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    堅(jiān)持問題導(dǎo)向 上好思政課   數(shù)字化時(shí)代深刻改變著教育思維和教育實(shí)踐范式,思政課教師應(yīng)積極主動(dòng)推動(dòng)數(shù)字賦能,在虛擬世界打通教師走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心的真實(shí)渠道,解決好學(xué)生關(guān)切的問題。   _______________   2019年3月18日,習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上指出:“要堅(jiān)持問題導(dǎo)向,學(xué)生關(guān)注的、有疑惑的問題其實(shí)也就幾大類,要把這些問題掰開了、揉碎了,深入研究解答,把事實(shí)和道理一條條講清楚。”今年是習(xí)近平總書記主持召開學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)五周年,我們更應(yīng)深刻認(rèn)識(shí)到,堅(jiān)持問題

    堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo) 總書記關(guān)于堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)的部分相關(guān)重要論述 近日,《習(xí)近平總書記關(guān)于黨的建設(shè)的重要思想概論》一書在全國發(fā)行。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記圍繞建設(shè)什么樣的長期執(zhí)政的馬克思主義政黨、怎樣建設(shè)長期執(zhí)政的馬克思主義政黨的重大時(shí)代課題,突出全面從嚴(yán)治黨這個(gè)主題主線,提出一系列管黨治黨、興黨強(qiáng)黨的新理念新思想新戰(zhàn)略,形成了習(xí)近平總書記關(guān)于黨的建設(shè)的重要思想。小編梳理了習(xí)近平總書記關(guān)于堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)的部分相關(guān)重要論述,與您一同學(xué)習(xí)領(lǐng)悟。 堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo),這是我們的最大政治

    治國理政第四卷PPT黨政風(fēng)一以貫之堅(jiān)持人民至上專題學(xué)習(xí)黨課課件(講稿)-由作者阿俊很憂郁上傳,大小14.3 KB,總共7頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了治國理政第四卷PPT黨政風(fēng)一以貫之堅(jiān)持人民至上專題學(xué)習(xí)黨課課件

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    2022堅(jiān)持以中國式現(xiàn)代化推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興PPT黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件(講稿)-由作者Jay_658上傳,大小14.0 KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022堅(jiān)持以中國式現(xiàn)代化推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興PPT黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件

    中國共產(chǎn)黨堅(jiān)持改革創(chuàng)新的基本經(jīng)驗(yàn) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 中國人民從站起來、富起來、強(qiáng)起來的奮斗歷程無不滲透著中國共產(chǎn)黨人勇于革新、敢于創(chuàng)造的優(yōu)秀品格與堅(jiān)毅精神。改革創(chuàng)新是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民不斷前進(jìn)的開山石、指路明燈、不竭動(dòng)力,也是中國共產(chǎn)黨自身建設(shè)與發(fā)展的寶貴經(jīng)驗(yàn)。 一、革故鼎新是中國共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀品質(zhì) 中國共產(chǎn)黨自誕生之日起,就肩負(fù)著革舊社會(huì)的命、尋救國救民新路徑的光輝使命。中國共產(chǎn)黨以馬克思主義為指引,把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義作為最高理想和最終目標(biāo),將為人類求解放、為中華民族圖復(fù)興作為前進(jìn)的方向。

    堅(jiān)持“五力”并舉 抓好機(jī)關(guān)黨建 政治引領(lǐng)力 工作執(zhí)行力 組織凝聚力 黨員戰(zhàn)斗力 組織凝聚力 某某機(jī)關(guān)工委堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),聚焦新時(shí)代黨的建設(shè)總要求,圍繞服務(wù)全市改革發(fā)展穩(wěn)定大局,以建設(shè)模范機(jī)關(guān)為主線,堅(jiān)持做到“五力”并舉,推動(dòng)機(jī)關(guān)黨建高質(zhì)量發(fā)展。   加強(qiáng)理論武裝,增強(qiáng)政治引領(lǐng)力。一是落實(shí)黨組(黨委)“第一議題”制度,指導(dǎo)督促市直各部門單位黨組(黨委)開展理論學(xué)習(xí)中心組專題學(xué)習(xí),成立16個(gè)列席旁聽組,開展巡聽督學(xué)活動(dòng)。二是領(lǐng)導(dǎo)示范帶動(dòng)學(xué),發(fā)揮關(guān)鍵少數(shù)“領(lǐng)頭雁”作用。今年

    堅(jiān)持好運(yùn)用好貫穿黨的創(chuàng)新理論的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的二十大報(bào)告指出,“不斷譜寫馬克思主義中國化時(shí)代化新篇章,是當(dāng)代中國共產(chǎn)黨人的莊嚴(yán)歷史責(zé)任。繼續(xù)推進(jìn)實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新,首先要把握好新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的世界觀和方法論,堅(jiān)持好、運(yùn)用好貫穿其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法。”基于當(dāng)代中國發(fā)展的實(shí)踐創(chuàng)新和理論創(chuàng)新特別是系統(tǒng)總結(jié)新時(shí)代十年偉大變革的生動(dòng)實(shí)踐,黨的二十大報(bào)告第一次全面概括了貫穿于黨的最新創(chuàng)新理論的世界觀和方法論,即必須堅(jiān)持人民至上、堅(jiān)持自信自立、堅(jiān)持守正創(chuàng)新、堅(jiān)持問題導(dǎo)向、堅(jiān)持系統(tǒng)觀念、堅(jiān)持胸懷天下?!傲鶄€(gè)必須堅(jiān)持”,2023黨課堅(jiān)持黨校姓黨

