2023黨員教師主題教育黨課
中國式現(xiàn)代化與中國自主知識體系構(gòu)建 ——黨員干部學習教育專題黨課 2016年5月17日，習近平總書記主持召開哲學社會科學工作座談會并發(fā)表重要講話。講話科學解答了我國哲學社會科學面臨的一系列重大理論和實踐問題，明確提出了加快構(gòu)建中國特色哲學社會科學學科體系、學術(shù)體系、話語體系的重大論斷和戰(zhàn)略任務，是指導新時代我國哲學社會科學事業(yè)繁榮發(fā)展的綱領(lǐng)性文獻。2022年4月25日，習近平總書記在中國人民大學考察時又強調(diào)指出，“加快構(gòu)建中國特色哲學社會科學，歸根結(jié)底是建構(gòu)中國自主的知識體系”，闡明了構(gòu)建“三大體系”與“中國自主的知識體系”之間的內(nèi)在關(guān)聯(lián)，進一
社會主義現(xiàn)代化理論的創(chuàng)新突破 —黨員干部學習教育專題黨課 中國式現(xiàn)代化是中國共產(chǎn)黨人將馬克思主義基本原理與中國實際相結(jié)合、與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合，經(jīng)過百年漫長探索走出的一條扎根中國大地、切合中國實際的社會主義現(xiàn)代化道路。黨的二十大報告指出，從現(xiàn)在起，中國共產(chǎn)黨的中心任務就是團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民全面建成社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)第二個百年奮斗目標，以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興。報告全面系統(tǒng)闡述了中國式現(xiàn)代化的科學內(nèi)涵，完善了中國式現(xiàn)代化理論。 中國式現(xiàn)代化的百年探索 近代以來，走上現(xiàn)代化道路，
調(diào)查研究是建構(gòu)中國自主知識體系的重要方法 —黨員干部學習教育專題黨課 在新的歷史起點上繼續(xù)推動文化繁榮、建設(shè)文化強國、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明，必須著力構(gòu)建中國特色哲學社會科學。加快構(gòu)建中國特色哲學社會科學，歸根結(jié)底是建構(gòu)中國自主的知識體系。建構(gòu)自主知識體系是一項龐大的系統(tǒng)工程，必須掌握正確的方法。調(diào)查研究無疑是新時代建構(gòu)自主知識體系的一個重要方法。 調(diào)查研究是馬克思主義認識論的基本要求，也是推進理論創(chuàng)新、知識創(chuàng)新的一條寶貴路徑 知識是人們在認識世界和改造世界的過程中所獲得的認識與經(jīng)驗的總和，包括經(jīng)驗知識
“兩個結(jié)合”是中國特色社會主義取得成功的最大法寶 —黨員干部學習教育專題黨課 中國特色社會主義是黨和人民歷盡千辛萬苦、付出巨大代價取得的根本成就，這條道路是在堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合的過程中走出來的。習近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上強調(diào)，“兩個結(jié)合”是我們在探索中國特色社會主義道路中得出的規(guī)律性的認識，是我們?nèi)〉贸晒Φ淖畲蠓▽?。堅持“兩個結(jié)合”，黨帶領(lǐng)人民開創(chuàng)和發(fā)展了中國特色社會主義，走出了中國式現(xiàn)代化道路，創(chuàng)造了人類文明新形態(tài)，使科學社會主義在中國煥發(fā)出新的蓬勃生機。 “兩
全過程人民民主的人權(quán)意蘊 —黨員干部學習教育專題黨課 黨的二十大報告提出，“全過程人民民主是社會主義民主政治的本質(zhì)屬性”，將發(fā)展全過程人民民主確定為中國式現(xiàn)代化的一項本質(zhì)要求，并對“發(fā)展全過程人民民主，保障人民當家作主”作出明確部署，從社會主義民主政治建設(shè)這一關(guān)鍵維度描繪出中國式現(xiàn)代化的價值導向和實踐要求，凸顯出中國式現(xiàn)代化的人民立場。發(fā)展全過程人民民主，就是始終堅持以人民為中心的價值導向，踐行人民至上，努力滿足廣大人民群眾對美好生活的向往和期盼。在此意義上，全過程人民民主與人權(quán)保障深度互融，包含豐富的人權(quán)意蘊。 全過程人
