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    大力弘揚馬克思主義學(xué)風(fēng) 推動主題教育走深走實 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 學(xué)風(fēng)問題是黨員、干部的思想方法問題,是對待馬克思主義的態(tài)度問題,也是全黨同志的工作態(tài)度問題。習(xí)近平總書記在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議上強調(diào)要“大力弘揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng)”,提出了“三個緊密結(jié)合”重要要求,為推動主題教育走深走實提供了科學(xué)指引。 大力弘揚馬克思主義學(xué)風(fēng),是推動主題教育走深走實的必然要求 馬克思主義不是書齋里的學(xué)問,實踐性是馬克思主義理論區(qū)別于其他理論的顯

    用雷鋒精神培養(yǎng)新時代大學(xué)生的三重邏輯 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記指出:“雷鋒是時代的楷模,雷鋒精神是永恒的。它是五千年優(yōu)秀中華文化和紅色革命文化的結(jié)合?!边@一重要論述不僅闡明了雷鋒精神與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和紅色革命文化之間的內(nèi)在聯(lián)系,更為新時代學(xué)雷鋒提供了認識論與方法論上的指導(dǎo)。用雷鋒精神培養(yǎng)新時代大學(xué)生堅定理想信念、筑牢信仰之基,引導(dǎo)他們爭做社會主義建設(shè)者和接班人十分必要。 用雷鋒精神培養(yǎng)新時代大學(xué)生的理論邏輯 雷鋒精神源于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的歷史根脈。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊含著豐富的倫理道

    深刻把握大黨獨有難題的哲學(xué)意蘊 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課   黨的二十大報告指出:“我們黨作為世界上最大的馬克思主義執(zhí)政黨,要始終贏得人民擁護、鞏固長期執(zhí)政地位,必須時刻保持解決大黨獨有難題的清醒和堅定?!痹诙畬弥醒爰o(jì)委二次全會上,習(xí)近平總書記強調(diào):“如何始終不忘初心、牢記使命,如何始終統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動,如何始終具備強大的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平,如何始終保持干事創(chuàng)業(yè)精神狀態(tài),如何始終能夠及時發(fā)現(xiàn)和解決自身存在的問題,如何始終保持風(fēng)清氣正的政治生態(tài),都是我們這個大黨必須解決的獨有難題?!绷?xí)近平總書記以“六個如何始終”原創(chuàng)性地概括了“大

    堅持以黨的自我革命引領(lǐng)社會革命 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 堅持以黨的自我革命引領(lǐng)社會革命,是百年大黨的獨有優(yōu)勢。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記圍繞建設(shè)什么樣的長期執(zhí)政的馬克思主義政黨、怎樣建設(shè)長期執(zhí)政的馬克思主義政黨的重大時代課題,突出全面從嚴治黨這個主題主線,提出一系列管黨治黨、興黨強黨的新理念新思想新戰(zhàn)略,探索出一條長期執(zhí)政條件下解決自身問題、跳出歷史周期率的成功道路。 黨的自我革命的最終目的是推動社會發(fā)展,促進社會物質(zhì)文明和精神文明的雙向進步 以黨的自我革命引領(lǐng)社會革命是無產(chǎn)階級政黨的內(nèi)在屬性。

    弘揚教育家精神 建設(shè)中國特色世界一流大學(xué) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 教師是立教之本、興教之源,是教育發(fā)展的第一資源。9月9日,習(xí)近平總書記致信全國優(yōu)秀教師代表,充分肯定廣大教師為國家發(fā)展、民族振興作出的重要貢獻,充分肯定教師群體中涌現(xiàn)出一批教育家和優(yōu)秀教師“展現(xiàn)了中國特有的教育家精神”,對教育家精神的豐富內(nèi)涵和實踐要求作出深入闡述,賦予新時代人民教師以崇高使命,為新時代加強和改進教師隊伍建設(shè)指明了方向。建設(shè)中國特色、世界一流大學(xué),必須深刻領(lǐng)悟、全面把握教育家精神的科學(xué)內(nèi)涵,努力營造弘揚教育家精神的良好氛圍,教育、引導(dǎo)、激

