2022黨課講海南革命故事
重溫抗日英雄故事 天地英雄氣，千秋尚凜然。中華民族是英雄輩出的民族，在歷史長(zhǎng)河中，涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)令人景仰的英雄，他們以非凡的勇氣、卓越的智慧和偉大犧牲精神，為中華民族的發(fā)展和進(jìn)步作出不可磨滅的貢獻(xiàn)。特別是在中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，面對(duì)窮兇極惡的日本軍國(guó)主義侵略者，無(wú)數(shù)英雄志士以赤膽忠心、保家衛(wèi)國(guó)的熱血擔(dān)當(dāng)和血戰(zhàn)到底的大無(wú)畏勇氣，在中華大地上演了一幕幕可歌可泣的英雄壯舉。這些英雄的名字和事跡永載史冊(cè)，被刻進(jìn)紀(jì)念碑塔、寫(xiě)進(jìn)城市街道、融入山川河流。每一個(gè)以英雄之名命名的紅色地標(biāo)，都定格了一段難忘的抗戰(zhàn)記憶，穿越時(shí)空、書(shū)寫(xiě)了中華民族的英雄史詩(shī)，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)
堅(jiān)持一體推進(jìn)“學(xué)查改” 確保學(xué)習(xí)教育“準(zhǔn)實(shí)長(zhǎng)” 開(kāi)展深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育，是鞏固深化主題教育和黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成果、縱深推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的重要舉措，是密切黨群干群關(guān)系、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的必然要求，是推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的有力保障。我們必須始終堅(jiān)持更高標(biāo)準(zhǔn)、落實(shí)更嚴(yán)要求，一體推進(jìn)“學(xué)、查、改”，把作風(fēng)建設(shè)融入日常、抓在經(jīng)常、嚴(yán)在平常，防止形形色色的“低級(jí)紅”、“高級(jí)黑”，確保學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)。 堅(jiān)定不移“深學(xué)細(xì)悟”，以政治忠誠(chéng)詮釋使命擔(dān)當(dāng)。 黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背
把新時(shí)代黨的自我革命要求 進(jìn)一步落實(shí)到位 中共中央政治局6月30日下午就健全落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神、糾治“四風(fēng)”長(zhǎng)效機(jī)制進(jìn)行第二十一次集體學(xué)習(xí)。中共中央總書(shū)記習(xí)近平代表黨中央，向全國(guó)廣大共產(chǎn)黨員致以“七一”的節(jié)日問(wèn)候！他在主持學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)，自我革命是我們黨跳出治亂興衰歷史周期率的第二個(gè)答案，從抓作風(fēng)入手推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨是新時(shí)代黨的自我革命一條重要經(jīng)驗(yàn)。推進(jìn)黨的自我革命，要在提高認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)黨性、規(guī)范權(quán)力運(yùn)行、從嚴(yán)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)、履行管黨治黨責(zé)任等方面進(jìn)一步落實(shí)到位。 中央紀(jì)委國(guó)家監(jiān)委黨風(fēng)政風(fēng)監(jiān)督室主任趙
重讀抗戰(zhàn)家書(shū) ——感悟家國(guó)情懷 致敬革命先烈—— 今年是全民族抗戰(zhàn)爆發(fā)88周年紀(jì)念日，也是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利80周年。 偉大抗戰(zhàn)精神，如巍峨的豐碑，矗立于民族記憶深處；如不熄的火炬，照亮偉大復(fù)興征程。 硝煙已散，烈士們的家書(shū)成為那段歷史的見(jiàn)證。曾經(jīng)的苦難和犧牲不能忘，先輩的熱血和夢(mèng)想不能忘。今天，一起再讀這些家書(shū)，透過(guò)字里行間，感悟家國(guó)情懷，致敬革命先烈。 一、趙一曼家書(shū) 寧兒！ 母親對(duì)于你沒(méi)
五四黨課新時(shí)代中國(guó)青年如何繼續(xù)發(fā)揚(yáng)五四精神先進(jìn)人物故事型黨課五四青年節(jié)黨課講稿-由作者周一生丶上傳,大小17.9 KB,總共3頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了五四,黨課新時(shí)代,黨課,新時(shí)代,中國(guó)青年,中國(guó),青年,如何,繼續(xù),發(fā)揚(yáng),五四精神,精神,先進(jìn)人物,先進(jìn),人物,故事,型,五四青年節(jié),青年節(jié),黨課講稿,講稿
