，在長(zhǎng)期實(shí)踐中培育并堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)和自我批評(píng)以及艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)等優(yōu)良作風(fēng)，從而保持黨的先進(jìn)性和純潔性，得到人民群眾擁護(hù)和支持，不斷在革命、建設(shè)和改革事業(yè)中取得新的勝利。 　　“用延安作風(fēng)打敗西安作風(fēng)”