進(jìn)一步全面深化改革要堅(jiān)持以人民為中心 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 黨的二十屆三中全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的決定》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《決定》），把“堅(jiān)持以人民為中心”作為進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的一條重大原則。這充分彰顯了進(jìn)一步全面深化改革的立場(chǎng)遵循和價(jià)值取向，是對(duì)馬克思主義政黨性質(zhì)宗旨的鮮明宣示。進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化，必須堅(jiān)持以人民為中心，從人民群眾中汲取不竭力量。 一、堅(jiān)持以人民為中心是新時(shí)代全面深化改革的鮮明價(jià)值取向 堅(jiān)持以人民為中心，是習(xí)近平新

2022以團(tuán)結(jié)匯聚偉力為統(tǒng)戰(zhàn)舉旗定向PPT黨建風(fēng)基層黨委黨支部干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課課件(講稿)-由作者理想到N旬上傳,大小16.6 KB,總共7頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022以團(tuán)結(jié)匯聚偉力為統(tǒng)戰(zhàn)舉旗定向PPT黨建風(fēng)基層黨委黨支部干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課課件

2022傳承紅色基因弘揚(yáng)革命文化PPT精美黨政風(fēng)以新時(shí)代傳承弘揚(yáng)鐵道兵精神為例專(zhuān)題黨課黨建課件(講稿)-由作者上傳,大小16.5 KB,總共7頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022傳承紅色基因弘揚(yáng)革命文化PPT精美黨政風(fēng)以新時(shí)代傳承弘揚(yáng)鐵道兵精神為例專(zhuān)題黨課黨建課件

新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”的核心要義 時(shí)常有人提問(wèn)：什么是“楓橋經(jīng)驗(yàn)”？如何準(zhǔn)確把握新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”？根據(jù)黨的十八大以來(lái)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”的重要論述，黨的十九大報(bào)告，十九屆四中全會(huì)決定，十九屆五中全會(huì)決定以及黨中央、國(guó)務(wù)院若干重要文件中關(guān)于新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”的表述，可以將新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”的核心要義概括為以下五大方面。 01、以人民為中心是新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”的政治本質(zhì)? 新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”的靈魂在于以人民為中心，其本質(zhì)在于人民主體性。以人民為

以新氣象新作為 開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代思政教育新局面 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 越是前程遠(yuǎn)大、使命光榮，越要固本浚源、培根鑄魂。近日，習(xí)近平總書(shū)記對(duì)學(xué)校思政課建設(shè)作出重要指示，強(qiáng)調(diào)“新時(shí)代新征程上，思政課建設(shè)面臨新形勢(shì)新任務(wù)，必須有新氣象新作為”，要“不斷開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代思政教育新局面”。思想政治教育事關(guān)“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人”這個(gè)根本問(wèn)題。不斷加強(qiáng)思政教育，是黨和國(guó)家事業(yè)后繼有人的固本之策，是推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略工程。新時(shí)代新征程上，思政教育必須有新氣象新作為。 深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代思政教育新局面的時(shí)

以黨史為鑒 厚植信仰之基 推動(dòng)2025年工作開(kāi)新局 時(shí)刻，我們齊聚一堂，共同回溯黨的光輝歷程，這對(duì)厚植信仰根基、推動(dòng)2025年工作邁向新高度，有著不可估量的價(jià)值。黨的歷史，是一部氣勢(shì)恢宏、蕩氣回腸的奮斗史詩(shī)，其間蘊(yùn)藏的寶貴經(jīng)驗(yàn)與深刻啟示，是我們砥礪前行的力量源泉。我們要以黨史為鏡鑒，堅(jiān)定理想信念，不斷強(qiáng)化黨性修養(yǎng)，以最飽滿(mǎn)的熱忱、最昂揚(yáng)的斗志，投身到新一年的工作實(shí)踐中。 一、追溯黨史脈絡(luò)，領(lǐng)悟信仰之源 （一）新民主主義革命時(shí)期：信仰在黑暗中萌芽。從192

2019-20xx年最新黨課講稿 始終堅(jiān)持以人民為中心黨課3篇-由作者丁酉年正月二十上傳,大小16.6 KB,總共3頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2019,20,xx,年,最新,黨課講稿,黨課,講稿,始終,堅(jiān)持,以,人民,為,中心,3,篇

