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    用好調(diào)查研究這一“傳家寶” —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 近日,中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》。方案指出,在全黨大興調(diào)查研究,作為在全黨開展的主題教育的重要內(nèi)容,推動(dòng)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家開好局起好步。 調(diào)查研究是我們黨的傳家寶 調(diào)查研究是我們黨的傳家寶,也是密切聯(lián)系群眾“最后一公里”的法寶。在哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作座談會(huì)上,習(xí)近平總書記指出:“毛澤東同志撰寫的《矛盾論》《實(shí)踐論》等哲學(xué)名篇至今仍具有重要指導(dǎo)意義,他的許多調(diào)查研究的名篇對(duì)我國(guó)社會(huì)做出了鞭辟入里的分析,是社會(huì)科學(xué)的

    在大興調(diào)查研究中保持解決大黨獨(dú)有難題的清醒和堅(jiān)定 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 治國(guó)必先治黨,黨興才能國(guó)強(qiáng)。作為世界第一大執(zhí)政黨,中國(guó)共產(chǎn)黨既有大黨獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),也有大黨獨(dú)有的難題。黨的二十大報(bào)告指出:“要始終贏得人民擁護(hù)、鞏固長(zhǎng)期執(zhí)政地位,必須時(shí)刻保持解決大黨獨(dú)有難題的清醒和堅(jiān)定?!闭{(diào)查研究是我們黨的基本工作方法和重要傳家寶,在保持解決大黨獨(dú)有難題的清醒和堅(jiān)定中發(fā)揮著十分重要的作用。中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》指出,在全黨大興調(diào)查研究“是時(shí)刻保持解決大黨獨(dú)有難題的清醒和堅(jiān)定、回答‘六個(gè)如何始終’的現(xiàn)實(shí)需要”。正在全黨深

    調(diào)查研究是建構(gòu)中國(guó)自主知識(shí)體系的重要方法 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 在新的歷史起點(diǎn)上繼續(xù)推動(dòng)文化繁榮、建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明,必須著力構(gòu)建中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)。加快構(gòu)建中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué),歸根結(jié)底是建構(gòu)中國(guó)自主的知識(shí)體系。建構(gòu)自主知識(shí)體系是一項(xiàng)龐大的系統(tǒng)工程,必須掌握正確的方法。調(diào)查研究無(wú)疑是新時(shí)代建構(gòu)自主知識(shí)體系的一個(gè)重要方法。 調(diào)查研究是馬克思主義認(rèn)識(shí)論的基本要求,也是推進(jìn)理論創(chuàng)新、知識(shí)創(chuàng)新的一條寶貴路徑 知識(shí)是人們?cè)谡J(rèn)識(shí)世界和改造世界的過程中所獲得的認(rèn)識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的總和,包括經(jīng)驗(yàn)知識(shí)

    使調(diào)查研究在全黨蔚然成風(fēng) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 調(diào)查研究是我們黨的傳家寶,是做好各項(xiàng)工作的基本功。習(xí)近平總書記在主持二十屆中央政治局第四次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào),“要帶頭抓好調(diào)查研究,深入實(shí)際、深入群眾,增強(qiáng)問題意識(shí),真正把情況摸清、把問題找準(zhǔn)、把對(duì)策提實(shí),提出解決問題的新思路新辦法,引導(dǎo)和推動(dòng)全黨大興調(diào)查研究之風(fēng)”。在全黨大興調(diào)查研究之風(fēng),重在從黨的歷史中汲取精神滋養(yǎng),以強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)發(fā)展實(shí)踐,以深化調(diào)查研究推動(dòng)解決發(fā)展難題,以推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的新成效檢驗(yàn)主題教育成果。 一、增強(qiáng)“黨的傳家寶”意識(shí),從黨的調(diào)查研究歷史中汲取

    開展主題教育與大興調(diào)查研究的邏輯關(guān)系 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 4月1日,中共中央頒發(fā)《關(guān)于在全黨深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育的意見》(以下簡(jiǎn)稱《意見》),這是根據(jù)黨的二十大部署開展的全黨集中教育,是一件事關(guān)全局的大事。4月3日,習(xí)近平總書記在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育工作會(huì)議上發(fā)表重要講話,全面論述這次主題教育的重大意義并提出要求。把開展主題教育與大興調(diào)查研究緊密結(jié)合,是這次全黨集中教育活動(dòng)的一個(gè)重要特點(diǎn),加深認(rèn)識(shí)兩者的邏輯關(guān)系有助于更好地實(shí)現(xiàn)主題教育的目標(biāo),推動(dòng)貫徹落實(shí)黨的二十大精神。