    堅(jiān)持造就忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)干部隊(duì)伍 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 “為政之要,唯在得人”。黨的干部是黨和國家事業(yè)的中堅(jiān)力量。政治路線確定之后,干部就是決定的因素。黨的十八大以來,針對(duì)具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭,習(xí)近平總書記圍繞高素質(zhì)干部隊(duì)伍建設(shè)提出了許多新思想、新觀點(diǎn)、新論斷,核心是堅(jiān)持造就忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)干部隊(duì)伍。 堅(jiān)持黨管干部原則,堅(jiān)持新時(shí)代好干部標(biāo)準(zhǔn) 堅(jiān)持黨管干部原則,是黨的事業(yè)取得成功的重要因素。中國共產(chǎn)黨從革命走向建設(shè)、改革的百余年歷史進(jìn)程中,正是因?yàn)槭冀K堅(jiān)持黨管干部原則,牢牢把握黨

    踐行宗旨當(dāng)先鋒 為民造福作表率 以高質(zhì)量機(jī)關(guān)黨建厚植黨的執(zhí)政根基 民心是最大的政治,人民群眾是我們黨執(zhí)政的力量之源和最大底氣。黨的十八大以來,中央共部署開展了6次黨內(nèi)集中教育,盡管每次的主題和側(cè)重有所不同,但一切為了人民的目標(biāo)始終如一。其中,2013年黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),2019年“不忘初心、牢記使命”主題教育,強(qiáng)化宗旨意識(shí)、竭誠服務(wù)群眾的主題更加聚焦和鮮明。今年開展的學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育,同樣把“踐行宗旨為民造?!弊鳛槟繕?biāo)之一,明確要求“著力解決人民群眾急難愁盼問題”。這些一以貫之的部

    堅(jiān)持和發(fā)展“楓橋經(jīng)驗(yàn)” 筑牢基層善治根基 —以人民為中心基層治理黨課課件   今年是毛澤東同志批示學(xué)習(xí)推廣“楓橋經(jīng)驗(yàn)”60周年,也是習(xí)近平總書記指示堅(jiān)持和發(fā)展“楓橋經(jīng)驗(yàn)”20周年。9月20日,習(xí)近平總書記參觀楓橋經(jīng)驗(yàn)陳列館,進(jìn)一步指出要堅(jiān)持好、發(fā)展好新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”,堅(jiān)持黨的群眾路線,正確處理人民內(nèi)部矛盾,緊緊依靠人民群眾,把問題解決在基層、化解在萌芽狀態(tài)。11月6日,習(xí)近平總書記在人民大會(huì)堂親切會(huì)見全國“楓橋式工作法”入選單位代表,向他們表示誠摯問候和熱烈祝賀,勉勵(lì)他們?cè)俳釉賲?,?jiān)持和發(fā)展好新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”,為推進(jìn)更

    堅(jiān)持和發(fā)展中國特色軍事法治理論 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 引言 習(xí)主席強(qiáng)調(diào),沒有正確的法治理論引領(lǐng),就不可能有正確的法治實(shí)踐。中國特色軍事法治理論是中國特色軍事法治體系的理論指導(dǎo)和學(xué)理支撐。堅(jiān)持和發(fā)展中國特色軍事法治理論,對(duì)深入貫徹依法治軍戰(zhàn)略、建設(shè)世界一流軍隊(duì)具有重要的理論價(jià)值和實(shí)踐意義。 深刻把握軍事法治理論發(fā)展的歷史邏輯 時(shí)代是思想之母,實(shí)踐是理論之源。黨在領(lǐng)導(dǎo)中國人民進(jìn)行革命、建設(shè)和改革的各個(gè)時(shí)期,始終不忘將馬克思主義基本原理與建軍治軍實(shí)踐相結(jié)合,探索出具有中國特色的軍事法

    堅(jiān)持教育科技人才一體化發(fā)展 加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 教育、科技、人才是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐。習(xí)近平總書記指出:“深化科技體制、教育體制、人才體制等改革,打通束縛新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的堵點(diǎn)卡點(diǎn)。”新質(zhì)生產(chǎn)力是由技術(shù)革命性突破、生產(chǎn)要素創(chuàng)新性配置、產(chǎn)業(yè)深度轉(zhuǎn)型升級(jí)而催生的。統(tǒng)籌教育科技人才一體化發(fā)展,堅(jiān)持科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動(dòng)力,可加速形成具有湖南特色的新質(zhì)生產(chǎn)力。 教育科技人才一體化加速技術(shù)革命性突破,增強(qiáng)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的核心動(dòng)力