以“聽(tīng)黨話(huà)跟黨走”為坐標(biāo)推進(jìn)思政課教學(xué)改革創(chuàng)新 黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課演講稿-由作者巴赫悲鳴83上傳,大小14.34KB,總共2頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了以,聽(tīng)黨,黨話(huà),話(huà),跟黨走,為,坐標(biāo),推進(jìn),思政課,思政,教學(xué),改革創(chuàng)新,改革,創(chuàng)新,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專(zhuān)題黨課,專(zhuān)題,黨課,演講稿,演講2023黨課以詩(shī)歌為結(jié)尾

準(zhǔn)確把握“以人民為中心”的理論特質(zhì)和實(shí)踐邏輯PPT黨政風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課課件(講稿)-由作者大力出奇跡Gn上傳,大小15.7 KB,總共3頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了準(zhǔn)確把握“以人民為中心”的理論特質(zhì)和實(shí)踐邏輯PPT黨政風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課課件

2022強(qiáng)化公共服務(wù)供給推進(jìn)以縣城為重要載體的城鎮(zhèn)化建設(shè)黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課黨建課件-由作者袖手天下丿上傳,大小13.2 KB,總共4頁(yè),適用于等多種場(chǎng)景,包含了2022,強(qiáng)化,公共服務(wù),公共,服務(wù),供給,推進(jìn),以,縣城,為,重要,載體,城鎮(zhèn)化建設(shè),城鎮(zhèn),化建,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專(zhuān)題黨課,專(zhuān)題,黨課,黨建課件,黨建,課件

2022強(qiáng)化公共服務(wù)供給推進(jìn)以縣城為重要載體的城鎮(zhèn)化建設(shè)PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課黨建課件(講稿)-由作者小魚(yú)兒歡歡0810上傳,大小13.2 KB,總共4頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022強(qiáng)化公共服務(wù)供給推進(jìn)以縣城為重要載體的城鎮(zhèn)化建設(shè)PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課黨建課件

2022構(gòu)建城鄉(xiāng)融合發(fā)展新格局推進(jìn)以縣城為重要載體的城鎮(zhèn)化建設(shè)PPT黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課黨建課件(講稿)-由作者Yc趙趙上傳,大小14.6 KB,總共5頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022構(gòu)建城鄉(xiāng)融合發(fā)展新格局推進(jìn)以縣城為重要載體的城鎮(zhèn)化建設(shè)PPT黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課黨建課件

2022構(gòu)建城鄉(xiāng)融合發(fā)展新格局推進(jìn)以縣城為重要載體的城鎮(zhèn)化建設(shè)黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課黨建課件-由作者姍的V先生上傳,大小14.6 KB,總共5頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022,構(gòu)建,城鄉(xiāng),融合,發(fā)展,新,格局,推進(jìn),以,縣城,為,重要,載體,城鎮(zhèn)化建設(shè),城鎮(zhèn),化建,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專(zhuān)題黨課,專(zhuān)題,黨課,黨建課件,黨建,課件

2022以中國(guó)新發(fā)展為世界提供新機(jī)遇PPT紅色精美寫(xiě)在第五屆中國(guó)國(guó)際進(jìn)口博覽會(huì)開(kāi)幕之際專(zhuān)題黨課黨建課件(講稿)-由作者就喜歡花果山阿上傳,大小17.9 KB,總共9頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022以中國(guó)新發(fā)展為世界提供新機(jī)遇PPT紅色精美寫(xiě)在第五屆中國(guó)國(guó)際進(jìn)口博覽會(huì)開(kāi)幕之際專(zhuān)題黨課黨建課件

2022深刻理解“以政治安全為根本”的戰(zhàn)略意蘊(yùn)PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課黨建課件(講稿)-由作者僅念後知692上傳,大小14.0 KB,總共5頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022深刻理解“以政治安全為根本”的戰(zhàn)略意蘊(yùn)PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課黨建課件

讓“國(guó)以民為本”智慧力量賡續(xù)涌流 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課 國(guó)以民為本，社稷亦為民而立。習(xí)近平總書(shū)記在黨的二十大報(bào)告中指出，“為民造福是立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求。”這一重要論斷集中闡釋“國(guó)以民為本”的深刻內(nèi)涵，盡顯我們黨始終把贏(yíng)得民心民意、匯集民智民力作為重要著力點(diǎn)。一路走來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨緊緊依靠人民交出了一份又一份載入史冊(cè)的答卷。面向未來(lái)，我們?nèi)匀恍枰揽咳嗣駝?chuàng)造新的歷史偉業(yè)。讓“國(guó)以民為本”的智慧力量賡續(xù)涌流，有助于連通“兩個(gè)結(jié)合”的思想紐帶，彰顯“人民至上”的價(jià)值遵循，指明“新的趕考之路”的行動(dòng)方向。 連通“兩個(gè)2023黨課以詩(shī)歌為結(jié)尾

