2021強(qiáng)化組織紀(jì)律，努力把黨的建設(shè)搞堅(jiān)強(qiáng)——“不忘初心、牢記使命”主題教育專題黨課講稿-由作者關(guān)注夜舒所見上傳,大小23.5 KB,總共2頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了強(qiáng)化組織紀(jì)律，努力把黨的建設(shè)搞堅(jiān)強(qiáng)——“不忘初心、牢記使命”主題教育專題黨課講稿

X市綜合行政執(zhí)法XXX關(guān)于“三重一大”決策制度執(zhí)行情況的自查報(bào)告局直屬機(jī)關(guān)黨委（紀(jì)委）：根據(jù)市紀(jì)委、市監(jiān)委派駐第七紀(jì)檢監(jiān)察組《關(guān)于開展“三重一大”決策制度執(zhí)行情況監(jiān)督檢查工作的通知》(筑駐第七組發(fā)﹝2021﹞4號(hào))文件精神和局黨委工作要求，XXX黨委第一時(shí)間責(zé)成XXX紀(jì)檢部門牽頭、辦公室（黨辦）、財(cái)務(wù)科、人事科配合，嚴(yán)格按照要求開展自查自糾，現(xiàn)將相關(guān)情況報(bào)告如下：一、“三重一大”事項(xiàng)決策制度貫徹執(zhí)

班子成員個(gè)人執(zhí)行六大紀(jì)律情況匯報(bào) 班子成員個(gè)人執(zhí)行六大紀(jì)律情況-由作者孫河豚上傳,大小20.5 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了班子,成員,個(gè)人,執(zhí)行,六大紀(jì)律,六大,紀(jì)律,情況匯報(bào),情況,匯報(bào)

組織部黨史學(xué)習(xí)教育黨課-強(qiáng)化黨性修養(yǎng)專題黨課講稿-由作者消失不留痕寂上傳,大小26.0 KB,總共3頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了組織部,組織,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,黨課,強(qiáng)化,黨性修養(yǎng),黨性,修養(yǎng),專題,黨課講稿,講稿

司法局關(guān)于20xx年度行政執(zhí)法和行政執(zhí)法監(jiān)督情況工作總結(jié)-由作者渾身是膽GR上傳,大小11.9 KB,總共1頁(yè),適用于總結(jié)等多種場(chǎng)景,包含了司法局,司法,關(guān)于,20,xx,年度,行政執(zhí)法,行政,執(zhí)法,和,行政執(zhí)法監(jiān)督,監(jiān)督,情況,工作總結(jié),工作,總結(jié)

扎實(shí)推進(jìn)市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子換屆工作 著力打造政治過(guò)硬具備領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)代化建設(shè)能力的領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍黨課演講稿-由作者不要冷落舊朋友上傳,大小18.55KB,總共9頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了扎實(shí) 推進(jìn) 市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子換屆工作 著力 打造 政治過(guò)硬 具備領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)代化建設(shè)能力的領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍 黨課 演講稿 發(fā)言材料 干部隊(duì)伍黨課 領(lǐng)導(dǎo)班子 監(jiān)督 加強(qiáng)對(duì)一把手和領(lǐng)導(dǎo)班子監(jiān)督 加強(qiáng)同級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子監(jiān)督 加強(qiáng)對(duì)下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的監(jiān)督

黨課：強(qiáng)化組織紀(jì)律、扎緊制度牢籠、打造堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘-由作者我不想失去n上傳,大小30.468KB,總共19頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了黨課,強(qiáng)化,組織紀(jì)律,組織,紀(jì)律,扎緊,緊,制度,牢籠,打造,堅(jiān)強(qiáng),戰(zhàn)斗,堡壘

基層黨組織貫徹執(zhí)行民主集中制實(shí)施方案基層黨組織貫徹執(zhí)行民主集中制實(shí)施方案-由作者男朋友打上傳,大小13.4 KB,總共3頁(yè),適用于計(jì)劃方案等多種場(chǎng)景,包含了基層黨組織,基層,黨組織,貫徹執(zhí)行,貫徹,執(zhí)行,民主集中制,民主,集中制,實(shí)施方案,實(shí)施,方案2022衛(wèi)生監(jiān)督強(qiáng)化執(zhí)行黨課

