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    弘揚(yáng)奮斗精神與擔(dān)當(dāng)作為 在推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)中建新功 今天,我們共同圍繞"激發(fā)新時(shí)代奮斗精神,在推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)中建新功"這一主題進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。 當(dāng)前,我們正處在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的關(guān)鍵時(shí)期,肩負(fù)著以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。這就需要我們大力弘揚(yáng)奮斗精神,勇于擔(dān)當(dāng)作為,在新時(shí)代新征程上展現(xiàn)新氣象、實(shí)現(xiàn)新作為。 一、深刻把握中國(guó)式現(xiàn)代化的內(nèi)涵要義,明確新時(shí)代黨員的職責(zé)使命 中

    黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育 嚴(yán)明黨的工作紀(jì)律 促進(jìn)履職盡責(zé)擔(dān)當(dāng)作為   工作紀(jì)律是黨的各級(jí)組織和全體黨員在黨的各項(xiàng)具體工作中必須遵守的行為規(guī)則,是黨的各項(xiàng)工作正常開展的重要保證,其本質(zhì)要求是履職盡責(zé),擔(dān)當(dāng)作為。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),要引導(dǎo)廣大黨員干部真抓實(shí)干、開拓進(jìn)取,“以‘時(shí)時(shí)放心不下’的責(zé)任感、積極擔(dān)當(dāng)作為的精氣神為黨和人民履好職、盡好責(zé)”。新修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》(以下簡(jiǎn)稱《條例》)第十章“對(duì)違反工作紀(jì)律行為的處分”,緊緊圍繞促進(jìn)黨員、干部履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為,完善工作紀(jì)律要求,為進(jìn)一步全面深化改革、順利推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化,實(shí)

    經(jīng)典黨課講稿:發(fā)揮黨員先進(jìn)作用 勇于擔(dān)當(dāng)作為 黨課講稿:今天給大家上一堂黨課,與大家共同談一下,新時(shí)期在脫貧

    黨課全縣年輕干部讀書班黨課講稿青年干部要堅(jiān)持四個(gè)第一對(duì)黨忠誠(chéng)增強(qiáng)本領(lǐng)干事創(chuàng)業(yè)從嚴(yán)律己青年干部擔(dān)當(dāng)作為成長(zhǎng)成才主題-由作者一路向北wmh上傳,大小19.0 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨課全縣年輕干部讀書班黨課講稿青年干部要堅(jiān)持四個(gè)第一對(duì)黨忠誠(chéng)增強(qiáng)本領(lǐng)干事創(chuàng)業(yè)從嚴(yán)律己青年干部擔(dān)當(dāng)作為成長(zhǎng)成才主題文章編號(hào)21052603

    筑牢思想根基 更好擔(dān)當(dāng)作為 ——開展主題教育深入推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)—— 在全黨深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育,是黨中央為全面貫徹黨的二十大精神、動(dòng)員全黨同志為完成黨的中心任務(wù)而團(tuán)結(jié)奮斗所作的重大部署,也是深入推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程的重大部署。開展這次主題教育,總要求是“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”。在主題教育中,黨員干部應(yīng)持續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),凝心鑄魂筑牢根本,不斷夯實(shí)堅(jiān)定擁護(hù)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”的思想根基,把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定理想、錘煉黨性和指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的強(qiáng)大力量,

    以“三個(gè)務(wù)必”引領(lǐng)新時(shí)代青年擔(dān)當(dāng)作為 —團(tuán)員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課   思想政治工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的生命線,事關(guān)社會(huì)主義高校“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”的根本使命,事關(guān)黨和人民事業(yè)后繼有人這個(gè)根本大計(jì),事關(guān)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)“全黨同志務(wù)必不忘初心、牢記使命,務(wù)必謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗,務(wù)必敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)”,這一重大論斷既彰顯了中國(guó)共產(chǎn)黨在新時(shí)代新征程對(duì)管黨治黨的高度警醒和深邃思考,也為筑牢高校思想政治工作生命線、引領(lǐng)新時(shí)代青年擔(dān)當(dāng)作為,指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。

