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    在新時代 繼承和弘揚(yáng)偉大抗戰(zhàn)精神 今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年。國務(wù)院新聞辦公室6月24日上午舉行新聞發(fā)布會,公布了中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年紀(jì)念活動總體安排。隆重舉行這些紀(jì)念活動,對于我們銘記歷史、緬懷先烈,弘揚(yáng)偉大愛國主義精神、偉大抗戰(zhàn)精神,意義重大而深遠(yuǎn)。偉大抗戰(zhàn)精神鑄就于波瀾壯闊的抗日戰(zhàn)爭。習(xí)近平總書記指出:“偉大抗戰(zhàn)精神,是中國人民彌足珍貴的精神財富”。多年來,偉大抗戰(zhàn)精神在中華兒女胸中激蕩,始終激勵著我們克服一切艱難險阻、為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗。強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興的新征程,是充滿光榮

    強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè) 永葆政治本色 ——新時代新征程加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)專題黨課——   習(xí)近平總書記在二十屆中央紀(jì)委四次全會中強(qiáng)調(diào),堅(jiān)持以嚴(yán)的基調(diào)強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì),鍥而不舍落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,持續(xù)深化糾治“四風(fēng)”,重點(diǎn)糾治形式主義、官僚主義,堅(jiān)決破除特權(quán)思想和特權(quán)行為。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央把中央八項(xiàng)規(guī)定作為加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的切入點(diǎn)、全面從嚴(yán)治黨的突破口,踏石留印、抓鐵有痕,剎住了一些長期沒有剎住的歪風(fēng),糾治了一些多年未除的頑瘴痼疾,黨風(fēng)政風(fēng)和社會風(fēng)氣為之一新。黨的二十大對鍥而不舍落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神作出新部署,二十屆中

    五個維度培養(yǎng)高素質(zhì)年輕干部隊(duì)伍 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨和人民事業(yè)發(fā)展需要一代代中國共產(chǎn)黨人接續(xù)奮斗,必須抓好后繼有人這個根本大計(jì)。這是深刻總結(jié)黨百年奮斗經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)我們黨長期執(zhí)政、社會主義事業(yè)蓬勃發(fā)展和社會長治久安的必然要求,關(guān)乎黨的命運(yùn)、國家命運(yùn)、民族命運(yùn)、人民福祉。在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程上,尤其需要從政治品質(zhì)、理論品格、能力素質(zhì)、精神狀態(tài)、人生情懷等五個維度培養(yǎng)高素質(zhì)年輕干部隊(duì)伍。 政治品質(zhì):對黨忠誠、信仰堅(jiān)定 習(xí)近平總書記深刻指出:“對黨忠誠,是共產(chǎn)黨人首要的政治品質(zhì)。我們黨一

    深刻理解中國式現(xiàn)代化五個方面的中國特色 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,道路問題至關(guān)重要。2023年2月7日,習(xí)近平總書記在新進(jìn)中央委員會的委員、候補(bǔ)委員和省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神研討班上發(fā)表重要講話,就這一問題進(jìn)行了深刻闡述。總書記指出:中國式現(xiàn)代化既有各國現(xiàn)代化的共同特征,更有基于自己國情的鮮明特色。黨的二十大報告明確概括了中國式現(xiàn)代化5個方面的中國特色,深刻揭示了中國式現(xiàn)代化的科學(xué)內(nèi)涵。這既是理論概括,也是實(shí)踐要求,為全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興指明了

    調(diào)查研究要把握好“五個維度” —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 在全黨大興調(diào)查研究之風(fēng),是領(lǐng)導(dǎo)干部做好工作的一項(xiàng)基本功和必修課。根據(jù)黨中央要求和主題教育工作安排,要通過調(diào)查研究真正把情況摸清、把問題找準(zhǔn)、把對策提實(shí),最終實(shí)現(xiàn)“解決問題”的根本目的,必須把握“正確的態(tài)度、求真的精神、務(wù)實(shí)的作風(fēng)、管用的方法、精準(zhǔn)的研判”等要求,真正提高履職本領(lǐng),解決實(shí)際問題。 以講政治的態(tài)度重視 認(rèn)識態(tài)度決定行動力度。在全黨大興調(diào)查研究,是全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神,不斷深化對黨的創(chuàng)新理論的認(rèn)識和把握,善于運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論認(rèn)識

