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    黨委書記在學(xué)習(xí)貫徹主題教育動員部署會議上的講話 同志們: 中共中央政治局3月30日召開會議,決定從今年4月開始,在全黨自上而下分兩批開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育。這是以習(xí)近平同志為核心的黨中央為全面貫徹黨的二十大精神、動員全黨同志為完成黨的中心任務(wù)而團(tuán)結(jié)奮斗所作的重大部署,是深入推進(jìn)新時代黨的建設(shè)新的偉大工程的重大部署。在全黨推動主題教育走深走實,正當(dāng)其時、意義重大。為落實黨的二十大決策部署,用黨的創(chuàng)新理論統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動,弘揚偉大建黨精神,牢記“三個務(wù)必”,推動全黨為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進(jìn)中華

    把握新就業(yè)形態(tài)青年勞動者的群體特征 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課   新就業(yè)形態(tài)青年群體對職業(yè)培訓(xùn)、就業(yè)指導(dǎo)方面的服務(wù)需求較非青年群體低,但對交友婚戀、親子活動、意外傷害處理與急救知識培訓(xùn)、健康咨詢與飲食等生活方式指導(dǎo)的需求更高,這與其年齡段相應(yīng)的需求結(jié)構(gòu)差異直接相關(guān)。   ——————————   新就業(yè)形態(tài)是指受互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展與產(chǎn)業(yè)組織方式變革驅(qū)動而出現(xiàn)的以平臺化、去雇主化為基本特征的新型靈活就業(yè)模式。習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中明確指出,“就業(yè)是最基本的民生”,要“支持和規(guī)范發(fā)展新就業(yè)形態(tài)”;黨

    做好新時代黨的青年工作的根本遵循 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的十八大以來,習(xí)近平總書記圍繞黨的青年工作發(fā)表一系列重要論述,深刻闡明了黨的青年工作的地位作用、目標(biāo)任務(wù)、職責(zé)使命、實踐要求,深刻回答了新時代培養(yǎng)什么樣的青年、怎樣培養(yǎng)青年,建設(shè)什么樣的共青團(tuán)、怎樣建設(shè)共青團(tuán)等方向性、全局性、戰(zhàn)略性重大課題,把我們黨對青年工作的規(guī)律性認(rèn)識提升到了新的高度,形成了習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想,為做好新時代黨的青年工作指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。近日,習(xí)近平總書記同團(tuán)中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員集體談話并發(fā)表重要講話,充分體現(xiàn)了對青年和共青團(tuán)工作的

    新時代青年發(fā)展政策的重大創(chuàng)新 —團(tuán)員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課   中長期青年發(fā)展規(guī)劃實施工作的基本格局是黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府部門主要負(fù)責(zé)、共青團(tuán)具體協(xié)調(diào)。   新時代10年,黨中央把青年工作作為戰(zhàn)略性工作給予高度重視和堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),推動青年發(fā)展事業(yè)取得舉世矚目的成就。青年發(fā)展政策有了突破性進(jìn)展,形成了重大創(chuàng)新成果,使得青年發(fā)展工作納入國家治理范疇,進(jìn)入制度化法治化的軌道。 青年發(fā)展政策的根基更加牢固   黨的十八大以來,習(xí)近平總書記在每年五四青年節(jié)期間,都出席青年活動,同青年代表座談,給青年寫

    加強(qiáng)青年組織政治引領(lǐng) 以奮斗姿態(tài)激揚青春 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 推動青年走向世界,大力弘揚全人類共同價值,講好中國故事,講好中國共產(chǎn)黨故事,講好我們正在經(jīng)歷的新時代故事,積極參與全球青年事務(wù)治理,團(tuán)結(jié)各國愛好和平發(fā)展的青年為構(gòu)建人類命運共同體貢獻(xiàn)青春力量。 在黨的二十大報告中,習(xí)近平總書記深刻指出:“全黨要把青年工作作為戰(zhàn)略性工作來抓,用黨的科學(xué)理論武裝青年,用黨的初心使命感召青年,做青年朋友的知心人、青年工作的熱心人、青年群眾的引路人。”3月30日,中共中央政治局召開會議,決定從今年4月開始,