    堅(jiān)守初心使命 勇于擔(dān)當(dāng)作為 黨的事業(yè),人民的事業(yè),是靠千千萬萬黨員的忠誠(chéng)奉獻(xiàn)和實(shí)干擔(dān)當(dāng)鑄就的。今天我講的,既是與同志們的一次集體學(xué)習(xí),更是一次思想上的交流和工作上的共勉。下面,我圍繞“堅(jiān)守初心使命,勇于擔(dān)當(dāng)作為”這個(gè)主題,講三個(gè)方面的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。 一、鑄魂·在回望初心中堅(jiān)定理想信念,深刻領(lǐng)悟“我們從哪里來、為什么出發(fā)”的根本命題 “求木之長(zhǎng)者,必固其根本;欲流之遠(yuǎn)者,必浚其泉源?!睂?duì)于一個(gè)政黨而言,初心和使命就是其根本與泉源。我

    宣傳部長(zhǎng)黨史黨課講稿學(xué)史明理學(xué)史增信學(xué)史崇德學(xué)史力行在擔(dān)當(dāng)作為中做一名合格的共產(chǎn)黨員黨史學(xué)習(xí)教育素材-由作者潔er在云南拼搏上傳,大小11.2 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了宣傳部長(zhǎng),宣傳,部長(zhǎng),黨史黨課,黨史,黨課,講稿,學(xué),學(xué)史,史明,明,理學(xué),史,史增,增信,信學(xué),崇德,力行,在,擔(dān)當(dāng),作為,中,中做,做,一名,合格,共產(chǎn)黨員,共產(chǎn),黨員,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育2022黨課擔(dān)當(dāng)作為心得

    領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)當(dāng)作為匯報(bào) 擔(dān)當(dāng)作為方面存在問題-由作者向上爬的烏龜上傳,大小20.7 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了領(lǐng)導(dǎo)干部,領(lǐng)導(dǎo),干部,擔(dān)當(dāng),作為,匯報(bào),方面,存在,問題

    微黨課:堅(jiān)持嚴(yán)管厚愛 激發(fā)擔(dān)當(dāng)作為

    機(jī)關(guān)黨課:初心不老 使命上肩 在勇于擔(dān)當(dāng)作為中做一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員同志們:同志們,“不忘初心、牢記使命”是一個(gè)永恒話題、也是一個(gè)常談常新的話題。面對(duì)初心使命,我們都要拿出實(shí)際行動(dòng)來詮釋合格黨員的深刻內(nèi)涵,下面,我就與大家分享一下如何做合格的共產(chǎn)黨員,如何把初心和使命真正融入到工作生活當(dāng)中。我將之概括為

    “不忘初心、牢記使命”主題教育擔(dān)當(dāng)作為專題研討發(fā)言:探索創(chuàng)新多措并舉激勵(lì)干部擔(dān)當(dāng)作為-由作者別當(dāng)舔狗啊上傳,大小11.0 KB,總共1頁,適用于交流研討座談等多種場(chǎng)景,包含了不忘初心,不忘,初心,牢記使命,牢記,使命,主題教育,主題,教育,擔(dān)當(dāng),作為,專題,研討,發(fā)言,探索,創(chuàng)新,多,多措,措,并舉,激勵(lì),干部

    激勵(lì)干部擔(dān)當(dāng)作為調(diào)研報(bào)告激勵(lì)干部擔(dān)當(dāng)作為調(diào)研報(bào)告-由作者東蔓顏上傳,大小14.3 KB,總共3頁,適用于報(bào)告等多種場(chǎng)景,包含了激勵(lì),干部,擔(dān)當(dāng),作為,調(diào)研報(bào)告,調(diào)研,報(bào)告

    激勵(lì)干部擔(dān)當(dāng)作為座談發(fā)言提綱激勵(lì)干部擔(dān)當(dāng)作為座談發(fā)言提綱-由作者本拉登的鄰68上傳,大小12.2 KB,總共2頁,適用于交流研討座談等多種場(chǎng)景,包含了激勵(lì),干部,擔(dān)當(dāng),作為,座談,發(fā)言提綱,發(fā)言,提綱