黨史專(zhuān)題黨課從黨史故事中學(xué)會(huì)忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)紀(jì)委書(shū)記黨課紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)黨課講稿-由作者tgyroscope上傳,大小17.3 KB,總共3頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨史,專(zhuān)題黨課,專(zhuān)題,黨課,從,故事,中學(xué),會(huì),忠誠(chéng),干凈,擔(dān)當(dāng),紀(jì)委書(shū)記,紀(jì)委,書(shū)記,紀(jì)檢監(jiān)察,紀(jì)檢,監(jiān)察,機(jī)關(guān),黨課講稿,講稿
建黨100周年黨課講稿：中國(guó)共產(chǎn)黨之領(lǐng)導(dǎo)革命、建設(shè)和改革的基本經(jīng)驗(yàn)-由作者FEIMAYO1上傳,大小836.25KB,總共1頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了建黨,100,周年,黨課講稿,黨課,講稿,中國(guó)共產(chǎn)黨,中國(guó),共產(chǎn)黨,之,領(lǐng)導(dǎo),革命,建設(shè),和,改革,基本,經(jīng)驗(yàn)
黨課講稿：共產(chǎn)黨人守初心、擔(dān)使命，必須要傳承和弘揚(yáng)革命精神-由作者一筆無(wú)心葬紅塵上傳,大小14.8 KB,總共3頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨課講稿,黨課,講稿,共產(chǎn)黨人,共產(chǎn),黨人,守,初心,擔(dān),使命,必,須要,傳承,和,弘揚(yáng),革命精神,革命,精神2022黨課講海南革命故事
全面深化改革 是我們黨守初心、擔(dān)使命的重要體現(xiàn) ——總書(shū)記的部分相關(guān)重要論述—— 近日，習(xí)近平同志《論堅(jiān)持全面深化改革》第一卷、第二卷出版發(fā)行，為黨員干部深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于全面深化改革的重要論述提供了最新教材。黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記科學(xué)總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，深刻把握改革規(guī)律，運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，創(chuàng)造性提出一系列新思想、新觀點(diǎn)、新論斷，明確回答了新時(shí)代為什么要全面深化改革、怎樣推進(jìn)全面深化改革等重大問(wèn)題。今天，黨建網(wǎng)梳理了習(xí)近平總書(shū)記的部分相關(guān)重要論述，邀您一起學(xué)習(xí)領(lǐng)悟。
向老一輩革命家學(xué)習(xí)優(yōu)良作風(fēng) “辦好中國(guó)的事情，關(guān)鍵在黨”“黨風(fēng)問(wèn)題關(guān)系黨的生死存亡”。黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央深刻洞察黨內(nèi)存在的官僚主義等“四風(fēng)”問(wèn)題，以制定出臺(tái)中央八項(xiàng)規(guī)定開(kāi)局破題，堅(jiān)持自上而下、以上率下，為新時(shí)代作風(fēng)建設(shè)指明了方向。官僚主義是黨的大敵、人民的大敵。它破壞黨的先進(jìn)性和純潔性，侵害人民群眾的根本利益。在黨的歷史上，老一輩革命家始終旗幟鮮明地反對(duì)官僚主義作風(fēng)，與之進(jìn)行長(zhǎng)期不懈的斗爭(zhēng)。這種堅(jiān)定不移的政治立場(chǎng)和斗爭(zhēng)精神，為新時(shí)代開(kāi)展反對(duì)官僚主義工作提供了思想指引和實(shí)踐典范。 來(lái)源：中央紀(jì)委國(guó)
黨史黨課新民主主義革命時(shí)期黨史黨史學(xué)習(xí)教育黨課講稿范文-由作者袈丅3丅7丅5上傳,大小17.3 KB,總共3頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨史黨課,黨史,黨課,新民主主義革命,新民,時(shí)期,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,黨課講稿,講稿,范文
紀(jì)委書(shū)記黨課講稿黨史故事黨課范文-由作者漢唐論壇上傳,大小17.1 KB,總共3頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了紀(jì)委書(shū)記,紀(jì)委,書(shū)記,黨課講稿,黨課,講稿,黨史,故事,范文
2021主題教育微黨課講稿： “紅色故事黨課”的“黨員效應(yīng)”-由作者回憶多痛苦4724上傳,大小11.9 KB,總共1頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了主題教育微黨課講稿： “紅色故事黨課”的“黨員效應(yīng)”