    以“四個機關(guān)”科學(xué)定位為指引加強人大機關(guān)建設(shè) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記關(guān)于各級人大及其常委會要“成為自覺堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的政治機關(guān)、保證人民當(dāng)家作主的國家權(quán)力機關(guān)、全面擔(dān)負憲法法律賦予的各項職責(zé)的工作機關(guān)、始終同人民群眾保持密切聯(lián)系的代表機關(guān)”的重要論述,鮮明揭示了人大機關(guān)的本質(zhì)屬性和新時代的職責(zé)定位,為新時代新征程人大及其常委會的自身建設(shè)指明了方向,標(biāo)志著我們黨對人大機關(guān)建設(shè)規(guī)律的認識達到了新的高度。深刻把握人大“四個機關(guān)”定位,對各級人大機關(guān)深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育,不斷提高依法履職的能力和

    深刻領(lǐng)悟“中華文化和中國精神的時代精華” 深入學(xué)習(xí)《決議》專題黨課演講稿-由作者最帥de布萊克上傳,大小16.63KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了深刻領(lǐng)悟“中華文化和中國精神的時代精華” 深入學(xué)習(xí)《決議》專題 黨課 演講稿 中華文化 中國精神 時代精華 《決議》 政黨 發(fā)言材料

    樹牢綠水青山就是金山銀山理念 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的二十大報告對“推動綠色發(fā)展,促進人與自然和諧共生”作出重大安排部署,強調(diào)必須牢固樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念,站在人與自然和諧共生的高度謀劃發(fā)展。正確處理好生態(tài)環(huán)境保護和發(fā)展的關(guān)系,是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在要求,也是推進現(xiàn)代化建設(shè)的重大原則。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記多次強調(diào)和闡述綠水青山就是金山銀山的理念,指明了實現(xiàn)發(fā)展和保護協(xié)同共生的新路徑。 蘊含豐富時代內(nèi)涵 綠水青山和金山銀山,是對生態(tài)環(huán)境保護和經(jīng)濟發(fā)展的形象化表達,這兩者絕2023學(xué)原著悟原理黨課

    2023領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會方案 根據(jù)《關(guān)于認真開好2022年度民主生活會的通知》(x組通(2022)x號)的精神要求,結(jié)合我單位實際,現(xiàn)就開好市xx局領(lǐng)導(dǎo)班子2022年度民主生活會制定如下工作方案。 一、會議主題 全面貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,團結(jié)帶領(lǐng)黨員干部群眾以奮發(fā)有為的精神貫徹落實黨的xx大作出的重大決策部署。 二、時間安排 根據(jù)2022年度全市縣以上黨和國家機關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部

    中共黨史黨建學(xué)視野下的大歷史觀與正確黨史觀 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 新時代,中共黨史黨建學(xué)在經(jīng)過長期發(fā)展后迎來了又一個繁榮發(fā)展的機遇期。一個顯著標(biāo)志,繼隆重慶祝中國共產(chǎn)黨成立一百周年、黨中央作出第三個歷史決議,中共黨史黨建學(xué)被確定為一級學(xué)科。中共黨史黨建學(xué)的前一個蓬勃發(fā)展的機遇期,出現(xiàn)在黨的十一屆三中全會后。當(dāng)時,適應(yīng)黨和國家全面撥亂反正、改革開放起步的需要,黨中央作出第二個歷史決議,強有力地推動了中共黨史黨建學(xué)的發(fā)展,并在澄清思想、統(tǒng)一認識、資政育人方面發(fā)揮了重要作用。而在新時代中共黨史黨建學(xué)新的發(fā)展機遇到來之際,構(gòu)建什么樣的中共黨史黨建