    加強(qiáng)青少年歷史教育的理論思考 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中指出:“推動理想信念教育常態(tài)化制度化,持續(xù)抓好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史宣傳教育,引導(dǎo)人民知史愛黨、知史愛國,不斷堅定中國特色社會主義共同理想。”青少年處于世界觀、人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵期,青少年時期受到的啟迪和教育,對一生都有著至關(guān)重要的影響。加強(qiáng)青少年歷史教育,是貫徹落實中央要求,推進(jìn)大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)的應(yīng)有之義。 加強(qiáng)歷史教育有助于增進(jìn)青少年的文化認(rèn)同、民族認(rèn)同、國家認(rèn)同 世界各

    中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)教育的百年歷程 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 中國共產(chǎn)黨成立以來便高度重視對黨員開展黨內(nèi)教育,注重強(qiáng)化黨性鍛煉,以確保黨的先進(jìn)性和純潔性。黨內(nèi)教育盡管在不同歷史階段由于時代任務(wù)的不同而有所側(cè)重變化,但是其根本目的和價值依歸始終未變。可以說,中國共產(chǎn)黨人的黨內(nèi)教育活動一以貫之,貫穿于黨在革命、建設(shè)、改革的各個歷史時期,為黨和人民的事業(yè)保持興旺發(fā)達(dá)提供了不竭力量源泉,呈現(xiàn)出萌發(fā)與不斷錘煉、強(qiáng)化與曲折前進(jìn)、規(guī)范與豐富完善、升華與系統(tǒng)深化的歷史發(fā)展軌跡。 在啟蒙救亡中孕育萌發(fā),在革命烽火中錘煉鍛造

    “一帶一路”倡議十周年的啟示 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 5月18日至19日,首屆中國-中亞峰會在西安舉行,習(xí)近平主席同中亞五國元首密集互動、深入交流,就攜手構(gòu)建更加緊密的中國-中亞命運共同體達(dá)成重要共識、取得豐碩成果。這是黨的二十大之后中國舉辦的首場重大主場外交活動,也是2013年習(xí)近平主席提出共建“一帶一路”重大合作倡議以來收獲的重大外交成果。 十年來,“一帶一路”倡議推動了中國的發(fā)展與繁榮,也為國際社會的進(jìn)步及國際新秩序的建立作出了重要貢獻(xiàn)。“一帶一路”倡議一頭連接“古絲路精神”的歷史厚度,一頭連接推動全球治理的創(chuàng)新2023年學(xué)習(xí)黨課材料

    新時代十年黨內(nèi)集中教育創(chuàng)新發(fā)展和經(jīng)驗總結(jié) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央立足新的歷史方位,從我們黨肩負(fù)的使命任務(wù)、面臨的復(fù)雜環(huán)境出發(fā),把開展黨內(nèi)集中教育作為推進(jìn)黨的自我革命的重要途徑,要求全黨牢記中國共產(chǎn)黨是什么、要干什么這個根本問題,先后開展一系列卓有成效的黨內(nèi)集中教育,推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展,推動百年大黨自我革命開辟新境界。站在新的歷史起點上,把新時代開展黨內(nèi)集中教育的成功經(jīng)驗總結(jié)好、學(xué)習(xí)好,傳承好、發(fā)揚好,具有深遠(yuǎn)歷史意義和重大現(xiàn)實意義。 新時代開展黨內(nèi)集中教育的創(chuàng)新突破

    電網(wǎng)企業(yè)青年員工思政工作的探索與研究 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 近年來,以“80后”“90后”為主體的青年員工逐漸成為電網(wǎng)企業(yè)人才隊伍的重要組成部分,成為企業(yè)發(fā)展的中堅力量,是最富活力、最有潛力的生力軍。作為伴隨著互聯(lián)網(wǎng)興起而成長起來的一代,思想觀念日趨多元化,價值追求更加強(qiáng)烈,成長成才可塑性更強(qiáng),呈現(xiàn)為典型的群體風(fēng)格和鮮明的個性特征,為新時代思政工作開展帶來新的課題與挑戰(zhàn)。2023年五四青年節(jié),習(xí)近平總書記給中國農(nóng)業(yè)大學(xué)科技小院的同學(xué)們回信,勉勵廣大青年人要“自找苦吃”,志存高遠(yuǎn)、腳踏實地。 為進(jìn)一步推進(jìn)青年員工的思政

