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    深刻認(rèn)識宣傳思想文化工作是一項(xiàng)極端重要的工作 ——為我們新時(shí)代新征程新的文化使命指明了方向   習(xí)近平總書記站在新時(shí)代黨和國家事業(yè)發(fā)展全局和戰(zhàn)略高度,對宣傳思想文化工作作出重要指示,充分肯定黨的十八大以來宣傳思想文化事業(yè)取得的歷史性成就,深刻闡述宣傳思想文化工作的重要地位作用,對全面貫徹黨的二十大精神、擔(dān)負(fù)起新的文化使命、做好新時(shí)代新征程宣傳思想文化工作提出了明確要求。習(xí)近平總書記的重要指示指出:“宣傳思想文化工作事關(guān)黨的前途命運(yùn),事關(guān)國家長治久安,事關(guān)民族凝聚力和向心力,是一項(xiàng)極端重要的工作?!绷?xí)近平總書記這“三個(gè)事關(guān)”的提出,體現(xiàn)了我們黨對

    深刻認(rèn)識改革開放的偉大成就和重要啟示 ——堅(jiān)持改革開放的執(zhí)政方針   核心閱讀?????   改革開放45年來,我們黨立足社會(huì)主義初級階段的基本國情,堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí),推動(dòng)我國邁上了以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的新征程??偨Y(jié)和梳理改革開放取得的偉大成就、帶來的深刻啟示,對于新征程上全面深化改革開放、實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)具有重要意義。?   1978年,黨的十一屆三中全會(huì)拉開了改革開放的大幕。2013年,黨的十八屆三中全會(huì)開啟了全面深化改革、系統(tǒng)整體設(shè)計(jì)推進(jìn)改

    必須把推進(jìn)中國式現(xiàn)代化作為最大的政治 ——新時(shí)代做好經(jīng)濟(jì)工作的條規(guī)律性認(rèn)識 去年底召開的中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議提出:“必須把推進(jìn)中國式現(xiàn)代化作為最大的政治,在黨的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)最廣大人民,聚焦經(jīng)濟(jì)建設(shè)這一中心工作和高質(zhì)量發(fā)展這一首要任務(wù),把中國式現(xiàn)代化宏偉藍(lán)圖一步步變成美好現(xiàn)實(shí)?!边@是新時(shí)代做好經(jīng)濟(jì)工作的一條規(guī)律性認(rèn)識,彰顯我們黨對歷史發(fā)展規(guī)律和大勢的深刻把握,為我們牢牢掌握黨和國家事業(yè)發(fā)展的歷史主動(dòng),以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。 建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家是我們黨一以貫之的奮斗目標(biāo)

    以高度政治自覺建立健全“第一議題”制度 —深刻認(rèn)識“第一議題”制度的重要意義 2024年2月23日,中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于鞏固拓展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育成果的意見》(以下簡稱《意見》)?!兑庖姟诽岢?,建立健全“第一議題”制度。各級黨委(黨組)召開常委會(huì)會(huì)議(黨組會(huì)議)或黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)會(huì),要認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平總書記重要講話,結(jié)合實(shí)際抓好貫徹落實(shí)。建立健全“第一議題”制度,是持續(xù)加強(qiáng)黨的政治建設(shè)、提升政治站位和政治能力、強(qiáng)化黨員干部思想淬煉的重要抓手,是切實(shí)發(fā)揮各級黨組織的領(lǐng)2022認(rèn)識我們的黨黨課

    黨對生產(chǎn)力理論認(rèn)識的又一次飛躍 “新質(zhì)生產(chǎn)力”已成為我國經(jīng)濟(jì)的一個(gè)高頻詞。從2023年9月在黑龍江考察時(shí)首次提出“加快形成新質(zhì)生產(chǎn)力”,到2023年底召開的中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議強(qiáng)調(diào)“發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力”;從今年1月中央政治局第十一次集體學(xué)習(xí)時(shí)對新質(zhì)生產(chǎn)力作出系統(tǒng)闡述,再到3月在全國兩會(huì)上強(qiáng)調(diào)“因地制宜發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力”,習(xí)近平總書記關(guān)于新質(zhì)生產(chǎn)力的一系列重要論述深刻回答了“什么是新質(zhì)生產(chǎn)力、為什么要發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力、怎樣發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力”的重大理論和實(shí)踐問題,是習(xí)近平經(jīng)濟(jì)思想的最新成果,對新時(shí)代新征程推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷

    深刻認(rèn)識“馬克思主義行”的邏輯必然 黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課演講稿-由作者上傳,大小14.03KB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了深刻,認(rèn)識,馬克思主義,馬克,行,邏輯,必然,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講

    黨課:加深對新形勢下黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的認(rèn)識,提高一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐能力和水平-由作者乂浮小土上傳,大小19.0 KB,總共11頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨課,加深,對,新形勢,下,黨風(fēng)廉政建設(shè),黨風(fēng),廉政,建設(shè),和,反腐敗,反腐,斗爭,認(rèn)識,提高,一體,推進(jìn),不敢,腐,不能,不想,能力,水平

    黨委中心組學(xué)習(xí) 充分認(rèn)識黨委中心組學(xué)習(xí)的重要意義 著力提高黨委中心組學(xué)習(xí)質(zhì)量 中央宣傳部、中央組織部前不久聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步提高黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)質(zhì)量的意見》提出,必須從深入推進(jìn)黨的新的偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程的戰(zhàn)略高度,充分認(rèn)識黨委中心組學(xué)習(xí)的重要意義,著力提高黨委中心組學(xué)習(xí)質(zhì)量,有效帶動(dòng)全黨大學(xué)習(xí),全面提高執(zhí)政本領(lǐng),更好肩負(fù)起新時(shí)代新征程黨的使命任務(wù)。 今天,一起了解黨委中心組學(xué)習(xí)。 一、黨委中心組學(xué)習(xí)是什么?

