大力弘揚和傳承教育家精神 　　總有這樣一些人，讓我們感動。 　　毅然放棄國外優(yōu)越條件回到祖國，黃大年以拼命三郎的精神填補了“巡天探地潛海”多項空白，踐行“振興中華，乃我輩之責(zé)”的錚錚誓言；“一輩子學(xué)做教師”，耄耋之年的于漪始終站在教育改革和教師培養(yǎng)最前沿，寫就“站上講臺就是生命在歌唱”的教育傳奇；“豁出命改變她們的命，值！”用一雙布滿膏藥的手，張桂梅全力托舉起一屆又一屆山區(qū)女孩的讀書夢……這些人，有一個共同的名字：人民教師。他們身上展現(xiàn)出來的，正是時代呼喚的教育家精神。 　　強國必先強教，強教必先強

公文材料：焦裕祿精神時代價值的傳承與弘揚 公文材料：1966年2月7日，《人民日報》

目錄牢記初心使命 傳承革命精神 1——學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的重要文章《牢記初心使命，推進(jìn)自我革命》研討發(fā)言 1不忘初心、牢記使命，在新的起點將自我革命進(jìn)行到底、推向深入 5——學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的重要文章《牢記初心使命，推進(jìn)自我革命》研討發(fā)言 5施藥動刀治病 固本培元強身 8——學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的重要

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2025建黨104周年 中國共產(chǎn)黨的百年光輝歷程和歷史經(jīng)驗 至2025年，中國共產(chǎn)黨成立104年，百年黨史，風(fēng)雨如晦，滄海桑田，中國發(fā)生了太多，太大的變化。一百多年的歷史證明，中國共產(chǎn)黨始終以為人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興為初心使命，帶領(lǐng)中國和中國人民從弱小走向強大，從貧窮走向富強。 學(xué)習(xí)黨的歷史，總結(jié)歷史經(jīng)驗、認(rèn)識歷史規(guī)律、掌握歷史主動，能建設(shè)更加強大的馬克思主義執(zhí)政黨，能奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利。 2022傳承精神立足當(dāng)下黨課

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2025年七一黨課 傳承紅色基因 砥礪實干擔(dān)當(dāng) 以優(yōu)良作風(fēng)引領(lǐng)新時代事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展 今天，我們共同慶祝中國共產(chǎn)黨成立104 周年，結(jié)合深入貫徹中央八項規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育，以作風(fēng)建設(shè)為主線開展專題黨課，既是對黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的傳承弘揚，更是對新時代使命任務(wù)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。作為黨員干部，我們必須以 “永遠(yuǎn)在路上” 的清醒，把作風(fēng)建設(shè)作為政治生命的 “保鮮劑”、事業(yè)發(fā)展的 “助推器”。下面，我以《強化作風(fēng)建設(shè) 砥礪實干擔(dān)當(dāng) 以優(yōu)良作風(fēng)引領(lǐng)新時代事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展》為題，從歷史脈絡(luò)、現(xiàn)實挑戰(zhàn)、目標(biāo)要求、實踐路徑四個維度，

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