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    延安精神黨課講稿素材:毛zd同志在延安時(shí)的3個(gè)精彩小故事 燒腳不知痛

    年輕跟班干部精彩座談會(huì)發(fā)言材料匯編-由作者南岸青梔61上傳,大小13.9 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了年輕,跟班,干部,精彩,座談會(huì),座談,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,匯編

    在防范化解意識(shí)形態(tài)風(fēng)險(xiǎn)上下功夫 ——堅(jiān)定維護(hù)國家意識(shí)形態(tài)安全 黨的二十大報(bào)告提出要堅(jiān)定維護(hù)國家意識(shí)形態(tài)安全。習(xí)近平主席對(duì)宣傳思想文化工作作出的重要指示中強(qiáng)調(diào),“著力建設(shè)具有強(qiáng)大凝聚力和引領(lǐng)力的社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)”。歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們,意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作,是為國家立心、為民族立魂的工作。學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平文化思想,一個(gè)很重要的方面就是必須在防范化解意識(shí)形態(tài)風(fēng)險(xiǎn)上下功夫。 深刻認(rèn)識(shí)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭(zhēng)復(fù)雜性艱巨性 黨的十八大以來,我國意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域形勢(shì)發(fā)生全局性、根本性轉(zhuǎn)變,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興注

    堅(jiān)守廉潔底線 筑牢拒腐防線 2025年廉政教育黨課 今天,我們齊聚一堂,共同開展一場(chǎng)以“堅(jiān)守廉潔底線,筑牢拒腐防線”為主題的廉政教育黨課。在座的各位,都是機(jī)關(guān)單位的中流砥柱,不僅肩負(fù)著黨和人民的重托,更承載著風(fēng)清氣正的政治責(zé)任。廉潔從政,不僅是黨性錘煉的“試金石”,更是職業(yè)生涯穩(wěn)健前行的“安全繩”。在新時(shí)代新征程上,面對(duì)依然復(fù)雜嚴(yán)峻的反腐敗斗爭(zhēng)形勢(shì),唯有扣緊廉政教育的“緊箍咒”,錘煉拒腐防變的“硬功夫”,方能筑牢思想防線,涵養(yǎng)廉潔自律的政治自覺,共同營(yíng)造風(fēng)清氣正的機(jī)關(guān)生態(tài)。 一、認(rèn)清反腐“持久戰(zhàn)”,

    堅(jiān)持一體推進(jìn)“學(xué)查改” 確保學(xué)習(xí)教育“準(zhǔn)實(shí)長(zhǎng)” 開展深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育,是鞏固深化主題教育和黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成果、縱深推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的重要舉措,是密切黨群干群關(guān)系、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的必然要求,是推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的有力保障。我們必須始終堅(jiān)持更高標(biāo)準(zhǔn)、落實(shí)更嚴(yán)要求,一體推進(jìn)“學(xué)、查、改”,把作風(fēng)建設(shè)融入日常、抓在經(jīng)常、嚴(yán)在平常,防止形形色色的“低級(jí)紅”、“高級(jí)黑”,確保學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)。 堅(jiān)定不移“深學(xué)細(xì)悟”,以政治忠誠詮釋使命擔(dān)當(dāng)。 黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象,關(guān)系人心向背

    加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè) 辦人民滿意教育——小學(xué)校長(zhǎng)“強(qiáng)作風(fēng)、優(yōu)環(huán)境、惠民生、促發(fā)展”活動(dòng)動(dòng)員會(huì)發(fā)言材料-由作者星星的碰撞上傳,大小13.598KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè) 辦人民滿意教育——小學(xué)校長(zhǎng)“強(qiáng)作風(fēng)、優(yōu)環(huán)境、惠民生、促發(fā)展”活動(dòng)動(dòng)員會(huì)發(fā)言材料,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè) 辦人民滿意教育——小學(xué)校長(zhǎng)“強(qiáng)作風(fēng)、優(yōu)環(huán)境、惠民生、促發(fā)展”活動(dòng)動(dòng)員會(huì)發(fā)言材料