以“兩個結(jié)合”推動中國自主知識體系建構(gòu) —黨員干部學習教育專題黨課 黨的二十大報告指出，只有把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合，堅持運用辯證唯物主義和歷史唯物主義，才能正確回答時代和實踐提出的重大問題，才能始終保持馬克思主義的蓬勃生機和旺盛活力?！皟蓚€結(jié)合”是對馬克思主義中國化時代化進程的經(jīng)驗總結(jié)和規(guī)律揭示。立足中國實際，解決中國問題，建構(gòu)中國自主的知識體系，必須堅持“兩個結(jié)合”。 “兩個結(jié)合”是黨推進理論創(chuàng)新的重要實踐和成功經(jīng)驗 “兩個結(jié)合”是習近平總書記在慶祝中國共
馬克思主義中國化時代化的方法論自覺 —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記在黨的二十大報告中指出：“中國共產(chǎn)黨人深刻認識到，只有把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合，堅持運用辯證唯物主義和歷史唯物主義，才能正確回答時代和實踐提出的重大問題，才能始終保持馬克思主義的蓬勃生機和旺盛活力。”習近平總書記在中央政治局第六次集體學習時強調(diào)：“我們要不斷深化對黨的理論創(chuàng)新的規(guī)律性認識，在新時代新征程上取得更為豐碩的理論創(chuàng)新成果?！边@表明，我們黨對馬克思主義理論創(chuàng)新規(guī)律的認識不斷深化，探索出了推進馬克思主義中國化時代化的系統(tǒng)方
中國式現(xiàn)代化體現(xiàn)科學社會主義的先進本質(zhì) —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記深刻指出：“中國式現(xiàn)代化，深深植根于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，體現(xiàn)科學社會主義的先進本質(zhì)，借鑒吸收一切人類優(yōu)秀文明成果，代表人類文明進步的發(fā)展方向，展現(xiàn)了不同于西方現(xiàn)代化模式的新圖景，是一種全新的人類文明形態(tài)。”社會主義本質(zhì)問題，是社會主義理論和實踐中的一個根本性問題，是順利推進中國式現(xiàn)代化至關(guān)重要的因素。社會主義由空想到科學、由理論到實踐，從根本意義上說就是對社會主義本質(zhì)的認識不斷深化和科學堅持的結(jié)果。 以科學的態(tài)度認識和把握社會主義的本質(zhì)，是科2023黨員教師主題教育黨課
推進“兩個結(jié)合” 譜寫馬克思主義中國化時代化新篇章 —黨員干部學習教育專題黨課 黨的十八大以來，面對國內(nèi)外形勢新變化和實踐新要求，以習近平同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合，科學回答中國之問、世界之問、人民之問、時代之問，創(chuàng)立了習近平新時代中國特色社會主義思想，實現(xiàn)了馬克思主義中國化時代化新的飛躍。實踐沒有止境，理論創(chuàng)新也沒有止境。習近平總書記在黨的二十大報告中強調(diào)：“不斷譜寫馬克思主義中國化時代化新篇章，是當代中國共產(chǎn)黨人的莊嚴歷史責任。”新的征程上，我們
學思想、強黨性、重實踐、建新功 牢牢把握主題教育的總要求 黨的二十大提出，堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂。當前，學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育正在全黨開展。習近平總書記立足于新時代新征程黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度，提出“這次主題教育要牢牢把握‘學思想、強黨性、重實踐、建新功’的總要求”，為開展好主題教育指明了前進方向、提供了根本遵循。開展這次主題教育，根本任務是堅持學思用貫通、知信行統(tǒng)一，把習近平新時代中國特色社會主義思想轉(zhuǎn)化為堅定理想、錘煉黨性、指導實踐、推動工作的強大力量。
以學增智、提高履職盡責能力水平 開展學習貫徹（----）新時代中國特色社會主義思想主題教育，要在以學增智上取得實實在在的成效。（----）總書記近日在聽取陜西省委和省政府工作匯報時強調(diào)：“以學增智，就是要從黨的科學理論中悟規(guī)律、明方向、學方法、增智慧，把看家本領(lǐng)、興黨本領(lǐng)、強國本領(lǐng)學到手”，并從“提升政治能力”“提升思維能力”“提升實踐能力”三個方面提出具體要求。我們要把握好（----）新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論，堅持好、運用好貫穿其中的立場觀點方法，特別是熟練運用其中蘊含的領(lǐng)導方法、思想方法、工作方法解決問題、推動工作，提高
2023年主題教育專題民主生活會 6個方面突出問題和12條具體要求 2023年主題教育專題民主生活會即將召開，6個方面突出問題和12條具體要求的內(nèi)容是什么？ 早在4月初的中央《意見》就明確要求主題教育要堅持目標導向和問題導向相統(tǒng)一，著力解決6個方面的突出問題，這也是我們此次主題教育專題民主生活會要對照6個方面突出問題。 開展主題教育是今年黨的建設(shè)的重大任務。各級黨組織要堅決貫徹落實黨中央的工作部署，教育引導
