毛澤東關(guān)于黨的紀律建設(shè)思想的理論內(nèi)涵及時代價值 ——加強黨的紀律建設(shè) 加強黨的紀律建設(shè),是黨的自我革命的重要內(nèi)容,是破解大黨獨有難題的重要途徑,是強國建設(shè)、民族復興的重要保障。毛澤東科學運用馬克思主義基本原理,結(jié)合中國革命和建設(shè)的具體實際,在艱辛探索中形成了關(guān)于黨的紀律建設(shè)思想。加強黨的領(lǐng)導、嚴明政治紀律、突出思想教育始終是這一思想的鮮明主題,并隨著實踐發(fā)展不斷升華為新的理論、實現(xiàn)新的飛躍。深入探究毛澤東關(guān)于黨的紀律建設(shè)思想的深邃理論內(nèi)涵和時代價值,深化運用黨的十八大以來加強紀律建設(shè)的實踐經(jīng)驗,對于新征程上全面加強黨的紀律建設(shè)、鍛造更加堅強有力
重溫毛澤東“三八”婦女節(jié)題詞 深入群眾 不尚空談 1942年3月8日,毛澤東同志應(yīng)中央婦委書記蔡暢之請,為《解放日報》“紀念'三八'國際婦女節(jié)特刊”題寫了“深入群眾 不尚空談”的題詞。在紀念“三八”婦女節(jié)這樣一個重要的政治場域和文化場域,題寫這八個字寓意深遠,對于落實全黨整風任務(wù),肅清主觀主義與教條主義在婦女工作領(lǐng)域的影響,改進婦女工作作風,順應(yīng)形勢發(fā)展和婦女群眾需求做好婦女工作,具有重要意義。 題詞的歷史背景 “深入群眾 不
以案為鑒守初心 正風肅紀擔使命 ——作風建設(shè)專題黨課—— ? 黨的作風是黨的形象,是觀察黨群干群關(guān)系、人心向背的晴雨表。今天,我們通過剖析典型案例,以“身邊事”警醒“身邊人”,從思想根源上筑牢拒腐防變的堤壩,推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展。 ? 一、以案為鑒,深刻汲取作風問題沉痛教訓 ? 案例1:形式主義作祟,責任落實成空談 某地在鄉(xiāng)村振興工作中,為應(yīng)付上級檢查,要求村干部偽造產(chǎn)業(yè)項目臺賬,虛構(gòu)村民收入數(shù)據(jù)。表面上“成
百團大戰(zhàn)“抗戰(zhàn)中流砥柱”的有力注腳2022年黨組織黨支部黨史學習教育主題黨日黨課-由作者哎呦哥哥嘿伱好上傳,大小15.06KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了百團大戰(zhàn),抗戰(zhàn),中流砥柱,中流,砥柱,有力,注腳,2022,年,黨組織,黨組,黨支部,黨史,學習教育,學習,教育,主題黨日,主題,黨日,黨課
中國共產(chǎn)黨鑄就百年輝煌的力量源泉2022年黨組織黨支部黨史學習教育主題黨日黨課-由作者初雪未霽56上傳,大小14.30KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了中國共產(chǎn)黨,中國,共產(chǎn)黨,鑄就,百年,輝煌,力量,源泉,2022,年,黨組織,黨組,黨支部,黨史,學習教育,學習,教育,主題黨日,主題,黨日,黨課
2022發(fā)揮中國對全球治理變革的引領(lǐng)作用PPT黨政風黨員干部學習教育專題黨課(講稿)-由作者望眼欲穿1867上傳,大小14.4 KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022發(fā)揮中國對全球治理變革的引領(lǐng)作用PPT黨政風黨員干部學習教育專題黨課
2022新時代十年的偉大變革在新中國史上具有里程碑意義基層黨委黨支部干部學習教育專題黨課-由作者豪哥哥的小公舉上傳,大小15.5 KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022,新時代,十年,偉大,變革,在,新中國,史,史上,上,具有,里程碑,里程,意義,基層,黨委,黨支部,干部,學習教育,學習,教育,專題黨課,專題,黨課
2022以時代精神激活中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化生命力黨員干部學習教育專題黨課-由作者法外狂徒i丶上傳,大小15.7 KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022,以,時代精神,時代,精神,激活,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,中華,優(yōu)秀,傳統(tǒng),文化,生命力,生命,黨員干部,黨員,干部,學習教育,學習,教育,專題黨課,專題,黨課2022文登澤頭中學黨課
2022中國式現(xiàn)代化的巨大優(yōu)勢和鮮明特點黨員干部學習教育專題黨課-由作者萬能的棘朿朿上傳,大小13.4 KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022,中國式,中國,現(xiàn)代化,現(xiàn)代,巨大,優(yōu)勢,和,鮮明,特點,黨員干部,黨員,干部,學習教育,學習,教育,專題黨課,專題,黨課
2022準確把握中國共產(chǎn)黨歷史主動精神的深刻內(nèi)涵黨員干部學習教育專題黨課-由作者這次是我輸了_上傳,大小15.4 KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022,準確,把握,中國共產(chǎn)黨歷史,中國,共產(chǎn),主動,精神,深刻,內(nèi)涵,黨員干部,黨員,干部,學習教育,學習,教育,專題黨課,專題,黨課
關(guān)于違規(guī)吃喝問題的整改措施 一、引言 近年來,中央八項規(guī)定及其實施細則精神深入人心,但違規(guī)吃喝問題仍時有發(fā)生,嚴重損害了黨的形象和公信力。為深入貫徹落實全面從嚴治黨要求,堅決遏制違規(guī)吃喝歪風,特制定本整改措施。 二、違規(guī)吃喝問題的主要表現(xiàn) 1. 違規(guī)公款吃喝 ? 超標準接待:公務(wù)接待中,部分單位和個人存在超標準安排宴請、超人數(shù)陪餐、超范圍報銷等問題,甚至將私人宴請費用納入公款報銷范圍。 ? 假借名義公款吃喝:以會議、培訓、調(diào)研等名義虛列開支套取資金用于吃喝,