    從三個(gè)維度做好調(diào)查研究工作 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 調(diào)查研究是做好領(lǐng)導(dǎo)工作的一項(xiàng)基本功,調(diào)查研究能力是領(lǐng)導(dǎo)干部整體能力的一個(gè)組成部分。調(diào)查研究也是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),是謀事之基、成事之道。沒有調(diào)查,就沒有發(fā)言權(quán),更沒有決策權(quán)。調(diào)查研究可有效促使領(lǐng)導(dǎo)干部了解民情、掌握實(shí)情、破解難題,推動(dòng)黨的決策部署落到實(shí)處。領(lǐng)導(dǎo)干部可從認(rèn)知、方法、制度三個(gè)維度循序漸進(jìn),做好調(diào)查研究工作。 認(rèn)知維度:以客觀的態(tài)度重視 調(diào)查研究是做好領(lǐng)導(dǎo)工作的傳家寶。調(diào)查研究創(chuàng)造性地把馬克思主義唯物論、辯證法轉(zhuǎn)化為一種實(shí)際工作方法

    體制內(nèi)違規(guī)吃喝超標(biāo)接待的 六類表現(xiàn)形式及自糾建議 近年來,隨著全面從嚴(yán)治黨不斷深入,違規(guī)吃喝問題得到了有效遏制,但仍有一些隱形變異形式需要引起高度重視。以下是體制內(nèi)違規(guī)吃喝超標(biāo)接待的六類表現(xiàn)形式及相應(yīng)的自糾建議: 一、違規(guī)吃喝的六類表現(xiàn)形式 (一)超標(biāo)準(zhǔn)、超范圍接待 1. 超標(biāo)準(zhǔn)接待:接待用餐超過當(dāng)?shù)毓珓?wù)活動(dòng)接待的規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),如提供高檔菜肴、高檔酒水。 2. 超范圍接待:接待對(duì)象在10人以內(nèi)的陪餐人數(shù)超過3人,接待對(duì)象超過10人的陪餐人數(shù)超過接待對(duì)象人數(shù)的三分

    13 篇調(diào)研報(bào)告,讓你的調(diào)研成果錦上添花 2022黨課授課形式問卷調(diào)研

    2021年黨員思想狀況調(diào)查問卷-由作者想睡覺上傳,大小,總共1頁(yè),適用于等多種場(chǎng)景,包含了黨員思想狀況調(diào)查問卷

    2021黨建情況調(diào)查問卷分析報(bào)告-由作者小環(huán)環(huán)在路上上傳,大小16.8 KB,總共2頁(yè),適用于報(bào)告等多種場(chǎng)景,包含了黨建情況調(diào)查問卷分析報(bào)告

    強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè) 永葆政治本色 ——新時(shí)代新征程加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)專題黨課——   習(xí)近平總書記在二十屆中央紀(jì)委四次全會(huì)中強(qiáng)調(diào),堅(jiān)持以嚴(yán)的基調(diào)強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì),鍥而不舍落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,持續(xù)深化糾治“四風(fēng)”,重點(diǎn)糾治形式主義、官僚主義,堅(jiān)決破除特權(quán)思想和特權(quán)行為。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央把中央八項(xiàng)規(guī)定作為加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的切入點(diǎn)、全面從嚴(yán)治黨的突破口,踏石留印、抓鐵有痕,剎住了一些長(zhǎng)期沒有剎住的歪風(fēng),糾治了一些多年未除的頑瘴痼疾,黨風(fēng)政風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣為之一新。黨的二十大對(duì)鍥而不舍落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神作出新部署,二十屆中

    專題授課提綱:堅(jiān)持民主集中制原則 保持黨內(nèi)健康政治生活下載-由作者淺唱小青春2上傳,大小16.5 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了專題,授課,提綱,堅(jiān)持,民主集中制,民主,集中制,原則,保持,黨內(nèi),健康,政治生活,政治,生活

    基層黨員輪訓(xùn)班上的授課提綱:講政治守紀(jì)律強(qiáng)擔(dān)當(dāng) 立起新時(shí)代共產(chǎn)黨員好樣子下載-由作者馮說說呀上傳,大小14.4 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了基層,黨員,輪訓(xùn),班上,授課,提綱,講政治,守紀(jì)律,強(qiáng),擔(dān)當(dāng),立起,新時(shí)代,共產(chǎn)黨員,共產(chǎn),好,樣子

