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    學(xué)習(xí)雷鋒精神主題國(guó)旗下講話稿-由作者中國(guó)吳先生上傳,大小13.5 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)習(xí)雷鋒精神,學(xué)習(xí),雷鋒,精神,主題,國(guó)旗下講話,國(guó)旗,稿

    學(xué)習(xí)雷鋒精神主題活動(dòng)方案策劃-由作者白水心田上傳,大小14.2 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)習(xí)雷鋒精神,學(xué)習(xí),雷鋒,精神,主題活動(dòng),主題,活動(dòng),方案策劃,方案,策劃

    從大別山精神中汲取奮進(jìn)力量 大別山精神是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)大別山區(qū)軍民在長(zhǎng)期革命戰(zhàn)爭(zhēng)中用鮮血和生命鑄就的偉大革命精神,是中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系的重要組成部分,是中華民族的寶貴財(cái)富。2019年9月,習(xí)近平總書(shū)記考察河南時(shí)提出“焦裕祿精神、紅旗渠精神、大別山精神等都是我們黨的寶貴精神財(cái)富”的重要論斷,明確了大別山精神在中國(guó)共產(chǎn)黨革命精神譜系中的重要地位,為研究弘揚(yáng)大別山精神提供了根本遵循。 大別山精神的孕育形成 任何一種精神的誕生,都是特定的社會(huì)環(huán)境、歷史條件和

    把全面深化改革作為推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的根本動(dòng)力 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 習(xí)主席深刻指出,“實(shí)現(xiàn)新時(shí)代新征程的目標(biāo)任務(wù),要把全面深化改革作為推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的根本動(dòng)力”。 黨的二十屆三中全會(huì)緊緊圍繞推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化對(duì)進(jìn)一步全面深化改革作出戰(zhàn)略部署,為進(jìn)一步全面深化改革提供了科學(xué)指南。惟改革者進(jìn),惟創(chuàng)新者強(qiáng),惟改革創(chuàng)新者勝。新時(shí)代新征程,必須深刻領(lǐng)悟把全面深化改革作為推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化根本動(dòng)力的重大意義,緊扣推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化這個(gè)主題,把進(jìn)一步全面深化改革作為穩(wěn)大局、應(yīng)變局、開(kāi)新局的重要抓手,把準(zhǔn)方向、守正創(chuàng)新、真抓實(shí)干,在新征程上

    遵義會(huì)議精神永放光芒 遵義會(huì)議作為我們黨的歷史上一次具有偉大轉(zhuǎn)折意義的重要會(huì)議,在最危急關(guān)頭挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了中國(guó)革命。這一歷史轉(zhuǎn)折的實(shí)現(xiàn),留下了極其寶貴的經(jīng)驗(yàn),對(duì)于黨的事業(yè)的發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。習(xí)近平總書(shū)記2021年在貴州考察時(shí)強(qiáng)調(diào),遵義會(huì)議的鮮明特點(diǎn)是堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤,確立黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),創(chuàng)造性地制定和實(shí)施符合中國(guó)革命特點(diǎn)的戰(zhàn)略策略。弘揚(yáng)以“堅(jiān)定信念、堅(jiān)持真理、獨(dú)立自主、團(tuán)結(jié)統(tǒng)一”為基本內(nèi)涵的遵義會(huì)議精神,讓遵義會(huì)議精神永放光芒,對(duì)于我們?cè)谛聲r(shí)代新征程上全面加強(qiáng)黨的建設(shè)、以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興,具有重要的意義

    14萬(wàn)字黨課學(xué)黨史悟思想辦實(shí)事開(kāi)新局以優(yōu)異成績(jī)迎接建黨一百周年100周年黨史學(xué)習(xí)教育黨課講稿范文-由作者方子杰的胖次上傳,大小22.9 KB,總共3頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了14,萬(wàn)字,字,黨課,學(xué)黨史,悟,思想,辦實(shí)事,開(kāi),開(kāi)新,新局,局以,以,優(yōu)異,成績(jī),迎接,建黨,一,一百,百,周年,100,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,黨課講稿,講稿,范文

    黨史黨課學(xué)黨史頌黨恩跟黨走100周年黨史學(xué)習(xí)教育黨課講稿范文-由作者shuo思密達(dá)上傳,大小16.4 KB,總共3頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨史黨課,黨史,黨課,學(xué)黨史,頌,頌黨,黨恩,恩,跟黨走,100,周年,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,黨課講稿,講稿,范文