紀(jì)念鄧小平誕辰120周年 重溫偉人故事 傳播時(shí)代聲音 在風(fēng)雨如晦的20世紀(jì)初期，和無(wú)數(shù)仁人志士一樣，青年鄧小平經(jīng)歷了從樸素的愛(ài)國(guó)主義者到堅(jiān)定的共產(chǎn)主義者的浴火重生過(guò)程。他16歲遠(yuǎn)渡重洋，赴法國(guó)勤工儉學(xué)，在那里接受馬克思主義，加入中國(guó)共產(chǎn)黨，牢固樹(shù)立起一名共產(chǎn)黨人為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的初心和使命，并矢志不渝為此奮斗了70多年。 “一直就是相當(dāng)共產(chǎn)主義的” 半殖民地半封建的黑暗社會(huì)孕育了青年鄧小平救國(guó)救民的理想和追求。辛亥革命前夕，讀小學(xué)的鄧小平參加“2022黨課講海南革命故事
健全全面從嚴(yán)治黨體系 ——堅(jiān)持黨的自我革命毫不動(dòng)搖 治國(guó)必先治黨，黨興才能?chē)?guó)強(qiáng)。黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央把全面從嚴(yán)治黨作為新時(shí)代黨的建設(shè)的鮮明主題，創(chuàng)新管黨治黨理念，健全完善制度規(guī)范，著力構(gòu)建全面從嚴(yán)治黨體系，推動(dòng)新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程不斷深化發(fā)展。在主持中共中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)時(shí)，習(xí)近平總書(shū)記從健全組織體系、教育體系、監(jiān)管體系、制度體系、責(zé)任體系等方面，對(duì)進(jìn)一步健全全面從嚴(yán)治黨體系作出部署。黨的二十屆三中全會(huì)進(jìn)一步提出，“聚焦提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和長(zhǎng)期執(zhí)政能力，創(chuàng)新和改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方式和執(zhí)政方式，深化黨的建設(shè)制度改革，健全全
治藏、穩(wěn)藏、興藏 講好新時(shí)代西藏故事 近日，習(xí)近平總書(shū)記在聽(tīng)取西藏自治區(qū)黨委和政府工作匯報(bào)時(shí)強(qiáng)調(diào)，治藏穩(wěn)藏興藏，首先是要保持西藏的政治安定、社會(huì)穩(wěn)定、民族團(tuán)結(jié)、宗教和順。在新的歷史起點(diǎn)上，我們要深入貫徹落實(shí)總書(shū)記的重要指示精神，以治藏為基、穩(wěn)藏為要、興藏為綱，講好新時(shí)代西藏故事，推動(dòng)西藏各項(xiàng)事業(yè)不斷邁上新臺(tái)階。 治藏為基，筑牢長(zhǎng)治久安根本。治藏，是一項(xiàng)系統(tǒng)而復(fù)雜的工程，需要從政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等多個(gè)層面協(xié)同推進(jìn)。首先，要加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化黨建引領(lǐng)。
新時(shí)代新征程傳承紅色家風(fēng)的時(shí)代價(jià)值 ——講好家風(fēng)故事 家風(fēng)是一個(gè)家庭的精神內(nèi)核，也是一個(gè)社會(huì)的價(jià)值縮影。不久前，習(xí)近平總書(shū)記在同全國(guó)婦聯(lián)新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員集體談話時(shí)強(qiáng)調(diào)：“要講好家風(fēng)故事，引導(dǎo)廣大婦女發(fā)揮在弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德、樹(shù)立良好家風(fēng)方面的獨(dú)特作用，營(yíng)造家庭文明新風(fēng)尚。”紅色家風(fēng)是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)家風(fēng)的時(shí)代表達(dá)，也是中國(guó)共產(chǎn)黨人在長(zhǎng)期的革命建設(shè)實(shí)踐中培育和形成的寶貴財(cái)富，蘊(yùn)涵著馬克思主義的思想精髓，匯聚著革命先輩修身齊家的經(jīng)驗(yàn)智慧，詮釋著中國(guó)共產(chǎn)黨人的革命信仰與道德風(fēng)貌。新時(shí)代新征程，傳承好紅色家風(fēng)具有獨(dú)特的時(shí)代價(jià)值。
以案為鑒守初心 正風(fēng)肅紀(jì)擔(dān)使命 ——作風(fēng)建設(shè)專(zhuān)題黨課—— ? 黨的作風(fēng)是黨的形象，是觀察黨群干群關(guān)系、人心向背的晴雨表。今天，我們通過(guò)剖析典型案例，以“身邊事”警醒“身邊人”，從思想根源上筑牢拒腐防變的堤壩，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。 ? 一、以案為鑒，深刻汲取作風(fēng)問(wèn)題沉痛教訓(xùn) ? 案例1：形式主義作祟，責(zé)任落實(shí)成空談 某地在鄉(xiāng)村振興工作中，為應(yīng)付上級(jí)檢查，要求村干部偽造產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目臺(tái)賬，虛構(gòu)村民收入數(shù)據(jù)。表面上“成