    實(shí)施中國青年全球伙伴行動 為推動構(gòu)建人類命運(yùn)共同體凝聚全球青年力量 —五年來中國青年全球伙伴行動工作綜述   “各國青年要弘揚(yáng)和平、發(fā)展、公平、正義、民主、自由的全人類共同價值,以實(shí)際行動推進(jìn)全球發(fā)展倡議,助力落實(shí)聯(lián)合國2030年可持續(xù)發(fā)展議程,共同譜寫世界青年團(tuán)結(jié)合作的時代新篇章?!?022年7月21日,習(xí)近平主席向世界青年發(fā)展論壇致賀信,鼓勵各國青年為世界人民團(tuán)結(jié)發(fā)出青年之聲,為全球發(fā)展注入青春之力。   5年來,共青團(tuán)在習(xí)近平外交思想的指引下,時刻牢記習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)中外青年交流的重要要求,

    “五廉”同向發(fā)力 激發(fā)廉潔文化建設(shè)內(nèi)生動力 銀行干部員工廉潔從業(yè)合規(guī)經(jīng)營促進(jìn)形成廉潔文化建設(shè)新生態(tài)   隨著全面從嚴(yán)治黨從嚴(yán)治行向縱深推進(jìn),廉潔文化建設(shè)的重要性和緊迫性更加凸顯,提升干部員工拒腐防變能力水平的需求變得更為迫切。近年來,**分行在推進(jìn)廉潔文化建設(shè)中緊緊圍繞“清廉工行”建設(shè)目標(biāo),以“小切口撬開廉動力”,通過“黨建引廉、制度固廉、文化育廉、教育促廉、家庭助廉”等“五廉”同向發(fā)力,多措“廉”動敲警鐘,促進(jìn)干部員工廉潔從業(yè)、合規(guī)經(jīng)營,逐步形成

    堅(jiān)守廉潔底線 筑牢拒腐防線 2025年廉政教育黨課 今天,我們齊聚一堂,共同開展一場以“堅(jiān)守廉潔底線,筑牢拒腐防線”為主題的廉政教育黨課。在座的各位,都是機(jī)關(guān)單位的中流砥柱,不僅肩負(fù)著黨和人民的重托,更承載著風(fēng)清氣正的政治責(zé)任。廉潔從政,不僅是黨性錘煉的“試金石”,更是職業(yè)生涯穩(wěn)健前行的“安全繩”。在新時代新征程上,面對依然復(fù)雜嚴(yán)峻的反腐敗斗爭形勢,唯有扣緊廉政教育的“緊箍咒”,錘煉拒腐防變的“硬功夫”,方能筑牢思想防線,涵養(yǎng)廉潔自律的政治自覺,共同營造風(fēng)清氣正的機(jī)關(guān)生態(tài)。 一、認(rèn)清反腐“持久戰(zhàn)”,2023狼牙山五壯士黨課

    堅(jiān)持一體推進(jìn)“學(xué)查改” 確保學(xué)習(xí)教育“準(zhǔn)實(shí)長” 開展深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育,是鞏固深化主題教育和黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成果、縱深推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的重要舉措,是密切黨群干群關(guān)系、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的必然要求,是推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的有力保障。我們必須始終堅(jiān)持更高標(biāo)準(zhǔn)、落實(shí)更嚴(yán)要求,一體推進(jìn)“學(xué)、查、改”,把作風(fēng)建設(shè)融入日常、抓在經(jīng)常、嚴(yán)在平常,防止形形色色的“低級紅”、“高級黑”,確保學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)。 堅(jiān)定不移“深學(xué)細(xì)悟”,以政治忠誠詮釋使命擔(dān)當(dāng)。 黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象,關(guān)系人心向背

    五論 新發(fā)展社會學(xué)的理論框架 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 筆者在《中國式現(xiàn)代化和新發(fā)展社會學(xué)》一文中講道:“我們需要一種超越西方現(xiàn)代化理論的視野,基于構(gòu)建中國式現(xiàn)代化的話語體系、理論框架和解釋邏輯?!被谧呦颥F(xiàn)代化的“中國經(jīng)驗(yàn)”,特別是中國四十多年改革和發(fā)展的經(jīng)驗(yàn),我們嘗試用“五論”來構(gòu)建新發(fā)展社會學(xué)的基本理論框架,即新發(fā)展的本質(zhì)論、階段論、轉(zhuǎn)型論、動力論、世界體系論。這里所說的“新發(fā)展”,特指因中國式現(xiàn)代化的社會主義道路、歷史文化傳統(tǒng)、龐大人口規(guī)模和跨越式發(fā)展所產(chǎn)生的發(fā)展的新形態(tài)。