    五論 新發(fā)展社會學(xué)的理論框架 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 筆者在《中國式現(xiàn)代化和新發(fā)展社會學(xué)》一文中講道:“我們需要一種超越西方現(xiàn)代化理論的視野,基于構(gòu)建中國式現(xiàn)代化的話語體系、理論框架和解釋邏輯?!被谧呦颥F(xiàn)代化的“中國經(jīng)驗”,特別是中國四十多年改革和發(fā)展的經(jīng)驗,我們嘗試用“五論”來構(gòu)建新發(fā)展社會學(xué)的基本理論框架,即新發(fā)展的本質(zhì)論、階段論、轉(zhuǎn)型論、動力論、世界體系論。這里所說的“新發(fā)展”,特指因中國式現(xiàn)代化的社會主義道路、歷史文化傳統(tǒng)、龐大人口規(guī)模和跨越式發(fā)展所產(chǎn)生的發(fā)展的新形態(tài)。

    深刻把握中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化同科學(xué)社會主義價值觀主張的契合性 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化源遠流長、博大精深,是中國人民思想觀念、風(fēng)俗習(xí)慣、生活方式、情感樣式的集中表達,是我們黨創(chuàng)新理論的“根”。習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中指出:“堅持和發(fā)展馬克思主義,必須同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合?!边@進一步拓展和深化了我們黨對馬克思主義中國化時代化的規(guī)律性認識,為推進馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合提供了科學(xué)指南。 為馬克思主義基本原理同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合提供前提條件

    在科學(xué)實踐中把握歷史主動 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 “進一步把握歷史發(fā)展規(guī)律和大勢,始終掌握黨和國家事業(yè)發(fā)展的歷史主動”,是習(xí)近平總書記面向全黨提出的明確要求。歷史主動是人類在認識歷史進程、遵循歷史規(guī)律、順應(yīng)歷史大勢、主動擔(dān)當(dāng)使命中展現(xiàn)出來的主體氣質(zhì)和行動品格,是人類“追求著自己目的”的實踐自覺。馬克思主義經(jīng)典作家立足社會現(xiàn)實,對在無產(chǎn)階級革命和人類解放實踐中如何把握歷史主動作了系列闡釋。重溫和回顧相關(guān)論述及其實踐運用,對于我們在新時代把握歷史主動、戰(zhàn)勝艱難險阻、贏得偉大勝利具有啟發(fā)意義。 以科學(xué)的實踐觀闡釋歷史發(fā)展

    堅守為黨育才為黨獻策初心 不斷提升黨校辦學(xué)治校水平 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記在中央黨校建校90周年慶祝大會暨2023年春季學(xué)期開學(xué)典禮上發(fā)表的重要講話,站在黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的高度,深刻闡述為黨育才、為黨獻策的黨校初心,明確提出新時代黨校工作的使命任務(wù)和具體要求,為加強和改進新時代黨校工作指明了前進方向、提供了根本遵循,是指導(dǎo)新時代黨校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的綱領(lǐng)性文獻。 深刻認識為黨育才、為黨獻策的黨校初心 黨校因黨而立、因黨而興、因黨而強。在中國共產(chǎn)黨波瀾壯闊的歷史

    弘揚延安精神 推動干部學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 2023年3月1日,習(xí)近平總書記在中央黨校建校90周年慶祝大會暨2023年春季學(xué)期開學(xué)典禮上發(fā)表重要講話,全面深刻闡述“為黨育才、為黨獻策”的黨校初心,科學(xué)回答了做好黨校工作的一系列重大問題,為新時代黨校事業(yè)發(fā)展指明了前進方向。干部學(xué)院與黨校同為干部教育培訓(xùn)的主渠道主陣地,同根同源、同責(zé)同向,都是因黨而立、因黨而興、因黨而強,都承擔(dān)著為黨的領(lǐng)導(dǎo)干部補鈣壯骨、立根固本的重要任務(wù),有著完全相同的紅色基因、高度一致的辦學(xué)方針、深度契合的功能定位,是全國干部教育培訓(xùn)