    XX黨委局長(zhǎng)在2022年上半年意識(shí)形態(tài)工作專題研究會(huì)上的講話:認(rèn)清形勢(shì) 擔(dān)當(dāng)作為 筑牢轄區(qū)意識(shí)形態(tài)安全防線-由作者在細(xì)節(jié)開始上傳,大小,總共5頁,適用于領(lǐng)導(dǎo)講話等多種場(chǎng)景,包含了XX,黨委,局長(zhǎng),在,2022,年,上半年,上半,意識(shí)形態(tài)工作,意識(shí),形態(tài),工作,專題,研究會(huì),研究,上,上的,講話,認(rèn)清,形勢(shì),擔(dān)當(dāng),作為,筑,筑牢,牢,轄區(qū),意識(shí)形態(tài),安全,防線

    五四青年節(jié)黨課:新時(shí)代青年要勇于擔(dān)當(dāng)作為 接續(xù)奮斗精神 一、新時(shí)代中國(guó)青年要樹立遠(yuǎn)大理想 理想是人們?cè)趯?shí)踐中形成的具有實(shí)現(xiàn)可能性的對(duì)美好未來的追求和向往,它會(huì)引領(lǐng)人們跳出“小天地”、打破“小格局”,并產(chǎn)生源源不斷的精神動(dòng)力。古今中外,凡是為人類進(jìn)步事業(yè)作出杰出貢獻(xiàn)的人,無不具有遠(yuǎn)大的理想。青年時(shí)期,是播種理想的黃金時(shí)期。青年確立怎樣的理想,直接關(guān)系到將會(huì)度過一個(gè)什么樣的人生,從根本上決定人生的意義與價(jià)值。 (一)理想是力量的源泉 案例:1911年,周恩來在沈陽東關(guān)模范學(xué)校上學(xué)。2022黨課擔(dān)當(dāng)作為心得

    年輕干部 要自覺做勇于擔(dān)當(dāng)作為的不懈奮斗者 ???干部敢于擔(dān)當(dāng)作為,這既是政治品格,也是從政本分。習(xí)近平總書記在2024年春季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開班之際作出重要指示強(qiáng)調(diào),年輕干部“要自覺做勇于擔(dān)當(dāng)作為的不懈奮斗者,銳意改革創(chuàng)新,敢于善于斗爭(zhēng),愿挑最重的擔(dān)子、能啃最硬的骨頭、善接燙手的山芋,在直面問題、破解難題中不斷打開工作新局面”。這一重要論述既深刻揭示了年輕干部應(yīng)有的使命意識(shí)和擔(dān)當(dāng)精神,也為年輕干部如何勇于擔(dān)當(dāng)、善于作為指明了方向和路徑。   擔(dān)當(dāng)是履職之要,是黨的干部

    廉政黨課:聚焦主責(zé)主業(yè) 勇于擔(dān)當(dāng)作為 奮力推動(dòng)公司高質(zhì)量發(fā)展-由作者牛奶奶要買牛奶上傳,大小13.8 KB,總共2頁,適用于黨風(fēng)廉政等多種場(chǎng)景,包含了廉政黨課,廉政,黨課,聚焦,主,主責(zé),責(zé),主業(yè),勇于擔(dān)當(dāng),勇于,擔(dān)當(dāng),作為,奮力,推動(dòng),公司,高質(zhì)量發(fā)展,高質(zhì)

    黨課:廉潔自律守住初心, 求真務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)作為-由作者大晴子YYY上傳,大小15.0 KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了黨課,廉潔自律,廉潔,自律,守,守住,住,初心,求真務(wù)實(shí),求真,務(wù)實(shí),擔(dān)當(dāng),作為

    認(rèn)真履職盡責(zé)?主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為 做新時(shí)代需要的基層干部 習(xí)近平總書記秋季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開班式上《以努力成為可堪大用能擔(dān)重任的棟梁之才》為題發(fā)表了重要講話,從“信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)”“注重實(shí)際、實(shí)事求是”“勇于擔(dān)當(dāng)、善于作為”“堅(jiān)持原則、敢于斗爭(zhēng)”“嚴(yán)守規(guī)矩、不逾底線”五個(gè)方面為年輕干部健康成長(zhǎng)提出了具體要求,要求我們年輕干部要練好內(nèi)功、提升修養(yǎng)、增強(qiáng)本領(lǐng),不要走偏、不要落伍、不要掉隊(duì),努力成為可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之才,為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)而努力工作,不辜負(fù)黨和人民期望和重托!

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