    勞動創(chuàng)造歷史 勞動成就未來 —弘揚(yáng)勞動精神五一特別黨課課件 黨的二十大報告指出:“在全社會弘揚(yáng)勞動精神、奮斗精神、奉獻(xiàn)精神、創(chuàng)造精神、勤儉節(jié)約精神,培育時代新風(fēng)新貌。”偉大實(shí)踐孕育偉大精神,偉大精神引領(lǐng)偉大實(shí)踐。在全社會弘揚(yáng)勞動精神,讓勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗蔚然成風(fēng),努力推動形成適應(yīng)新時代要求的思想觀念、精神面貌、文明風(fēng)尚、行為規(guī)范,是建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國的重要任務(wù)。 勞動是人類文明的基石 勞動創(chuàng)造了人,勞動是人類文明的基石。習(xí)近平總書記指出:“人類是勞動創(chuàng)造的,社會是勞動創(chuàng)造

    “五個融合”推動思政工作高質(zhì)量開展 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 融合發(fā)展,是新時代創(chuàng)新宣傳思想工作的戰(zhàn)略舉措,也是推動思想政治工作高質(zhì)量開展的重要方法。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視宣傳思想工作,作出許多重大決策部署,為做好新時代黨的宣傳思想工作提供了根本遵循。新時代新征程上,思政工作者要善于做好“五個融合”這篇文章,推動思想政治工作高質(zhì)量開展。 傳統(tǒng)媒體與新興媒體融合 隨著互聯(lián)網(wǎng)、移動通信、大數(shù)據(jù)、人工智能等信息技術(shù)的加速創(chuàng)新,信息社會的輿論生態(tài)、媒體格局、傳播方式發(fā)生深刻變化,

    牢牢把握五個突出特性 努力建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 1.“連續(xù)性”彰顯中華文明的獨(dú)特魅力,建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明必須走自己的路 “連續(xù)性”是中華文明的內(nèi)在特性。中華民族是世界上古老而偉大的民族,創(chuàng)造了綿延五千多年的燦爛文明,為人類文明進(jìn)步作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)?;仡櫄v史,支撐我們這個古老民族走到今天的,是植根于中華民族血脈深處的文化基因,它指引中華民族選擇了一條適合中國國情、承接古代中國、回應(yīng)現(xiàn)代中國、創(chuàng)造未來中國的發(fā)展道路。在推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中,與時俱進(jìn)的中國共產(chǎn)黨

    “五個必由之路”的思想意蘊(yùn)與辯證關(guān)系論析 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 2022年3月,習(xí)近平在參加十三屆全國人大五次會議內(nèi)蒙古代表團(tuán)審議時發(fā)表重要講話,提出必須堅(jiān)定走好“五個必由之路”的重大論斷,在黨內(nèi)外產(chǎn)生強(qiáng)烈反響。黨的二十大報告以“至關(guān)緊要的規(guī)律性認(rèn)識”加以強(qiáng)調(diào),凸顯“五個必由之路”的厚重分量和戰(zhàn)略價值。堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、中國特色社會主義、團(tuán)結(jié)奮斗、貫徹新發(fā)展理念、全面從嚴(yán)治黨,圍繞這些重大問題凝練概括必由之路,是黨中央對引領(lǐng)當(dāng)代中國發(fā)展作出的莊嚴(yán)宣示。邁上全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的歷史新征程,深刻

    深入把握中華文明的五大突出特性 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明是中國共產(chǎn)黨在回應(yīng)如何繼承和發(fā)展中華文化和中華文明這一時代命題上取得的最新突破。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央在治國理政的實(shí)踐中,把文化建設(shè)始終擺在全局工作的重要位置,不斷深化對文化建設(shè)的規(guī)律性認(rèn)識,提出一系列新思想新觀點(diǎn)新論斷。黨的二十大報告明確提出了“堅(jiān)持和發(fā)展馬克思主義,必須同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合”,深刻闡釋了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華文明的智慧結(jié)晶,必須堅(jiān)定歷史自信、文化自信,堅(jiān)持古為今用、推陳出新。習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上強(qiáng)調(diào),“在新的