    把鑄牢中華民族共同體意識工作抓實 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 今年8月26日,習(xí)近平總書記在聽取新疆維吾爾自治區(qū)黨委和政府、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)工作匯報時指出:“鑄牢中華民族共同體意識是新時代黨的民族工作的主線,也是民族地區(qū)各項工作的主線。要把鑄牢中華民族共同體意識工作抓實?!绷?xí)近平總書記這一重要論述,進(jìn)一步拓展了鑄牢中華民族共同體意識工作的新思路新要求,進(jìn)一步豐富了新時代黨的治疆方略,彰顯了習(xí)近平總書記對黨的民族理論和民族工作與時俱進(jìn)的創(chuàng)新發(fā)展,具有強(qiáng)大的理論引領(lǐng)力和實踐指導(dǎo)力。 一、鑄牢中華民族共同體意識是新時代黨的民族工

    從抗戰(zhàn)精神中汲取偉大力量 爭做新時代好青年 黨課材料 ——紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利74周年演講稿 &l

    用高質(zhì)量教育培訓(xùn)干部 —學(xué)習(xí)《全國干部教育培訓(xùn)規(guī)劃(2023-2027年)》   干部教育培訓(xùn)是建設(shè)堪當(dāng)民族復(fù)興重任的高素質(zhì)干部隊伍的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工程,在推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程中具有不可替代的重要地位和作用。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記高度重視建設(shè)堪當(dāng)民族復(fù)興重任的高素質(zhì)干部隊伍,就加強(qiáng)和改進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作提出了一系列新理念新思想新要求,為做好新時代干部教育培訓(xùn)工作指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。他強(qiáng)調(diào),“好干部是選拔出來的,也是培育和管理出來的”。近日,中共中央印發(fā)《全國干部教育培訓(xùn)規(guī)劃(2023-20

    加快形成新質(zhì)生產(chǎn)力 著力推動高質(zhì)量發(fā)展 ——黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記在新時代推動?xùn)|北全面振興座談會上指出,要“積極培育新能源、新材料、先進(jìn)制造、電子信息等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),積極培育未來產(chǎn)業(yè),加快形成新質(zhì)生產(chǎn)力,增強(qiáng)發(fā)展新動能”,這是習(xí)近平總書記首次提出“新質(zhì)生產(chǎn)力”的概念。考察期間,總書記在聽取黑龍江省委和省政府工作匯報時再次強(qiáng)調(diào),要“整合科技創(chuàng)新資源,引領(lǐng)發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和未來產(chǎn)業(yè),加快形成新質(zhì)生產(chǎn)力”。一次考察期間,習(xí)近平總書記兩度提到“新質(zhì)生產(chǎn)力”,由此足見其重要性。 “新質(zhì)生產(chǎn)力

    “兩彈一星”精神融入研究生思政課教學(xué)的路徑探究 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 “兩彈一星”(核彈、導(dǎo)彈、人造衛(wèi)星)是中國在核武器和人造衛(wèi)星領(lǐng)域取得的突破性成果,是中國20世紀(jì)科技史上的一座豐碑?!皟蓮椧恍恰本袷窃凇皟蓮椧恍恰毖兄七^程中形成的偉大精神,是“兩彈一星”參研者創(chuàng)造的寶貴財富,更是中國科技工作者精神世界的真實寫照。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記曾多次贊譽“兩彈一星”精神及其時代價值,強(qiáng)調(diào)要“把‘兩彈一星’精神一代一代傳下去,使之變成不可限量的物質(zhì)創(chuàng)造力”。重視“兩彈一星”精神的育人價值并將其融入研究生思政課教學(xué),可以有效提高研究生思政課的

