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人民政協(xié)踐行全過程人民民主的三個(gè)面向 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的十八大以來，黨和國家深化了對民主政治發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識，提出了全過程人民民主的重要理念，這是對我國社會主義民主政治建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的高度概括，也是對人民民主理論的凝練升華。2021年10月，習(xí)近平總書記在中央人大工作會議上進(jìn)一步指出：“我國全過程人民民主實(shí)現(xiàn)了過程民主和成果民主、程序民主和實(shí)質(zhì)民主、直接民主和間接民主、人民民主和國家意志相統(tǒng)一，是全鏈條、全方位、全覆蓋的民主，是最廣泛、最真實(shí)、最管用的社會主義民主?！边@為全過程人民民主的進(jìn)一步發(fā)展指明了方向，理解“全鏈條、全方位、全覆蓋的
全過程人民民主的真諦在于保障人民當(dāng)家作主 ——深刻把握中國式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求 習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中指出：“發(fā)展全過程人民民主，保障人民當(dāng)家作主?！边@深刻地揭示了全過程人民民主的深層本質(zhì)、價(jià)值追求、理念真諦。在馬克思主義視域中，民主的追求是一個(gè)沒有止境的歷史進(jìn)程，民主的實(shí)現(xiàn)程度是影響國家長治久安和持續(xù)發(fā)展的重要因素，民主的質(zhì)量是衡量國家治理現(xiàn)代化水平與文明水準(zhǔn)的重要尺度。不同國家由于對民主本質(zhì)的理解不同，而探索不同的民主發(fā)展道路、民主制度形式、民主實(shí)踐形態(tài)，推動民主不斷轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的國家政治生活與治理效能。人民民主是社會主義的生命，是全面
中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)教育的百年歷程 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 中國共產(chǎn)黨成立以來便高度重視對黨員開展黨內(nèi)教育，注重強(qiáng)化黨性鍛煉，以確保黨的先進(jìn)性和純潔性。黨內(nèi)教育盡管在不同歷史階段由于時(shí)代任務(wù)的不同而有所側(cè)重變化，但是其根本目的和價(jià)值依歸始終未變?？梢哉f，中國共產(chǎn)黨人的黨內(nèi)教育活動一以貫之，貫穿于黨在革命、建設(shè)、改革的各個(gè)歷史時(shí)期，為黨和人民的事業(yè)保持興旺發(fā)達(dá)提供了不竭力量源泉，呈現(xiàn)出萌發(fā)與不斷錘煉、強(qiáng)化與曲折前進(jìn)、規(guī)范與豐富完善、升華與系統(tǒng)深化的歷史發(fā)展軌跡。 在啟蒙救亡中孕育萌發(fā)，在革命烽火中錘煉鍛造
在人大工作中彰顯全過程人民民主的人民立場 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記在第十四屆全國人民代表大會第一次會議上的重要講話中強(qiáng)調(diào)：“要積極發(fā)展全過程人民民主，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國有機(jī)統(tǒng)一，健全人民當(dāng)家作主制度體系，實(shí)現(xiàn)人民意志，保障人民權(quán)益，充分激發(fā)全體人民的積極性主動性創(chuàng)造性?！绷?xí)近平總書記的重要論述，深刻體現(xiàn)了全過程人民民主是社會主義民主政治的本質(zhì)屬性，深刻揭示了全過程人民民主的人民立場。人民代表大會制度是實(shí)現(xiàn)我國全過程人民民主的重要制度載體。積極發(fā)展全過程人民民主，必須發(fā)揮好人民代表大會制度的優(yōu)勢功效，保證人民依法