    扎實(shí)推進(jìn)新時(shí)代新征程機(jī)構(gòu)編制工作高質(zhì)量發(fā)展 —深化機(jī)構(gòu)編制工作的規(guī)律性認(rèn)識 習(xí)近平總書記在二十屆中央機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)第一次會(huì)議上發(fā)表重要講話,站在全局和戰(zhàn)略的高度,系統(tǒng)總結(jié)新時(shí)代機(jī)構(gòu)編制工作的重大成就和寶貴經(jīng)驗(yàn),深刻闡明機(jī)構(gòu)編制工作在推進(jìn)中國式現(xiàn)代化進(jìn)程中的職責(zé)定位和使命任務(wù),明確提出機(jī)構(gòu)編制工作高質(zhì)量發(fā)展的重要原則、重要要求和重要部署。習(xí)近平總書記重要講話深化了我們黨對機(jī)構(gòu)編制工作的規(guī)律性認(rèn)識,是指引機(jī)構(gòu)編制工作守正創(chuàng)新、砥礪奮進(jìn)的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。各級機(jī)構(gòu)編制部門要把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù),推動(dòng)學(xué)習(xí)

    深刻認(rèn)識新時(shí)代十年偉大變革在中華民族發(fā)展史上的里程碑意義 ——認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班重要指示 習(xí)近平總書記在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部“學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話精神,迎接黨的二十大”專題研討班上深刻指出:“新時(shí)代10年的偉大變革,在黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史、中華民族發(fā)展史上具有里程碑意義?!边@一重要論述深刻總結(jié)新時(shí)代的偉大成就和寶貴經(jīng)驗(yàn),從黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史、中華民族發(fā)展史的偉大歷史進(jìn)程中凸顯新時(shí)代的標(biāo)識性意義,特別是將新時(shí)代十年偉大變革置于中華民族發(fā)展史的長河中觀察,為我們更加深刻

    深化對互聯(lián)網(wǎng)的認(rèn)識 加快建設(shè)網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國 互聯(lián)網(wǎng)深刻改變了人類歷史上的信息傳播方式和交往方式,帶來了人類社會(huì)生產(chǎn)方式和生活方式的重要變革。近年來,我國互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)發(fā)展突飛猛進(jìn)、生機(jī)勃勃。當(dāng)前,我國正從網(wǎng)絡(luò)大國向網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國闊步邁進(jìn)。筆者認(rèn)為,繼續(xù)深化對互聯(lián)網(wǎng)的認(rèn)識,有助于加快推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國建設(shè)。 深化認(rèn)識互聯(lián)網(wǎng)本質(zhì)?;ヂ?lián)網(wǎng)通過連接一切,對傳統(tǒng)生產(chǎn)要素、生產(chǎn)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)體系等產(chǎn)生了重要影響,打破了原有的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、社會(huì)結(jié)構(gòu)、文化結(jié)構(gòu),重新塑造經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式和社會(huì)政治結(jié)構(gòu),成為當(dāng)代人們認(rèn)識和改造

    深刻認(rèn)識開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的重大意義 正在全黨開展的黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,是加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)、推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。習(xí)近平總書記多次就開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育發(fā)表重要講話、作出重要指示,為開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育提供了重要遵循。這次集中性黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,重點(diǎn)是學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》(以下簡稱《條例》),這既是黨員、干部增強(qiáng)紀(jì)律意識、紀(jì)律自覺的特殊安排,也是增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力、確保黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的有效舉措。思想是行動(dòng)的向?qū)А8哔|(zhì)量開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,首要問題是必須從思想上充分認(rèn)識開展這次黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的重大意義,從而更加自覺地投入到黨紀(jì)學(xué)習(xí)教2022認(rèn)識我們的黨黨課

    黨課“兩個(gè)確立”的重大意義Word文檔-由作者purer13上傳,大小15.37KB,總共7頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨課 “兩個(gè)確立” 重大意義 深刻認(rèn)識“兩個(gè)確立” 重大意義 兩個(gè)確立 兩個(gè)維護(hù) 黨課 深刻把握認(rèn)識

    從“兩個(gè)很重要”來認(rèn)識農(nóng)村工作和農(nóng)村干部——在全縣新一屆村“兩委”干部培訓(xùn)班上的黨課報(bào)告范文-由作者天票蓳上傳,大小18.6 KB,總共5頁,適用于報(bào)告等多種場景,包含了從,兩個(gè),很,重要,來,認(rèn)識,農(nóng)村工作,農(nóng)村,工作,和,干部,在,全縣,新,新一,一屆,屆村,村,兩委,干部培訓(xùn),培訓(xùn),班上,黨課,報(bào)告,范文

    深刻認(rèn)識“五個(gè)戰(zhàn)略性有利條件”的重大意義 黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課演講稿-由作者宿遷第一刀上傳,大小17.19KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了深刻,認(rèn)識,五個(gè),個(gè),戰(zhàn)略性,戰(zhàn)略,有利,條件,重大,意義,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講

    我們是城市建設(shè)的鐵骨脊梁 我們?yōu)閯?chuàng)建文明城市而戰(zhàn)——?jiǎng)?chuàng)建文明城市個(gè)人先進(jìn)事跡-由作者煙外曉寒輕丶上傳,大小11.0 KB,總共2頁,適用于經(jīng)驗(yàn)事跡等多種場景,包含了我們,是,城市建設(shè),城市,建設(shè),鐵骨,脊梁,為,創(chuàng)建文明城市,創(chuàng)建,文明,而,而戰(zhàn),戰(zhàn),個(gè)人先進(jìn)事跡,個(gè)人,先進(jìn),事跡

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