    全面系統(tǒng)把握黨的創(chuàng)新理論科學(xué)體系 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的十九大把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想確立為黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想并寫入黨章,實現(xiàn)了黨的指導(dǎo)思想的與時俱進(jìn)。十三屆全國人大一次會議通過《中華人民共和國憲法修正案》,明確將習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想載入憲法,實現(xiàn)了黨的主張和人民意志的高度統(tǒng)一。黨的二十大報告進(jìn)一步指出,繼續(xù)推進(jìn)實踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新,首先要把握好習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論,堅持好、運用好貫穿其中的立場觀點方法。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是新時代中國共產(chǎn)黨的思想旗幟,是國家政治生活2023年學(xué)習(xí)黨課材料

    大力弘揚馬克思主義學(xué)風(fēng) 推動主題教育走深走實 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 學(xué)風(fēng)問題是黨員、干部的思想方法問題,是對待馬克思主義的態(tài)度問題,也是全黨同志的工作態(tài)度問題。習(xí)近平總書記在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議上強(qiáng)調(diào)要“大力弘揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng)”,提出了“三個緊密結(jié)合”重要要求,為推動主題教育走深走實提供了科學(xué)指引。 大力弘揚馬克思主義學(xué)風(fēng),是推動主題教育走深走實的必然要求 馬克思主義不是書齋里的學(xué)問,實踐性是馬克思主義理論區(qū)別于其他理論的顯

    深刻把握大黨獨有難題的哲學(xué)意蘊 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課   黨的二十大報告指出:“我們黨作為世界上最大的馬克思主義執(zhí)政黨,要始終贏得人民擁護(hù)、鞏固長期執(zhí)政地位,必須時刻保持解決大黨獨有難題的清醒和堅定?!痹诙畬弥醒爰o(jì)委二次全會上,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“如何始終不忘初心、牢記使命,如何始終統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動,如何始終具備強(qiáng)大的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平,如何始終保持干事創(chuàng)業(yè)精神狀態(tài),如何始終能夠及時發(fā)現(xiàn)和解決自身存在的問題,如何始終保持風(fēng)清氣正的政治生態(tài),都是我們這個大黨必須解決的獨有難題?!绷?xí)近平總書記以“六個如何始終”原創(chuàng)性地概括了“大

    堅持以黨的自我革命引領(lǐng)社會革命 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 堅持以黨的自我革命引領(lǐng)社會革命,是百年大黨的獨有優(yōu)勢。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記圍繞建設(shè)什么樣的長期執(zhí)政的馬克思主義政黨、怎樣建設(shè)長期執(zhí)政的馬克思主義政黨的重大時代課題,突出全面從嚴(yán)治黨這個主題主線,提出一系列管黨治黨、興黨強(qiáng)黨的新理念新思想新戰(zhàn)略,探索出一條長期執(zhí)政條件下解決自身問題、跳出歷史周期率的成功道路。 黨的自我革命的最終目的是推動社會發(fā)展,促進(jìn)社會物質(zhì)文明和精神文明的雙向進(jìn)步 以黨的自我革命引領(lǐng)社會革命是無產(chǎn)階級政黨的內(nèi)在屬性。

    弘揚教育家精神 建設(shè)中國特色世界一流大學(xué) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 教師是立教之本、興教之源,是教育發(fā)展的第一資源。9月9日,習(xí)近平總書記致信全國優(yōu)秀教師代表,充分肯定廣大教師為國家發(fā)展、民族振興作出的重要貢獻(xiàn),充分肯定教師群體中涌現(xiàn)出一批教育家和優(yōu)秀教師“展現(xiàn)了中國特有的教育家精神”,對教育家精神的豐富內(nèi)涵和實踐要求作出深入闡述,賦予新時代人民教師以崇高使命,為新時代加強(qiáng)和改進(jìn)教師隊伍建設(shè)指明了方向。建設(shè)中國特色、世界一流大學(xué),必須深刻領(lǐng)悟、全面把握教育家精神的科學(xué)內(nèi)涵,努力營造弘揚教育家精神的良好氛圍,教育、引導(dǎo)、激

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