以文明之光照亮世界和平 ——從“兩個(gè)結(jié)合”看中華文明和平性的傳承與發(fā)展 習(xí)近平總書(shū)記在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上的重要講話(huà)中指出：“中華文明具有突出的和平性，從根本上決定了中國(guó)始終是世界和平的建設(shè)者、全球發(fā)展的貢獻(xiàn)者、國(guó)際秩序的維護(hù)者?！敝腥A文明的和平性既來(lái)自中國(guó)傳統(tǒng)文化追求和平、和睦、和諧的理想，也來(lái)自馬克思主義追求人的和平相處與自由發(fā)展的理想，還來(lái)自中國(guó)共產(chǎn)黨立足“兩個(gè)結(jié)合”追求中國(guó)與世界和平的偉大實(shí)踐，因而具有內(nèi)生性、穩(wěn)定性、傳承性等特征，不僅為人類(lèi)的和平理想注入了中國(guó)價(jià)值、中國(guó)精神，更為世界的和平實(shí)踐貢獻(xiàn)了中國(guó)智慧、中國(guó)力量。

以教育家精神引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展 ——大力弘揚(yáng)中國(guó)特有的教育家精神 習(xí)近平總書(shū)記指出：“精神是一個(gè)民族賴(lài)以長(zhǎng)久生存的靈魂，唯有精神上達(dá)到一定的高度，這個(gè)民族才能在歷史的洪流中屹立不倒、奮勇向前”。教師職業(yè)，最獨(dú)特之處是擁有寶貴的精神財(cái)富；教師發(fā)展，最關(guān)鍵是要靠精神引領(lǐng)。 9月9日，習(xí)近平總書(shū)記在致全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)與會(huì)教師代表的信中，提出了中國(guó)特有的教育家精神，即“心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)的理想信念，言為士則、行為世范的道德情操，啟智潤(rùn)心、因材施教的育人智慧，勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度，樂(lè)教愛(ài)生、甘于奉獻(xiàn)的仁愛(ài)之心，胸懷天下、

以?shī)^斗姿態(tài)激揚(yáng)青春 青年是國(guó)家的未來(lái)和希望，肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命 習(xí)近平總書(shū)記在二〇二三年新年賀詞中深刻指出：“明天的中國(guó)，希望寄予青年。青年興則國(guó)家興，中國(guó)發(fā)展要靠廣大青年挺膺擔(dān)當(dāng)。年輕充滿(mǎn)朝氣，青春孕育希望。廣大青年要厚植家國(guó)情懷、涵養(yǎng)進(jìn)取品格，以?shī)^斗姿態(tài)激揚(yáng)青春，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)華年?！?作為青年人，我們有理由為自己的黨、祖國(guó)、人民、社會(huì)奉獻(xiàn)一份力量，青年人是國(guó)家的未來(lái)和希望，我們應(yīng)該站立在時(shí)代的浪潮之上，有信仰、有擔(dān)當(dāng)、有作為、有情懷，做新時(shí)代的“四有青年”。

以“實(shí)”為要扎實(shí)開(kāi)展第二批主題教育 —高質(zhì)量開(kāi)展第二批主題教育 按照黨中央要求，第二批主題教育在省以下各級(jí)機(jī)關(guān)及其直屬單位和其他基層黨組織中開(kāi)展，從2023年9月開(kāi)始，2024年1月底基本結(jié)束。針對(duì)高質(zhì)量開(kāi)展第二批主題教育，習(xí)近平總書(shū)記指出“要把實(shí)的要求貫穿主題教育全過(guò)程”。 同第一批相比，第二批主題教育層級(jí)下移，參加單位和人員范圍廣、類(lèi)型多、數(shù)量大，直面基層和群眾，矛盾訴求多，任務(wù)更加艱巨。習(xí)近平總書(shū)記提出明確要求，強(qiáng)調(diào)要更加注重理論武裝、更加注重分類(lèi)指導(dǎo)、更加注重強(qiáng)基固本、更加注重統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、更加注重領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)，特別是要