    講政治守紀(jì)律強(qiáng)擔(dān)當(dāng)立起新時(shí)代共產(chǎn)黨員好樣子 ——在基層黨員輪訓(xùn)班上的授課提綱-由作者健康美麗快樂哦上傳,大小19.739KB,總共6頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了講政治,守紀(jì)律,強(qiáng),擔(dān)當(dāng),立起,新時(shí)代,共產(chǎn)黨員,共產(chǎn),黨員,好,樣子,在,基層,輪訓(xùn),班上,授課,提綱

    書記在基層干部培訓(xùn)班上的授課提綱:如何用黨建引領(lǐng)提升基層治理效能-由作者擱淺憶夏上傳,大小11.6 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了書記,在,基層干部,基層,干部,培訓(xùn),班上,授課,提綱,如,何用,黨建,引領(lǐng),提升,治理,效能

    強(qiáng)作風(fēng)建設(shè) 錘煉過硬能力 2024年黨支部書記講黨課講稿 今天把大家召集起來,主要是給大家統(tǒng)一思想,為總結(jié)今年工作和謀劃明年工作做好準(zhǔn)備。今天我以“強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),錘煉過硬能力”為主題,給大家講講怎么聯(lián)系群,怎么落實(shí)好黨委交給我們的工作。我們黨靠群工作起家,同樣要靠群工作實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期執(zhí)政。要把群工作作為各項(xiàng)工作的基礎(chǔ),注重提高群工作能力,走好新時(shí)代黨的群路線,以實(shí)際行動(dòng)贏得群支持和認(rèn)可,始終與群保持魚水關(guān)系、血肉聯(lián)系。 一、要涵養(yǎng)“把群當(dāng)親人”的為民情懷 心無(wú)百姓莫為官。我們只有把群放2022黨課授課形式問卷調(diào)研

    習(xí)近平關(guān)于 加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編(三) 黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象,關(guān)系人心向背,關(guān)系黨的生死存亡 “黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象,關(guān)系人心向背,關(guān)系黨的生死存亡?!遍L(zhǎng)期以來,習(xí)近平總書記圍繞作風(fēng)建設(shè)作出一系列重要論述,提出一系列新思想新論斷新舉措。為進(jìn)一步深化理論學(xué)習(xí),鞏固理論成果,特制作《習(xí)近平關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編》系列PPT,旨在引導(dǎo)廣大黨員干部在學(xué)思踐悟中牢記初心使命,在細(xì)照篤行中改進(jìn)工作作風(fēng),做到學(xué)有所悟、學(xué)有所獲,把學(xué)習(xí)成效真正轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)際行動(dòng)。

    整治形式主義為基層減負(fù)若干規(guī)定 (2024年7月30日中共中央政治局會(huì)議審議批準(zhǔn) 2024年8月6日中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳發(fā)布)   為了深化拓展整治形式主義為基層減負(fù),健全為基層減負(fù)長(zhǎng)效機(jī)制,引導(dǎo)廣大黨員、干部樹立和踐行正確政績(jī)觀,積極擔(dān)當(dāng)作為,有更多精力抓落實(shí),制定如下規(guī)定。   一、切實(shí)精簡(jiǎn)文件   1.嚴(yán)控文件數(shù)量。地方和部門發(fā)文嚴(yán)格實(shí)行計(jì)劃管理、總量管控和發(fā)文立項(xiàng)制度,嚴(yán)格控制臨時(shí)性、配套類、分工類發(fā)文。年度實(shí)際發(fā)文數(shù)量一般只減不增,超過上年度的應(yīng)當(dāng)向上級(jí)黨委辦公廳(室)書面說明。議事

    基層黨建工作調(diào)查問卷(13題) 您好!為了解基層黨建工作情況,我們制作了本問卷,征求您的意見建議。問卷不記名,不作為對(duì)工作的評(píng)價(jià)依據(jù),請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況填寫,感謝

    在黨支部書記培訓(xùn)班上的授課提綱同志們:這次黨支部書記培訓(xùn)班安排我給大家進(jìn)行一次黨務(wù)工作授課。前段時(shí)間,我到基層就黨建工作進(jìn)行了一次調(diào)研,基本掌握了各單位黨建工作開展情況,其中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)共性問題,這個(gè)問題一定程度上也屬于黨建工作中的頑瘴痼疾,那就是黨建工作與中心工作“兩張皮”的問題。在抓黨建工作中,沒

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