    深刻把握中華文明的五大突出特性 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 2023年6月,習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上指出,“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有很多重要元素,共同塑造出中華文明的突出特性”,并全面系統(tǒng)深入地闡釋了突出的連續(xù)性、突出的創(chuàng)新性、突出的統(tǒng)一性、突出的包容性、突出的和平性所具有的深刻內(nèi)涵,這是對中華文明根本屬性的深刻思考和精辟總結(jié),為建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明提供了根本指針。站在新的歷史起點(diǎn)上,我們要堅(jiān)持以習(xí)近平總書記的重要論述為根本遵循,深刻理解中華文明的突出特性及其時代價值,更好擔(dān)負(fù)起新時代新的文化使命。 中華文明的五大突出2023狼牙山五壯士黨課

    開展第二批主題教育要做到“五個注重” 持續(xù)推動主題教育走深走實(shí)、見行見效 學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育第一批總結(jié)暨第二批部署會議強(qiáng)調(diào),開展第二批主題教育,要注重把準(zhǔn)目標(biāo)要求,注重加強(qiáng)分類指導(dǎo),注重解決實(shí)際問題,注重抓好銜接聯(lián)動,注重防止形式主義、官僚主義。同第一批相比,第二批主題教育層級下移,參加的單位和人員范圍廣、類型多、數(shù)量大,同群眾的聯(lián)系更直接,面對的矛盾問題更復(fù)雜,群眾期待解決的問題更具體。要全面貫徹黨中央部署,落實(shí)“五個注重”要求,堅(jiān)持科學(xué)謀劃、統(tǒng)籌安排、分類指導(dǎo),確保第二批主題教育取得實(shí)效

    生態(tài)文明建設(shè)“五個重大關(guān)系”蘊(yùn)含的辯證思維 ——持續(xù)不斷推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)   習(xí)近平總書記在全國生態(tài)環(huán)境保護(hù)大會上強(qiáng)調(diào),繼續(xù)推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),必須正確處理高質(zhì)量發(fā)展和高水平保護(hù)、重點(diǎn)攻堅(jiān)和協(xié)同治理、自然恢復(fù)和人工修復(fù)、外部約束和內(nèi)生動力、“雙碳”承諾和自主行動這五個重大關(guān)系。生態(tài)文明建設(shè)的“五個重大關(guān)系”,充分體現(xiàn)了馬克思主義唯物辯證的思想方法,閃耀著辯證思維的智慧光輝,是習(xí)近平生態(tài)文明思想的新闡釋新發(fā)展,是新征程上繼續(xù)推動生態(tài)文明建設(shè)的強(qiáng)大思想武器。   高質(zhì)量發(fā)展和高水平保護(hù)   體現(xiàn)了運(yùn)用聯(lián)系的

    習(xí)近平關(guān)于 加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編(五) 黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象,關(guān)系人心向背,關(guān)系黨的生死存亡 “黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象,關(guān)系人心向背,關(guān)系黨的生死存亡?!遍L期以來,習(xí)近平總書記圍繞作風(fēng)建設(shè)作出一系列重要論述,提出一系列新思想新論斷新舉措。為進(jìn)一步深化理論學(xué)習(xí),鞏固理論成果,特制作《習(xí)近平關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編》系列PPT,旨在引導(dǎo)廣大黨員干部在學(xué)思踐悟中牢記初心使命,在細(xì)照篤行中改進(jìn)工作作風(fēng),做到學(xué)有所悟、學(xué)有所獲,把學(xué)習(xí)成效真正轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)際行動。

    以案為鑒守初心 正風(fēng)肅紀(jì)擔(dān)使命 ——作風(fēng)建設(shè)專題黨課—— ? 黨的作風(fēng)是黨的形象,是觀察黨群干群關(guān)系、人心向背的晴雨表。今天,我們通過剖析典型案例,以“身邊事”警醒“身邊人”,從思想根源上筑牢拒腐防變的堤壩,推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。 ? 一、以案為鑒,深刻汲取作風(fēng)問題沉痛教訓(xùn) ? 案例1:形式主義作祟,責(zé)任落實(shí)成空談 某地在鄉(xiāng)村振興工作中,為應(yīng)付上級檢查,要求村干部偽造產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目臺賬,虛構(gòu)村民收入數(shù)據(jù)。表面上“成

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