2022教師黨史教育黨課講稿
紀(jì)念建黨百年學(xué)習(xí)黨史專題黨課講稿-由作者心隨輪飛c上傳,大小1.19MB,總共8頁,適用于黨政機(jī)關(guān)等多種場景,包含了紀(jì)念建黨百年學(xué)習(xí)黨史專題黨課講稿 紀(jì)念建黨百年 學(xué)習(xí)黨史 專題黨課講稿 紀(jì)念建黨百年 學(xué)習(xí)黨史專題黨課講稿
退役軍人事務(wù)管理局黨史學(xué)習(xí)教育專題黨課講稿-由作者最愛CAPCOM11上傳,大小1.17MB,總共7頁,適用于黨政機(jī)關(guān)等多種場景,包含了退役,軍人,事務(wù)管理局,事務(wù),管理局,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題,黨課講稿,黨課,講稿
全市系統(tǒng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨史學(xué)習(xí)教育專題黨課講稿-由作者muhanyulw上傳,大小1.21MB,總共22頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了全市,系統(tǒng),黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,黨員,領(lǐng)導(dǎo),干部,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題,黨課講稿,黨課,講稿
政協(xié)主席黨史學(xué)習(xí)教育主題黨課講稿-由作者攬iyo上傳,大小30.73KB,總共10頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了政協(xié)主席,政協(xié),主席,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,主題,黨課講稿,黨課,講稿
2021黨史學(xué)習(xí)教育專題黨課講稿:關(guān)于中國共產(chǎn)黨為什么能的深刻闡釋-由作者晨老大的笨小橙上傳,大小1.24MB,總共20頁,適用于黨政機(jī)關(guān)等多種場景,包含了黨史學(xué)習(xí)教育專題黨課講稿:關(guān)于中國共產(chǎn)黨為什么能的深刻闡釋
2021黨史學(xué)習(xí)教育專題黨課講稿:牢記江山就是人民,人民就是江山-由作者莊茹玉上傳,大小1.17MB,總共8頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨史學(xué)習(xí)教育專題黨課講稿:牢記江山就是人民,人民就是江山
2021政協(xié)主席黨史學(xué)習(xí)教育主題黨課講稿-由作者隨風(fēng)的藍(lán)色雪花上傳,大小1.15MB,總共27頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了政協(xié)主席黨史學(xué)習(xí)教育主題黨課講稿
2021紀(jì)委書記黨史學(xué)習(xí)教育專題黨課講稿-由作者能干啥也沒網(wǎng)上傳,大小1.28MB,總共15頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了紀(jì)委書記黨史學(xué)習(xí)教育專題黨課講稿2022教師黨史教育黨課講稿
中國共產(chǎn)黨為什么能——黨史學(xué)習(xí)教育專題黨課講稿-由作者東方敗55上傳,大小17.1 KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了中國共產(chǎn)黨,中國,共產(chǎn)黨,為什么,能,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題,黨課講稿,黨課,講稿
黨員干部、教師廉潔專題黨課講稿-由作者呂陽張業(yè)上傳,大小24.5 KB,總共7頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨員干部,黨員,干部,教師,廉潔,專題,黨課講稿,黨課,講稿
支部書記黨史學(xué)習(xí)教育專題黨課講稿四篇-由作者感慨萬千87上傳,大小18.1 KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了支部書記,支部,書記,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題,黨課講稿,黨課,講稿,四,四篇
學(xué)黨史汲取奮進(jìn)力量黨課講稿_黨課講稿:學(xué)習(xí)黨史,汲取偉大力量砥礪前行 三篇-由作者森森Nael上傳,大小18.1 KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了學(xué)黨史,汲取,奮進(jìn),力量,黨課講稿,黨課,講稿,學(xué)習(xí),黨史,偉大,砥礪前行,砥礪,前行,三,三篇
黨史學(xué)習(xí)教育主題黨課講稿范文(通用19篇)-由作者沐筱柒0809上傳,大小84.7 KB,總共47頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,主題,黨課講稿,黨課,講稿,范文,通用,19,篇
