2023不忘初心黨課ppp課件
以人民為中心 講好中國故事的五個維度 習(xí)近平總書記指出：“以人民為中心的發(fā)展思想，不是一個抽象的、玄奧的概念，不能只停留在口頭上、止步于思想環(huán)節(jié)，而要體現(xiàn)在經(jīng)濟社會發(fā)展各個環(huán)節(jié)?！边@一重要論述，既為我們推進黨和國家的事業(yè)發(fā)展指明了前進方向，也為我們講好中國故事提供了基本遵循。奮進新時代新征程，我們要以習(xí)近平文化思想為指引，在講好中國故事和展現(xiàn)中國形象的過程中，始終保持人民性，追隨人民的腳步，站穩(wěn)人民立場，永葆人民情懷，多舉措多方式講好中華民族故事，講好中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化故事，講好中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的故事，
推動主題教育 在"三新"領(lǐng)域走深走實 推動主題教育在新經(jīng)濟組織、新社會組織、新就業(yè)群體走深走實、見行見效 第二批學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育開展以來，各地結(jié)合新經(jīng)濟組織、新社會組織、新就業(yè)群體黨員分布范圍廣、流動速度快等特點，因地制宜、分類施策，加強領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、確保有效覆蓋，推動主題教育在新經(jīng)濟組織、新社會組織、新就業(yè)群體走深走實、見行見效。 加強組織領(lǐng)導(dǎo)、層層壓實責(zé)任，推動主題教育各項要求落到實處 各地加強組織領(lǐng)導(dǎo)，周密部署、
完整準(zhǔn)確全面貫徹新時代黨的治藏方略 奮力建設(shè)社會主義現(xiàn)代化新西藏 1959年，在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，西藏進行了影響深遠(yuǎn)的民主改革，雪域高原徹底廢除黑暗的封建農(nóng)奴制度，邁入歷史新紀(jì)元。65年來，西藏經(jīng)歷了從落后走向進步、從貧窮走向富裕、從專制走向民主、從封閉走向開放的光輝歷程，西藏社會實現(xiàn)了由封建農(nóng)奴制向社會主義制度的歷史性飛躍，西藏發(fā)展實現(xiàn)了由貧窮落后向文明進步的偉大跨越，與全國一道進入了中國特色社會主義新時代。 以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視西藏工作，習(xí)近平總書記始終心系雪域高原、情系西藏人民，
毛澤東關(guān)于 黨的紀(jì)律建設(shè)思想的理論內(nèi)涵及時代價值 加強黨的紀(jì)律建設(shè)，是黨的自我革命的重要內(nèi)容，是破解大黨獨有難題的重要途徑，是強國建設(shè)、民族復(fù)興的重要保障。毛澤東科學(xué)運用馬克思主義基本原理，結(jié)合中國革命和建設(shè)的具體實際，在艱辛探索中形成了關(guān)于黨的紀(jì)律建設(shè)思想。加強黨的領(lǐng)導(dǎo)、嚴(yán)明政治紀(jì)律、突出思想教育始終是這一思想的鮮明主題，并隨著實踐發(fā)展不斷升華為新的理論、實現(xiàn)新的飛躍。深入探究毛澤東關(guān)于黨的紀(jì)律建設(shè)思想的深邃理論內(nèi)涵和時代價值，深化運用黨的十八大以來加強紀(jì)律建設(shè)的實踐經(jīng)驗，對于新征程上全面加強黨
嚴(yán)實標(biāo)準(zhǔn)推進黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育 習(xí)近平總書記多次強調(diào)，全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上，黨的自我革命永遠(yuǎn)在路上。在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，是加強黨的紀(jì)律建設(shè)、推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。廣大黨員干部務(wù)必認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，以學(xué)促思、以思促行、以行促學(xué)，學(xué)思行合一，確保黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育融入日常、抓在經(jīng)常。 要深刻領(lǐng)悟，把握精髓。習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中指出，“堅定不移全面從嚴(yán)治黨”，“堅持以嚴(yán)的基調(diào)強化正風(fēng)肅紀(jì)”，這對全黨全軍提出了全面抓、從嚴(yán)治的政治要求。廣大黨員干部要通過學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì)，達到錘
認(rèn)清隱蔽斗爭形勢 切實增強做好“四反” 自新中國成立起，敵對勢力對我國的隱蔽斗爭就如意隨形，一刻也沒有停止。改革開放后，西方反華勢力更是采取各種手段在隱蔽戰(zhàn)線，對我國實施圍堵、遏制、分化、西化的戰(zhàn)略，拉攏腐蝕我黨內(nèi)部人員，企圖在我黨內(nèi)部培植力量，安插“釘子”。在今年這個特殊的年份，西方反華和境內(nèi)外敵對勢力對我國進行隱蔽斗爭愈演愈烈，大有“山雨欲來風(fēng)滿樓”之勢。對我們黨員來說，面對復(fù)雜尖銳的隱蔽斗爭形勢，必須清醒頭腦，擦亮眼睛，著力打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。 一、認(rèn)清嚴(yán)峻形勢，切實增強抓好隱蔽斗爭的緊迫
關(guān)于在防汛救災(zāi)搶險中 充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員先鋒模范作用的通知 近日，中共中央組織部印發(fā)《關(guān)于在防汛救災(zāi)搶險中充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員先鋒模范作用的通知》。全文如下： 我國全面進入主汛期以來，一些地方降雨量大、持續(xù)時間長，部分地區(qū)發(fā)生洪澇和地質(zhì)災(zāi)害，特別是湖南岳陽市華容縣團洲鄉(xiāng)團北村團洲垸洞庭湖一線堤防發(fā)生決口險情，防汛形勢嚴(yán)峻。為深入貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于防汛救災(zāi)搶險工作的重要指示精神和黨中央有關(guān)決策部署，現(xiàn)就在防汛救災(zāi)搶險中充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作
黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育 堅持融入日常抓在經(jīng)常 ——把黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成果持續(xù)轉(zhuǎn)化為推動高質(zhì)量發(fā)展的強大動力—— 中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平近日作出重要指示強調(diào)，黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育取得積極成效，要鞏固深化黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成果，堅持融入日常、抓在經(jīng)常，把黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成果持續(xù)轉(zhuǎn)化為推動高質(zhì)量發(fā)展的強大動力。要善始善終抓好黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育任務(wù)落實，抓好黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育收尾工作。要常態(tài)化推進學(xué)紀(jì)知紀(jì)明紀(jì)守紀(jì)，建立經(jīng)常性和集中性相結(jié)合的紀(jì)律教育機制，綜合發(fā)揮黨的紀(jì)律教育約束、保障激勵作用。要著力鏟除腐敗滋生的土壤和條件，2023不忘初心黨課ppp課件
堅持“三個更加注重” 進一步全面深化改革 黨課背景 黨的二十屆三中全會審議通過的《中共中央關(guān)于進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的決定》（以下簡稱《決定》）在“總論”里明確提出，進一步推進全面深化改革要“更加注重系統(tǒng)集成，更加注重突出重點，更加注重改革實效”。這“三個更加注重”，既是對過去成功做法的充分肯定，又是對進一步全面深化改革的更高要求，廣大黨員、干部要認(rèn)真領(lǐng)會好、堅決貫徹好。 黨的二十屆三中全會通過的《決定》在總結(jié)改革開放以來特別是全面深化改革
為什么要建立 經(jīng)常性和集中性相結(jié)合的紀(jì)律教育機制 《中共中央關(guān)于進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的決定》提出：“建立經(jīng)常性和集中性相結(jié)合的紀(jì)律教育機制”。這是加強黨的紀(jì)律建設(shè)、推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的重要舉措，對于嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、增強黨員紀(jì)律意識具有重要意義。 第一，注重紀(jì)律教育是我們黨加強自身建設(shè)的重要經(jīng)驗。我們黨是靠革命理想和鐵的紀(jì)律組織起來的馬克思主義政黨，紀(jì)律嚴(yán)明是黨的光榮傳統(tǒng)和獨特優(yōu)勢?；仡欬h的歷史，用紀(jì)律教育、組織、管理黨員，
切實增強“三個自覺” 堅定不移抓好黨的紀(jì)律建設(shè) 從黨的十八大提出“加強黨的紀(jì)律建設(shè)”，到黨的十九大將紀(jì)律建設(shè)納入新時代黨的建設(shè)總體布局，再到黨的二十大提出“全面加強黨的紀(jì)律建設(shè)”，以習(xí)近平同志為核心的黨中央以前所未有的力度加強紀(jì)律建設(shè)、嚴(yán)格紀(jì)律執(zhí)行，使加強紀(jì)律建設(shè)成為全面從嚴(yán)治黨的治本之策。作為一名黨員干部，要永遠(yuǎn)保持趕考的清醒和堅定，全面從嚴(yán)抓好黨的紀(jì)律建設(shè)，時刻把遵規(guī)守紀(jì)刻印在心，自覺用黨規(guī)黨紀(jì)校正思想和行動，真正使學(xué)習(xí)黨紀(jì)的過程成為增強紀(jì)律意識、提高黨性修養(yǎng)的過程，以嚴(yán)明的紀(jì)律推動全面從
目錄查擺問題清單 1一、貫徹執(zhí)行方面 1二、理想信念方面 2三、檢查調(diào)研方面 3四、工作作風(fēng)方面 4五、擔(dān)當(dāng)盡責(zé)方面 5檢視問題清單 7（一）思想建設(shè)方面 7（二）政治建設(shè)方面 7（三）作風(fēng)建設(shè)方面 7（四）能力建設(shè)方面 8（五）廉政建設(shè)方面 8 查擺問題清單一、貫徹執(zhí)行方面對上級決策部署表態(tài)多調(diào)門
2021不忘初心主題教育民主生活會查擺問題清單（5方面52條） -由作者呵呵達691上傳,大小20.4 KB,總共2頁,適用于組織生活會等多種場景,包含了不忘初心主題教育民主生活會查擺問題清單（5方面52條）
2021“不忘初心、牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)計劃（附表格）-由作者天霸虩上傳,大小28.5 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了“不忘初心、牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)計劃（附表格）
2021【不忘初心】“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)班子成員檢視問題清單（表格）-由作者瑯琊榜_智障上傳,大小35.9 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了【不忘初心】“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)班子成員檢視問題清單（表格）
2021“不忘初心、牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)教育工作方案-由作者丁丁是朱上傳,大小19.1 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了“不忘初心、牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)教育工作方案2023不忘初心黨課ppp課件
“不忘初心、牢記使命”主題教育問題整改清單（個人）分類具體問題整改措施整改時限一 在理論學(xué)習(xí)方面一是缺乏“寬”度。制定個人學(xué)習(xí)計劃比較粗糙，學(xué)習(xí)內(nèi)容范圍較窄，學(xué)習(xí)內(nèi)容沒有考慮到政治理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、全面性，導(dǎo)致自身政治理論知識面窄，從而使得學(xué)習(xí)的效果不理想。 做強化理論學(xué)習(xí)的
2021“不忘初心、牢記使命”主題教育整改落實“回頭看”情況報告（主題教育整改報告）-由作者愛你的DiDi上傳,大小25.3 KB,總共2頁,適用于報告等多種場景,包含了“不忘初心、牢記使命”主題教育整改落實“回頭看”情況報告（主題教育整改報告）
