2023如何站穩(wěn)人民立場黨課
基層黨組織建設(shè) 如何加強優(yōu)秀村黨組織書記隊伍建設(shè) 習近平總書記高度重視農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民問題,多次就加強農(nóng)村基層黨組織建設(shè)發(fā)表重要講話、作出重要指示批示,要求夯實五級書記抓鄉(xiāng)村振興政治責任;推動鄉(xiāng)村組織振興,打造千千萬萬個堅強的農(nóng)村基層黨組織,培養(yǎng)千千萬萬名優(yōu)秀的農(nóng)村基層黨組織書記;加強基層黨組織帶頭人隊伍建設(shè),注重培養(yǎng)選拔有干勁、會干事、作風正派、辦事公道的人擔任黨支部書記。為深入貫徹落實習近平總書記重要講話和重要指示批示精神,了解優(yōu)秀村黨組織書記成長的主要路徑,分析影響村黨組織書記成長的突出問題,從中探尋優(yōu)秀村黨組織書記
黨課講稿:如何當好國有企業(yè)基層黨支部書記基層黨支部是黨在社會基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘,是黨對職工群眾的重要“影響源”和信息“反饋點”,也是維護黨的純潔性、先進性的關(guān)鍵。在當前國企改革領(lǐng)域不斷拓展、任務(wù)不斷增加、力度不斷加大的情況下,如何做一名優(yōu)秀的基層黨支部書記,把方向、管大局、保落實,做好統(tǒng)一思想、凝
意識形態(tài)黨課專題:如何提升黨員干部意識形態(tài)能力-由作者乳酪格格上傳,大小35.000KB,總共10頁,適用于公文范文等多種場景,包含了意識形態(tài)黨課專題:如何提升黨員干部意識形態(tài)能力,意識形態(tài),公文范文
新時期如何加強黨員干部黨性修養(yǎng)(黨課)-由作者小穎么么噠88上傳,大小18.7 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了新時期,如何,加強,黨員干部,黨員,干部,黨性修養(yǎng),黨性,修養(yǎng),黨課
街道黨工委書記主題教育黨課講稿-如何提高基層黨員黨性修養(yǎng)三篇-由作者確認過眼神119上傳,大小20.0 KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了街道,黨工委書記,黨工委,書記,主題教育,主題,教育,黨課講稿,黨課,講稿,如何,提高,基層,黨員,黨性修養(yǎng),黨性,修養(yǎng),三,三篇2023如何站穩(wěn)人民立場黨課
如何加強黨員干部黨性修養(yǎng)黨課講稿6篇-由作者啊啊啊1234676上傳,大小28.2 KB,總共10頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了如何,加強,黨員干部,黨員,干部,黨性修養(yǎng),黨性,修養(yǎng),黨課講稿,黨課,講稿,6,篇
黨支部書記如何做一名合格黨員七一專題黨課講稿-由作者year蛋好吃上傳,大小29.3 KB,總共11頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨支部書記,黨支部,書記,如何做一名合格黨員,如何,七一,專題,黨課講稿,黨課,講稿
青年黨員干部如何開展批評與自我批評 著力增強黨內(nèi)生活的原則性和實效性黨課演講稿-由作者KVQrsv338上傳,大小13.37KB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了青年,黨員干部,黨員,干部,如何,開展,批評與自我批評,批評,著力,增強,黨內(nèi),生活,原則性,原則,和,實效性,實效,黨課,演講稿,演講
如何理解黨的第三個歷史決議的理論貢獻 黨員干部深入學習《決議》專題黨課演講稿-由作者LqwJojo上傳,大小13.62KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了如何,理解,黨的,第,三個,歷史,決議,理論貢獻,理論,貢獻,黨員干部,黨員,干部,深入,學習,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講