黨的八大對(duì)現(xiàn)代化建設(shè)的探索 黨的二十大報(bào)告指出:“在新中國成立特別是改革開放以來長期探索和實(shí)踐基礎(chǔ)上,經(jīng)過十八大以來在理論和實(shí)踐上的創(chuàng)新突破,我們黨成功推進(jìn)和拓展了中國式現(xiàn)代化?!痹邳h的歷史上,黨的八大作為我們黨全面執(zhí)政后的第一次全國代表大會(huì),對(duì)中國社會(huì)主要矛盾進(jìn)行了分析并據(jù)此作出關(guān)于黨和國家主要任務(wù)的規(guī)定,形成了正確的路線,從而對(duì)中國的現(xiàn)代化道路進(jìn)行了積極探索。 1956年,生產(chǎn)資料的社會(huì)主義改造基本完成,如何進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè),成為全黨所面臨的全新課題。為探索中國自己的社會(huì)主義現(xiàn)代化道路,黨
長征中 紅軍怎樣嚴(yán)明群眾紀(jì)律 紀(jì)律是執(zhí)行路線的保證。紅軍開始長征后,完全是沒有后方的流動(dòng)作戰(zhàn),部隊(duì)的給養(yǎng)保障自然比在根據(jù)地時(shí)要困難得多??v觀歷朝歷代流動(dòng)作戰(zhàn)狀態(tài)下的部隊(duì),一般容易發(fā)生損害群眾利益的現(xiàn)象。但是,長征中紅軍打破了這個(gè)規(guī)律,成為執(zhí)行群眾紀(jì)律的模范。 長征面臨全新難題 紅軍長征走出蘇區(qū)進(jìn)入國民黨統(tǒng)治的白色區(qū)域后,黨的群眾基礎(chǔ)薄弱,群眾對(duì)紅軍、對(duì)共產(chǎn)黨、對(duì)蘇維埃政府沒有太多概念,對(duì)共產(chǎn)黨和紅軍的性質(zhì)、宗旨、任務(wù)更缺乏了解。尤其是途經(jīng)的少數(shù)民族地區(qū),由于國民黨當(dāng)局的
“贛南三整”中的紀(jì)律建設(shè) ——2024年黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育以史為鑒系列黨課課件—— / 天心圩整頓場景圖。 “南昌起義部隊(duì)南下潮汕失敗,朱德同志所部孤立無援,他挺身而出,穩(wěn)住軍心,斬釘截鐵地說,黑暗是暫時(shí)的,要革命的跟我走,最后勝利一定是我們的?!边@是習(xí)近平總書記在紀(jì)念朱德同志誕辰130周年座談會(huì)上的一段講話,生動(dòng)再現(xiàn)了朱德領(lǐng)導(dǎo)開展“贛南三整”的歷史畫面。1927年,在南昌起義部隊(duì)南下遭遇失利的關(guān)鍵時(shí)刻,為了保存和鞏固革命火種,朱德以大無畏的英雄氣概,擔(dān)當(dāng)起歷史重任,適時(shí)地對(duì)部隊(duì)進(jìn)行了三次整頓,把隊(duì)伍帶2022教師黨史教育黨課講稿
黨史專題黨課講稿憶黨史當(dāng)先鋒黨課輔導(dǎo)報(bào)告-由作者又冷又明亮的風(fēng)上傳,大小11.0 KB,總共3頁,適用于報(bào)告等多種場景,包含了黨史專題黨課講稿憶黨史當(dāng)先鋒黨課輔導(dǎo)報(bào)告文章編號(hào)61202
紀(jì)念建黨百年學(xué)習(xí)黨史專題黨課講稿-由作者星杰杰杰上傳,大小1.19MB,總共5頁,適用于None等多種場景,包含了紀(jì)念建黨百年學(xué)習(xí)黨史專題黨課講稿 紀(jì)念 建黨百年 學(xué)習(xí)黨史 專題 黨課講稿
自律樹形象 正氣做表率 廉勤促作為 2025黨風(fēng)廉政主題教育黨課課件 為大力推進(jìn)“自律樹形象、正氣做表率、廉勤促作為”黨風(fēng)廉政主題教育活動(dòng),推進(jìn)“比學(xué)趕幫超”暨創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的深入開展。按照局黨委部署要求,今天,我就進(jìn)一步抓好黨風(fēng)廉政建設(shè),談一些個(gè)人的學(xué)習(xí)體會(huì)和認(rèn)識(shí),和大家一起討論,有些觀點(diǎn)不一定準(zhǔn)確,供大家在實(shí)際工作中參考。 當(dāng)前社會(huì),各種思想相互激蕩,各種誘惑相互交織,作為領(lǐng)導(dǎo)干部如何做到廉潔自律、把握好自己?我認(rèn)為必須苦練“三種功夫”。 一
筑牢抵制違規(guī)吃喝防線,敲響清正廉潔警鐘 ——在單位黨員干部警示教育專題黨課上的講話—— 今天,我們以“筑牢抵制違規(guī)吃喝防線,敲響清正廉潔警鐘”為主題召開專題黨課,既是落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的具體行動(dòng),也是結(jié)合近期上級(jí)紀(jì)委通報(bào)的多起違規(guī)吃喝典型案例開展的警示教育,更是針對(duì)辦公室工作特點(diǎn)、防范“舌尖上的風(fēng)險(xiǎn)”的現(xiàn)實(shí)需要。作為辦公室工作人員,我們身處“服務(wù)中樞”,既是政策落實(shí)的“傳導(dǎo)器”,也是對(duì)外交往的“第一窗口”,更需時(shí)刻繃緊紀(jì)律之弦。下面,我結(jié)合工作實(shí)際,從“為什么必須防”“違規(guī)吃喝有哪些表現(xiàn)”“如何筑牢防線”三個(gè)方面與