如何開展主題教育 把學習貫徹新時代中國特色社會主義思想不斷引向深入 中共中央政治局3月30日下午就學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想進行第四次集體學習。中共中央總書記習近平在主持學習時強調(diào)，舉行這次集體學習，目的是發(fā)揮示范作用，推動全黨在主題教育中深入學習貫徹新時代中國特色社會主義思想，打牢思想理論基礎(chǔ)。 中央政治局委員劉國中、李干杰、李書磊、何衛(wèi)東、陳敏爾等5位同志結(jié)合自身思想和工作實際，交流了學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的認識和體會。 習近平在聽取
2023年主題教育專題黨課摘編 （堅持問題導向——深刻把握理論創(chuàng)新的世界觀和方法論） 正確認識世界是有效應對復雜環(huán)境挑戰(zhàn)的途徑，隨著時代環(huán)境的變化，人們的認識也需要與時俱進。中國特色社會主義進入新時代，推動發(fā)展就需要深刻認識時代矛盾和歷史發(fā)展的規(guī)律，不斷開辟馬克思主義中國化時代化新境界，堅持問題導向則是推動認識革命和理論創(chuàng)新的基本方法和科學路徑。 一、?時代之問對馬克思主義提出的挑戰(zhàn) 人們創(chuàng)造歷史是通過回應時代需要、解決時代問題來實現(xiàn)的。時代需要反映出時代問題，時代問題體現(xiàn)了時代需要，把握時代問題、回
2023年主題教育專題黨課摘編 堅持問題導向——深刻把握理論創(chuàng)新的世界觀和方法論 正確認識世界是有效應對復雜環(huán)境挑戰(zhàn)的途徑，隨著時代環(huán)境的變化，人們的認識也需要與時俱進。中國特色社會主義進入新時代，推動發(fā)展就需要深刻認識時代矛盾和歷史發(fā)展的規(guī)律，不斷開辟馬克思主義中國化時代化新境界，堅持問題導向則是推動認識革命和理論創(chuàng)新的基本方法和科學路徑。 ?時代之問對馬克思主義提出的挑戰(zhàn) 人們創(chuàng)造歷史是通過回應時代需要、解決時代問題來實現(xiàn)的。時代需要反映出時代問題，時代問題體現(xiàn)了時代需要，
學校教師學習教育專題民主生活會“五個帶頭”對照檢查材料-由作者新時代768上傳,大小31.482KB,總共7頁,適用于對照檢查等多種場景,包含了學校,教師,學習教育,學習,教育,專題,民主生活會,民主,生活會,五個,個,帶頭,對照檢查材料,對照,檢查,材料2023黨員教師主題教育黨課
2023年第二批主題教育實施方案 科學謀劃好 精心組織好 根據(jù)XXX在主題教育工作會議上的重要講話精神和x主題教育領(lǐng)導小組《XX省深入開展第二批學習貫徹xx主題教育的實施方案》《中共XX市委關(guān)于深入開展學習貫徹XX主題教育實施方案》精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，現(xiàn)制定如下實施方案。 一、全面把握總體要求 這次主題教育的總要求是“學思想、強黨性、重實踐、建新功”，根本任務是堅持學思用貫通、知信行統(tǒng)一，把思想轉(zhuǎn)化為堅定思
前言： ? ??“強國復興”專題，我們將深入學習黨的二十大關(guān)于全面建成社會主義現(xiàn)代化強國、以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興的戰(zhàn)略部署和習近平總書記的相關(guān)重要論述，學習了解新時代新征程黨和國家事業(yè)發(fā)展的目標任務，深刻理解中國式現(xiàn)代化是強國建設(shè)、民族復興的唯一正確道路。 黨的二十大關(guān)于全面建成社會主義現(xiàn)代化強國、以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興的戰(zhàn)略部署 全面建成社會主義現(xiàn)代化強國，總的戰(zhàn)略部署安
調(diào)查研究 馬克思主義中國化時代化的實踐法寶 —黨員干部學習教育專題黨課 調(diào)查研究是人們探尋事物本質(zhì)、揭示事物規(guī)律的一種科學方法。馬克思主義中國化的每次歷史飛躍、社會主義實踐的每次重大突破，都是在調(diào)查研究基礎(chǔ)上將馬克思主義的基本原理同中國具體實際相結(jié)合的結(jié)果。黨的百余年奮斗實踐證明，調(diào)查研究是推動馬克思主義中國化時代化的重要法寶。 調(diào)查研究是馬克思主義的基本方法 調(diào)查研究是人們深入實踐去了解和考察情況，探求事物的性質(zhì)、發(fā)現(xiàn)其客觀規(guī)律的實踐活動。馬克思恩格斯的一生都始終將調(diào)查研究的基