    心得體會(huì)法院干警學(xué)習(xí)政法隊(duì)伍教育整頓暨黨史學(xué)習(xí)教育黨課心得范文研討發(fā)言材料參考-由作者丿Miracle123上傳,大小8.2 KB,總共3頁(yè),適用于等多種場(chǎng)景,包含了心得體會(huì),心得,體會(huì),法院,干警,學(xué)習(xí),政法,隊(duì)伍,教育整頓,教育,整頓,暨,黨史,學(xué)習(xí)教育,黨課心得,黨課,范文,研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,參考2023學(xué)習(xí)公社黨課主題

    新民主主義革命時(shí)期歷史學(xué)習(xí)提綱黨史學(xué)習(xí)教育黨課素材-由作者則安無(wú)憂上傳,大小12.9 KB,總共3頁(yè),適用于等多種場(chǎng)景,包含了新民主主義革命,新民,時(shí)期,歷史,學(xué)習(xí),提綱,黨史,學(xué)習(xí)教育,教育,黨課

    新時(shí)代黨史學(xué)習(xí)的根本遵循黨史學(xué)習(xí)教育黨課講稿-由作者夢(mèng)中女神雅典娜上傳,大小1.15MB,總共8頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了新時(shí)代,黨史,學(xué)習(xí),根本,遵循,學(xué)習(xí)教育,教育,黨課講稿,黨課,講稿

    黨史學(xué)習(xí)教育黨課講稿——推動(dòng)我市黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)-由作者努力吧0088上傳,大小1.17MB,總共10頁(yè),適用于黨政機(jī)關(guān)等多種場(chǎng)景,包含了黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,黨課講稿,黨課,講稿,推動(dòng),我市,走,走深,深走,走實(shí)

    2021新時(shí)代黨史學(xué)習(xí)的根本遵循黨史學(xué)習(xí)教育黨課講稿-由作者孑然一身8089上傳,大小1.15MB,總共8頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了新時(shí)代黨史學(xué)習(xí)的根本遵循黨史學(xué)習(xí)教育黨課講稿

    黨史學(xué)習(xí)教育黨課:學(xué)習(xí)黨的歷史賡續(xù)精神血脈-由作者獨(dú)望角落人空處上傳,大小17.5 KB,總共4頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,黨課,黨的歷史,黨的,歷史,賡,賡續(xù),續(xù),精神,血脈

    因地制宜發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力要牢牢把握好六個(gè)關(guān)系 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課課件 習(xí)近平總書(shū)記今年兩會(huì)期間在參加十四屆全國(guó)人大二次會(huì)議江蘇代表團(tuán)審議時(shí)強(qiáng)調(diào),“要牢牢把握高質(zhì)量發(fā)展這個(gè)首要任務(wù),因地制宜發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力”。習(xí)近平總書(shū)記指出,“發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力不是忽視、放棄傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),要防止一哄而上、泡沫化,也不要搞一種模式”。習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于因地制宜發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力這一重要論述,對(duì)各地加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力提供了方法論指引。 習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于因地制宜發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力這一重要論述,蘊(yùn)含著唯物辯證法的深刻內(nèi)涵,具有極強(qiáng)的政治性、戰(zhàn)略性、指導(dǎo)性和針對(duì)性。

    堅(jiān)持以人民為中心進(jìn)一步全面深化改革 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 黨的二十屆三中全會(huì)審議通過(guò)的《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的決定》明確了進(jìn)一步全面深化改革的重大原則,其中一條是“堅(jiān)持以人民為中心”。堅(jiān)持以人民為中心,是新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的一條基本方略。學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神,必須牢牢把握?qǐng)?jiān)持以人民為中心這一重大原則,從人民的整體利益、根本利益、長(zhǎng)遠(yuǎn)利益出發(fā)謀劃和推進(jìn)改革,走好新時(shí)代黨的群眾路線,為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代新征程黨的中心任務(wù)凝聚磅礴力量。 以人民為中心是我們黨的根本執(zhí)政理念

    進(jìn)一步全面深化改革要堅(jiān)持以人民為中心 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 黨的二十屆三中全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的決定》(以下簡(jiǎn)稱《決定》),把“堅(jiān)持以人民為中心”作為進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的一條重大原則。這充分彰顯了進(jìn)一步全面深化改革的立場(chǎng)遵循和價(jià)值取向,是對(duì)馬克思主義政黨性質(zhì)宗旨的鮮明宣示。進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化,必須堅(jiān)持以人民為中心,從人民群眾中汲取不竭力量。 一、堅(jiān)持以人民為中心是新時(shí)代全面深化改革的鮮明價(jià)值取向 堅(jiān)持以人民為中心,是習(xí)近平新2023學(xué)習(xí)公社黨課主題