    開展學(xué)習(xí)貫徹(---)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育研討發(fā)言材料 正確認(rèn)識(shí)并自覺踐行(----)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想要求,對(duì)于黨員干部更好地適應(yīng)“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”的新常態(tài),把從嚴(yán)治黨各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處,實(shí)現(xiàn)作風(fēng)規(guī)矩上的激濁揚(yáng)清,具有重要意義。同時(shí),(----)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想也為加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)、深入推進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)提供了重要遵循。 自(----)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想專題專題學(xué)習(xí)開展以來,本人按照縣委要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于扎實(shí)推進(jìn)(----)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想專題教育的系列講話精神、省委主要領(lǐng)導(dǎo)在落實(shí)黨

    以案為鑒守初心 正風(fēng)肅紀(jì)擔(dān)使命 ——作風(fēng)建設(shè)專題黨課—— ? 黨的作風(fēng)是黨的形象,是觀察黨群干群關(guān)系、人心向背的晴雨表。今天,我們通過剖析典型案例,以“身邊事”警醒“身邊人”,從思想根源上筑牢拒腐防變的堤壩,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。 ? 一、以案為鑒,深刻汲取作風(fēng)問題沉痛教訓(xùn) ? 案例1:形式主義作祟,責(zé)任落實(shí)成空談 某地在鄉(xiāng)村振興工作中,為應(yīng)付上級(jí)檢查,要求村干部偽造產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目臺(tái)賬,虛構(gòu)村民收入數(shù)據(jù)。表面上“成2023校長(zhǎng)講黨課精彩發(fā)言

    新時(shí)代意識(shí)形態(tài)工作應(yīng)知應(yīng)會(huì) 一、意識(shí)形態(tài)的定義與重要性 定義:意識(shí)形態(tài)是與一定社會(huì)的經(jīng)濟(jì)和政治直接相聯(lián)系的觀念、觀點(diǎn)、概念的總和,包括政治法律思想、道德、文學(xué)藝術(shù)、宗教、哲學(xué)和其他社會(huì)科學(xué)等意識(shí)形式。 重要性: ? 三個(gè)事關(guān):意識(shí)形態(tài)工作事關(guān)黨的前途命運(yùn),事關(guān)國家長(zhǎng)治久安,事關(guān)民族凝聚力和向心力。 ? 四個(gè)關(guān)乎:意識(shí)形態(tài)關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國家政治安全、關(guān)乎人心向背。 二、新時(shí)代意識(shí)形態(tài)工作的核心內(nèi)容 (一)堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)

    學(xué)校校長(zhǎng)在全校校風(fēng)教育整頓大會(huì)上的發(fā)言-由作者生5233上傳,大小14.7 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)校,校長(zhǎng),在,全校,校風(fēng),教育整頓,教育,整頓,大會(huì),上,上的,發(fā)言

    高中家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)發(fā)言稿-由作者丑八怪就是你啦上傳,大小20.2 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了高中,家長(zhǎng)學(xué)校,家長(zhǎng),學(xué)校,校長(zhǎng),發(fā)言稿,發(fā)言

    家長(zhǎng)學(xué)校成立大會(huì)上校長(zhǎng)發(fā)言稿-由作者xiaoyong200620上傳,大小17.5 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了家長(zhǎng)學(xué)校,家長(zhǎng),學(xué)校,成立大會(huì),成立,大會(huì),上,校長(zhǎng),發(fā)言稿,發(fā)言

    廉政黨課講話稿材料范文學(xué)校校長(zhǎng)廉政黨課講稿-由作者克斯與薇兒上傳,大小29.9 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了廉政黨課,廉政,黨課,講話稿,講話,材料,范文,學(xué)校,校長(zhǎng),講稿

    感恩 責(zé)任 奮進(jìn)——區(qū)教體局黨組成員、校長(zhǎng)在2023屆學(xué)生成人禮儀式上的講話-由作者不要c說話上傳,大小14.379KB,總共3頁,適用于領(lǐng)導(dǎo)講話等多種場(chǎng)景,包含了感恩 責(zé)任 奮進(jìn)——區(qū)教體局黨組成員、校長(zhǎng)在2023屆學(xué)生成人禮儀式上的講話,感恩 責(zé)任 奮進(jìn)——區(qū)教體局黨組成員、校長(zhǎng)在2023屆學(xué)生成人禮儀式上的講話