走近《榜樣9》 為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十屆三中全會精神,教育引導基層黨組織和廣大黨員干部學習榜樣、爭當先進,積極投身中國式現(xiàn)代化建設(shè),中央組織部、中央廣播電視總臺聯(lián)合制作了《榜樣9》專題節(jié)目。 節(jié)目邀請范振喜、錢素云、覃大清、陳清洲、劉小京、黃德寬、林則銀7名黨員和山東青島新前灣集裝箱碼頭公司黨委、陸軍某邊防團紅其拉甫邊防連參加錄制,通過典型事跡展示、現(xiàn)場訪談、重溫入黨志愿書等形式,生動展現(xiàn)學習踐行習近平新時代中國特色社會主義思想突出事跡,以及堅定信念、踐行宗旨、改革創(chuàng)新、擔當作為的高尚品
把學習貫徹新時代中國特色社會主義思想不斷引向深入 前言 3月30日,中共中央政治局召開會議,決定從今年4月開始,在全黨自上而下分兩批開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育。會議指出,根據(jù)黨的二十大部署,以縣處級以上領(lǐng)導干部為重點,在全黨深入開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育,用黨的創(chuàng)新理論統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動,弘揚偉大建黨精神,牢記“三個務(wù)必”,推動全黨為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復興而團結(jié)奮斗。 學
從道理學理哲理上深化對黨的自我革命的認識 ——深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想 : 內(nèi)容提要 深入學習領(lǐng)會習近平總書記關(guān)于黨的自我革命的重要思想,要注重從道理學理哲理上深化對黨的自我革命的認識,深刻認識把黨的自我革命進行到底、以偉大自我革命引領(lǐng)偉大社會革命、用系統(tǒng)思維推進黨的自我革命的道理學理哲理。 ? 習近平總書記強調(diào):“我們要持之以恒推進黨的自我革命,確保黨永遠不變質(zhì)、不變色、不變味”。新時代以來,習近平總書記站在事關(guān)黨長期執(zhí)政、國家長治久安
堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂 黨的十八大以來,以習近平同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人,堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合,科學回答了新時代堅持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發(fā)展中國特色社會主義等重大時代課題,創(chuàng)立了習近平新時代中國特色社會主義思想。這一重要思想,是當代中國馬克思主義、二十一世紀馬克思主義,是中華文化和中國精神的時代精華,是黨和人民實踐經(jīng)驗和集體智慧的結(jié)晶,是全黨全國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗的行動指南。黨的二十大報告對堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂作出重大部
堅守廉潔底線 筑牢拒腐防線 2025年廉政教育黨課 今天,我們齊聚一堂,共同開展一場以“堅守廉潔底線,筑牢拒腐防線”為主題的廉政教育黨課。在座的各位,都是機關(guān)單位的中流砥柱,不僅肩負著黨和人民的重托,更承載著風清氣正的政治責任。廉潔從政,不僅是黨性錘煉的“試金石”,更是職業(yè)生涯穩(wěn)健前行的“安全繩”。在新時代新征程上,面對依然復雜嚴峻的反腐敗斗爭形勢,唯有扣緊廉政教育的“緊箍咒”,錘煉拒腐防變的“硬功夫”,方能筑牢思想防線,涵養(yǎng)廉潔自律的政治自覺,共同營造風清氣正的機關(guān)生態(tài)。 一、認清反腐“持久戰(zhàn)”,2022文登澤頭中學黨課
中學副校長在X高級中學2022春季學期開學典禮上的講話-由作者低吟的杰了龜上傳,大小13.674KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了中學副校長在X高級中學2022春季學期開學典禮上的講話,中學副校長在X高級中學2022春季學期開學典禮上的講話
以教育家精神引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展 ——大力弘揚中國特有的教育家精神 習近平總書記指出:“精神是一個民族賴以長久生存的靈魂,唯有精神上達到一定的高度,這個民族才能在歷史的洪流中屹立不倒、奮勇向前”。教師職業(yè),最獨特之處是擁有寶貴的精神財富;教師發(fā)展,最關(guān)鍵是要靠精神引領(lǐng)。 9月9日,習近平總書記在致全國優(yōu)秀教師代表座談會與會教師代表的信中,提出了中國特有的教育家精神,即“心有大我、至誠報國的理想信念,言為士則、行為世范的道德情操,啟智潤心、因材施教的育人智慧,勤學篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度,樂教愛生、甘于奉獻的仁愛之心,胸懷天下、
堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導 中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導與中國特色社會主義內(nèi)在關(guān)系黨員理論學習黨課演講稿-由作者harryvax上傳,大小16.88KB,總共8頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導 中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導與中國特色社會主義內(nèi)在關(guān)系黨員理論學習黨課演講稿 發(fā)言材料 中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導與中國特色社會主義 內(nèi)在關(guān)系 黨員 理論 學習 黨課發(fā)言材料 堅持中國共產(chǎn)黨堅強領(lǐng)導 堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導 共產(chǎn)黨領(lǐng)導