    紅色文化資源融入藝術(shù)類高校思政課教學(xué)探究 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記強調(diào),“要用好紅色資源,傳承好紅色基因,把紅色江山世世代代傳下去”。紅色文化資源是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民在革命、建設(shè)、改革進程中創(chuàng)造的先進文化,凝聚了黨的奮斗歷程、凝結(jié)了黨的建設(shè)經(jīng)驗、蘊含了黨的優(yōu)良作風(fēng),將紅色文化資源融入藝術(shù)類高校思政課教學(xué),對引導(dǎo)青年學(xué)生堅定政治信仰,激勵其積極投身中國特色社會主義偉大事業(yè)具有重要意義。同時,有助于更好地從課程思政教育視角提高思政課程教學(xué)的藝術(shù)水平,讓思政課在藝術(shù)類高校具有更加鮮明的文化內(nèi)涵,從而拓寬和深化思想政治教育的視野。 2023學(xué)原著悟原理黨課

    以科學(xué)世界觀方法論認識中國式現(xiàn)代化 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記指出,科學(xué)的世界觀和方法論是我們研究問題、解決問題的“總鑰匙”。必須堅持人民至上、必須堅持自信自立、必須堅持守正創(chuàng)新、必須堅持問題導(dǎo)向、必須堅持系統(tǒng)觀念、必須堅持胸懷天下,是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的立場觀點方法的重要體現(xiàn)。概括提出并深入闡述中國式現(xiàn)代化理論,是黨的二十大的一個重大理論創(chuàng)新。從“六個必須堅持”的視角研究和把握中國式現(xiàn)代化,有助于我們深化對中國式現(xiàn)代化的理解和認識,推動中國式現(xiàn)代化取得新進展新突破。 始終堅持人民至上

    黨內(nèi)集中學(xué)習(xí)教育是黨推進自我革命的重要途徑 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 馬克思主義政黨歷來重視學(xué)習(xí)教育,將其作為確保政黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的重要手段和方法。當(dāng)年,馬克思從幫助無產(chǎn)階級組織和團體成員尤其是領(lǐng)導(dǎo)人轉(zhuǎn)變世界觀入手,通過談話、書信等多種方式對同盟成員進行思想教育,把共產(chǎn)主義者同盟發(fā)展為“一個極好的革命活動學(xué)校”,培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的無產(chǎn)階級革命家。列寧也強調(diào),要把教育貫穿于生活工作中,“在日常工作中培養(yǎng)自己成員完整而徹底的革命世界觀”。中國共產(chǎn)黨恪守這一優(yōu)良傳統(tǒng),從延安整風(fēng)運動開始,堅持將黨內(nèi)集中學(xué)習(xí)教育作為管黨治黨的有

    深刻把握堅持胸懷天下的科學(xué)內(nèi)涵 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 必須堅持胸懷天下,是用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作必須堅持好、運用好的立場觀點方法。一個政黨、一個民族、一個國家,擁有科學(xué)理論思維,就擁有了認識世界、改造世界的核心能力;擁有胸懷天下的情懷,就擁有了服務(wù)人類、造福世界的廣闊天地。新時代,中國共產(chǎn)黨和中國人民之所以能創(chuàng)造讓世界刮目相看的奇跡,為人類和平與發(fā)展的崇高事業(yè)作出巨大貢獻,根本在于習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的科學(xué)指引,在于習(xí)近平總書記領(lǐng)導(dǎo)全黨全國各族人民堅持胸懷天下,在世界大局和時代潮流中把握

    《在北京育英學(xué)校考察時的講話》要點梳理 時間:2023年5月31日 地點:北京育英學(xué)校 內(nèi)容:看望慰問師生,向全國廣大少年兒童祝賀節(jié)日 一、總體要求 少年兒童是祖國的未來,是中華民族的希望。 新時代中國兒童應(yīng)該是有志向、有夢想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動,懂感恩、懂友善,敢創(chuàng)新、敢奮斗,德智體美勞全面發(fā)展的好兒童。 希望同學(xué)們立志為強國建設(shè)、民族復(fù)興而讀書,不負家長期望,不負黨和人民期待。 二、北京育英

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