    從黨史里看作風(fēng) 在實(shí)踐中悟清廉 作風(fēng)就是形象,作風(fēng)就是力量。習(xí)近平總書記指出:“我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民取得了革命、建設(shè)、改革的偉大成就,很重要的一條就是我們黨在長(zhǎng)期實(shí)踐中培育并堅(jiān)持了一整套光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)?!边@啟示我們,要貫通歷史、現(xiàn)實(shí)與未來,深刻認(rèn)識(shí)加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的極端重要性,進(jìn)一步增強(qiáng)在新征程上深入推進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的政治自覺、思想自覺、行動(dòng)自覺,為以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)提供堅(jiān)強(qiáng)作風(fēng)保證。今天,我將圍繞“從黨史里看作風(fēng),在實(shí)踐中悟清廉”這一主題,為大家講一堂專題黨課。

    關(guān)于違規(guī)吃喝問題的整改措施 一、引言 近年來,中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神深入人心,但違規(guī)吃喝問題仍時(shí)有發(fā)生,嚴(yán)重?fù)p害了黨的形象和公信力。為深入貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求,堅(jiān)決遏制違規(guī)吃喝歪風(fēng),特制定本整改措施。 二、違規(guī)吃喝問題的主要表現(xiàn) 1. 違規(guī)公款吃喝 ? 超標(biāo)準(zhǔn)接待:公務(wù)接待中,部分單位和個(gè)人存在超標(biāo)準(zhǔn)安排宴請(qǐng)、超人數(shù)陪餐、超范圍報(bào)銷等問題,甚至將私人宴請(qǐng)費(fèi)用納入公款報(bào)銷范圍。 ? 假借名義公款吃喝:以會(huì)議、培訓(xùn)、調(diào)研等名義虛列開支套取資金用于吃喝,2023校長(zhǎng)講黨課精彩發(fā)言

    二十屆四中全會(huì)提出的 新概念、新觀點(diǎn)、新論斷 黨的二十屆四中全會(huì)公報(bào)發(fā)布。公報(bào)中提出了一系列新概念、新觀點(diǎn)、新論斷,一起學(xué)習(xí)! 1 “十五五”時(shí)期的重要地位 實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化是一個(gè)階梯式遞進(jìn)、不斷發(fā)展進(jìn)步的歷史過程,需要不懈努力、接續(xù)奮斗?!笆逦濉睍r(shí)期是基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化夯實(shí)基礎(chǔ)、全面發(fā)力的關(guān)鍵時(shí)期,在基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化進(jìn)程中具有承前啟后的重要地位?!笆逦濉睍r(shí)期我國發(fā)展環(huán)境面臨深刻復(fù)雜變化,我國發(fā)展處于戰(zhàn)略機(jī)遇和風(fēng)險(xiǎn)挑

    校長(zhǎng)在任職大會(huì)上的表態(tài)發(fā)言(高校)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同志們:剛才,張?zhí)庨L(zhǎng)宣布了省委、省政府關(guān)于我擔(dān)任校長(zhǎng)的任命。我深感責(zé)任重大、使命光榮。衷心感謝組織對(duì)我的培養(yǎng)、信任!一枝一葉總關(guān)情。從xxxx年考入原xx學(xué)習(xí)而后工作至今,三十六載寒暑,赤子飲水、甘苦與共。有過八十年代全國重點(diǎn)高校學(xué)生的自豪

    學(xué)校三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿八篇-由作者xlbcb6上傳,大小25.0 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)校,三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),三年級(jí),家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)發(fā)言稿,家長(zhǎng),發(fā)言稿,八,八篇

    初中家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言材料-由作者丶翀上傳,大小30.5 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了初中家長(zhǎng)會(huì),初中,家長(zhǎng)會(huì),校長(zhǎng),發(fā)言材料,發(fā)言,材料

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