深刻領(lǐng)會堅持人民至上之“理” ——樹牢宗旨意識 厚植為民情懷 黨的二十大報告鮮明提出“六個必須堅持”,把“必須堅持人民至上”放在首位。前不久,四川省委理論學習中心組舉行專題學習會,集中學習習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀、方法論和貫穿其中的立場觀點方法,會議指出,要深刻領(lǐng)悟“六個必須堅持”蘊含的道理、學理、哲理,準確把握習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀、方法論,堅持好、運用好貫穿其中的立場觀點方法。要深刻領(lǐng)會堅持人民至上之“理”,更好感悟這一偉大思想的根本價值立場,切實樹牢宗旨意識、厚植為民情懷,匯聚起治蜀興川事業(yè)發(fā)展的磅礴力量
以高度的學術(shù)自覺建構(gòu)中國自主知識體系 ——堅守中國立場,彰顯中國智慧,弘揚中國價值 1.知識體系是文明發(fā)展變革的深刻反映 知識從根本上說是精神產(chǎn)品,是人類認識世界改造世界所形成的觀念、邏輯、方法的集中體現(xiàn),反映人們對于自身以及客觀世界規(guī)律性的認識。知識體系則是以高度理論化系統(tǒng)化的學科、學術(shù)、話語等形態(tài)呈現(xiàn)出來的精神產(chǎn)品集群。 知識體系是文明的產(chǎn)物?;谌祟愇拿鞯亩鄻有?、不同文明社會實踐的多樣性,會形成反映不同文明的核心理念及其價值訴求的知識體系。從歷史發(fā)展的大視野看,人類文明每一次重大發(fā)展,都離不開知
“三個三”工作法 如何提升組織生活會質(zhì)量 近年來,**市委辦公廳綜合一處黨支部對標對表“五個堅持”重要要求,堅持問題導(dǎo)向,下足“繡花功夫”,從理論學習、批評和自我批評、問題整改方面創(chuàng)新推出“三個三”工作法,有力提升組織生活會的質(zhì)量效果,增強了黨組織的組織力和戰(zhàn)斗力。 創(chuàng)新“三式”學習法 / “精讀式”學習。召開組織生活會前,注重引導(dǎo)黨員精讀細研習近平總書記最新重要講話精神,努力破解學習不深入、學用脫節(jié)等問題,為開好組織生活會打下堅實基礎(chǔ)。例如,學習黨的二十
領(lǐng)導(dǎo)干部如何提高政治敏銳性 黨員干部素質(zhì)能力提升專題黨課課件 什么是政治敏銳性?政治敏銳性是迅速而敏捷、細致而深入、全面而準確地觀察、分析和處理復(fù)雜政治問題的能力。毛澤東同志曾形象地比喻:“坐在指揮臺上,如果什么也看不見,就不能叫領(lǐng)導(dǎo)。坐在指揮臺上,只看見地平線上已經(jīng)出現(xiàn)的大量的普遍的東西,那是平平常常的,也不能算領(lǐng)導(dǎo)。只有當著還沒有出現(xiàn)大量的明顯的東西的時候,當桅桿頂剛剛露出的時候,就能看出這是要發(fā)展成為大量的普遍的東西,并能掌握住它,這才叫領(lǐng)導(dǎo)?!绷暯娇倳洀娬{(diào),“領(lǐng)導(dǎo)干部要有草搖葉響知鹿2023如何站穩(wěn)人民立場黨課
4月主題黨日活動如何開展 一、專題學習? 2024年4月至7月,全黨開展黨紀學習教育。本月份,基層黨組織可重點圍繞黨紀學習教育,結(jié)合“國家安全日”“世界讀書日”等,以“學黨紀 強黨性”為主題,一體推進主題黨日活動。 1. 傳達學習習近平總書記關(guān)于黨的自我革命的重要思想 基層黨組織可組織黨員干部再次學習習近平總書記在二十屆中央紀委三次全會上的重要講話精神,深刻理解我們黨為什么要自我革命、為什么能自我革命、怎樣推進自我革命等重大問題,牢牢把握“九個以”的實踐
2021年黨課:在企業(yè)中如何發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用-由作者神小嘻上傳,大小31.4 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2021,年,黨課,在,企業(yè),中,如何,發(fā)揮,黨員先鋒模范,黨員,先鋒,模范,帶頭,作用
如何做好新形勢下保密工作微黨課學習心得體會研討發(fā)言材料-由作者淘金者jay上傳,大小,總共5頁,適用于心得體會等多種場景,包含了如何做好,如何,做好,新形勢,下,保密工作,保密,工作,微黨課,學習心得體會,學習,心得,體會,研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料