    進(jìn)一步全面深化改革要堅(jiān)持以人民為中心 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 黨的二十屆三中全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的決定》(以下簡稱《決定》),把“堅(jiān)持以人民為中心”作為進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的一條重大原則。這充分彰顯了進(jìn)一步全面深化改革的立場(chǎng)遵循和價(jià)值取向,是對(duì)馬克思主義政黨性質(zhì)宗旨的鮮明宣示。進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化,必須堅(jiān)持以人民為中心,從人民群眾中汲取不竭力量。 一、堅(jiān)持以人民為中心是新時(shí)代全面深化改革的鮮明價(jià)值取向 堅(jiān)持以人民為中心,是習(xí)近平新

    時(shí)刻保持解決大黨獨(dú)有難題的清醒和堅(jiān)定 在二十屆中央紀(jì)委三次全會(huì)上,習(xí)近平總書記明確提出了推進(jìn)黨的自我革命“九個(gè)以”的實(shí)踐要求,其中之一是“以解決大黨獨(dú)有難題為主攻方向”。作為現(xiàn)代化事業(yè)的引領(lǐng)和推動(dòng)力量,政黨的價(jià)值理念、領(lǐng)導(dǎo)水平、治理能力、精神風(fēng)貌、意志品質(zhì)直接關(guān)系國家現(xiàn)代化的前途命運(yùn)。中國式現(xiàn)代化是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義現(xiàn)代化,只有時(shí)刻保持解決大黨獨(dú)有難題的清醒和堅(jiān)定,把黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力,才能確保中國式現(xiàn)代化劈波斬浪、行穩(wěn)致遠(yuǎn)。 中國式現(xiàn)代化是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義現(xiàn)代化,黨的領(lǐng)導(dǎo)直接關(guān)系中國式現(xiàn)代化的根本方向、

    堅(jiān)持用改革精神和嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)管黨治黨 堅(jiān)決打好反腐敗斗爭攻堅(jiān)戰(zhàn)持久戰(zhàn)總體戰(zhàn) 習(xí)近平在二十屆中央紀(jì)委四次全會(huì)上發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào) 中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平1月6日上午在中國共產(chǎn)黨第二十屆中央紀(jì)律檢查委員會(huì)第四次全體會(huì)議上發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào),新時(shí)代以來,推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨和反腐敗斗爭力度之大前所未有,成效有目共睹。要始終保持反腐敗永遠(yuǎn)在路上的堅(jiān)韌執(zhí)著,保持戰(zhàn)略定力和高壓態(tài)勢(shì),一步不停歇、半步不退讓,一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐,堅(jiān)決打好這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)、持久戰(zhàn)、總體戰(zhàn)。   中共中央政治局常委李2023黨課堅(jiān)持黨校姓黨

    健全全面從嚴(yán)治黨體系 ——堅(jiān)持黨的自我革命毫不動(dòng)搖 治國必先治黨,黨興才能國強(qiáng)。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央把全面從嚴(yán)治黨作為新時(shí)代黨的建設(shè)的鮮明主題,創(chuàng)新管黨治黨理念,健全完善制度規(guī)范,著力構(gòu)建全面從嚴(yán)治黨體系,推動(dòng)新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程不斷深化發(fā)展。在主持中共中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)時(shí),習(xí)近平總書記從健全組織體系、教育體系、監(jiān)管體系、制度體系、責(zé)任體系等方面,對(duì)進(jìn)一步健全全面從嚴(yán)治黨體系作出部署。黨的二十屆三中全會(huì)進(jìn)一步提出,“聚焦提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和長期執(zhí)政能力,創(chuàng)新和改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方式和執(zhí)政方式,深化黨的建設(shè)制度改革,健全全

    黨史黨課銘記黨史砥礪奮進(jìn)堅(jiān)持五個(gè)不動(dòng)搖黨史學(xué)習(xí)教育100周年黨課范文-由作者幸運(yùn)的海燕1982上傳,大小13.1 KB,總共3頁,適用于等多種場(chǎng)景,包含了黨史黨課,黨史,黨課,銘記,砥礪奮進(jìn),砥礪,奮進(jìn),堅(jiān)持,五,五個(gè),個(gè)不,不,動(dòng)搖,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,100,周年,范文

    黨課全縣年輕干部讀書班黨課講稿青年干部要堅(jiān)持四個(gè)第一對(duì)黨忠誠增強(qiáng)本領(lǐng)干事創(chuàng)業(yè)從嚴(yán)律己青年干部擔(dān)當(dāng)作為成長成才主題-由作者一路向北wmh上傳,大小19.0 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨課全縣年輕干部讀書班黨課講稿青年干部要堅(jiān)持四個(gè)第一對(duì)黨忠誠增強(qiáng)本領(lǐng)干事創(chuàng)業(yè)從嚴(yán)律己青年干部擔(dān)當(dāng)作為成長成才主題文章編號(hào)21052603

    2019-20xx年最新黨課講稿 始終堅(jiān)持以人民為中心黨課3篇-由作者丁酉年正月二十上傳,大小16.6 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2019,20,xx,年,最新,黨課講稿,黨課,講稿,始終,堅(jiān)持,以,人民,為,中心,3,篇

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