    深刻理解積極培育中國(guó)特色金融文化 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課課件 中華民族的文化血脈傳承數(shù)千年而歷久彌新,是推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)不斷向前發(fā)展的偉大精神力量。習(xí)近平總書(shū)記在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部推動(dòng)金融高質(zhì)量發(fā)展專題研討班開(kāi)班式上發(fā)表重要講話時(shí)指出,推動(dòng)金融高質(zhì)量發(fā)展、建設(shè)金融強(qiáng)國(guó),要堅(jiān)持法治和德治相結(jié)合,積極培育中國(guó)特色金融文化,做到:誠(chéng)實(shí)守信,不逾越底線;以義取利,不唯利是圖;穩(wěn)健審慎,不急功近利;守正創(chuàng)新,不脫實(shí)向虛;依法合規(guī),不胡作非為。這一重要論述不僅把文化建設(shè)擺在金融強(qiáng)國(guó)全局工作的重要位置,賦予文化建設(shè)助推金融強(qiáng)國(guó)建設(shè)的使命責(zé)任,而且通過(guò)深刻闡明

    創(chuàng)新勞動(dòng)教育 培養(yǎng)新型勞動(dòng)者 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課   勞動(dòng)者是生產(chǎn)力中最活躍的因素,發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力呼喚新型勞動(dòng)者。加強(qiáng)勞動(dòng)教育是新時(shí)代黨對(duì)教育的新要求,是中國(guó)特色社會(huì)主義教育制度的重要內(nèi)容,直接決定社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的勞動(dòng)精神面貌、勞動(dòng)價(jià)值取向和勞動(dòng)技能水平。全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育,要以推動(dòng)發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力為引擎,以新發(fā)展理念為指導(dǎo),堅(jiān)定不移地把創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的理念貫穿到新時(shí)代勞動(dòng)教育的全過(guò)程。   創(chuàng)新發(fā)展:推動(dòng)勞動(dòng)教育教學(xué)新形態(tài)   勞動(dòng)教育的創(chuàng)新發(fā)展要彰顯時(shí)代特征。當(dāng)

    深刻領(lǐng)會(huì)“善作善成”的思想方法和工作方法 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 習(xí)近平總書(shū)記在視察天津重要講話中提出“四個(gè)善作善成”的重要要求,擘畫(huà)了全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化大都市、奮力譜寫(xiě)中國(guó)式現(xiàn)代化天津篇章的發(fā)展藍(lán)圖。“善作善成”出自《史記·樂(lè)毅列傳》,常與善始善終連用,意謂既要善于做事,更要善于把事做成?!吧谱鳌焙汀吧瞥伞笔寝q證統(tǒng)一的,“善作”是“善成”的前提,“善作”決定“善成”;“善成”是“善作”的必然結(jié)果,“善作”反映“善成”。在“善作”與“善成”這一對(duì)矛盾中,“善作”是矛盾的主要方面,要重點(diǎn)在“善作”上下功夫,才能迎來(lái)“善成”的結(jié)果。“善作”具體

    推動(dòng)“一帶一路”經(jīng)貿(mào)合作邁出新步伐 ——為加快構(gòu)建新發(fā)展格局和人類命運(yùn)共同體作出新貢獻(xiàn) 今年是習(xí)近平總書(shū)記提出共建“一帶一路”倡議十周年。第三屆“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇的成功舉辦,成為共建“一帶一路”進(jìn)程中又一個(gè)重要里程碑。習(xí)近平總書(shū)記在開(kāi)幕式上發(fā)表主旨演講,全面回顧10年來(lái)共建“一帶一路”偉大成就,深刻總結(jié)共建“一帶一路”成功經(jīng)驗(yàn),提出攜手實(shí)現(xiàn)世界現(xiàn)代化的宏偉愿景,系統(tǒng)部署下一階段行動(dòng)舉措,為開(kāi)啟下一個(gè)金色十年擘畫(huà)了藍(lán)圖、指明了方向。我們將深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神,奮力推動(dòng)“一帶一路”經(jīng)貿(mào)合作邁出新步伐,為加快構(gòu)建新發(fā)展格局和

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