黨課講稿：強(qiáng)化組織紀(jì)律、扎緊制度牢籠、打造堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘-由作者聰明的小機(jī)靈鬼上傳,大小24.0 KB,總共7頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨課講稿,黨課,講稿,強(qiáng)化,組織紀(jì)律,組織,紀(jì)律,扎緊,緊,制度,牢籠,打造,堅(jiān)強(qiáng),戰(zhàn)斗,堡壘

“不忘初心、牢記使命”主題教育黨課：強(qiáng)化組織紀(jì)律 努力把黨的建設(shè)搞堅(jiān)強(qiáng)-由作者xyf聲息上傳,大小17.3 KB,總共4頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了不忘初心,不忘,初心,牢記使命,牢記,使命,主題教育,主題,教育,黨課,強(qiáng)化,組織紀(jì)律,組織,紀(jì)律,努力,把,黨的建設(shè),黨的,建設(shè),搞,堅(jiān)強(qiáng)

為中國(guó)式現(xiàn)代化提供強(qiáng)大思想指引 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合，不斷回答中國(guó)之問(wèn)、世界之問(wèn)、人民之問(wèn)、時(shí)代之問(wèn)，不斷開辟馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化新境界。黨的二十大報(bào)告提出了繼續(xù)推進(jìn)理論創(chuàng)新的科學(xué)方法，即必須堅(jiān)持人民至上、必須堅(jiān)持自信自立、必須堅(jiān)持守正創(chuàng)新、必須堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、必須堅(jiān)持系統(tǒng)觀念、必須堅(jiān)持胸懷天下。這“六個(gè)必須堅(jiān)持”，是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法的重要體現(xiàn)，為中國(guó)式現(xiàn)代化提供了強(qiáng)大思想指引。 中國(guó)

講好非遺故事 建設(shè)文化強(qiáng)國(guó) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。今年適逢聯(lián)合國(guó)教科文組織《保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公約》通過(guò)20周年，我國(guó)作為第一批加入公約的國(guó)家，已形成社會(huì)廣泛參與、人人保護(hù)傳承的生動(dòng)局面。中辦、國(guó)辦印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的意見》明確提出當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期非遺保護(hù)的總體目標(biāo)和主要任務(wù)。 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是中華民族瑰寶 特邀專家：非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是中華民族的瑰寶。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，要扎實(shí)做好非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的系統(tǒng)性保護(hù)，更好滿足人民日益

為建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明貢獻(xiàn)歷史學(xué)力量 ——堅(jiān)定文化自信自強(qiáng)，建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明 習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上的重要講話，從歷史的高度出發(fā)深刻闡明了中華文明的突出特性，深刻回答了馬克思主義基本原理如何同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合的時(shí)代命題，對(duì)于我們不斷深化對(duì)文化建設(shè)的規(guī)律性認(rèn)識(shí)，始終堅(jiān)定文化自信自強(qiáng)，建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明，具有重要指導(dǎo)意義。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神，就要從學(xué)理上闡明中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵和根本特質(zhì)，深刻揭示中華歷史文化與中國(guó)特色社會(huì)主義道路的內(nèi)在緊密關(guān)聯(lián)以及對(duì)凝聚民族力量、筑牢精神根基的重要作用，進(jìn)一步推進(jìn)中國(guó)

進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念鑄就政治忠誠(chéng) ——紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍教育整頓專題學(xué)習(xí)課件—— 全國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組近日召開第4次（擴(kuò)大）會(huì)議，中共中央政治局常委、中央紀(jì)委書記李希在會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，當(dāng)前教育整頓正在從檢視整治向鞏固提升環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)換，要乘勢(shì)而上，扎扎實(shí)實(shí)抓教育整頓，在擰緊責(zé)任螺絲、精心組織推進(jìn)上再加一把勁，進(jìn)一步鞏固向上向好勢(shì)頭。要持續(xù)深入強(qiáng)化理論武裝，加強(qiáng)黨性教育和紀(jì)律警示教育，引導(dǎo)紀(jì)檢監(jiān)察干部進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念、鑄就政治忠誠(chéng)。 　　學(xué)習(xí)教育是教育整頓的先導(dǎo)，是鑄就政治忠誠(chéng)的基礎(chǔ)。教育整頓開展

中華文明統(tǒng)一性中“四個(gè)不可”的邏輯意蘊(yùn) ——推進(jìn)中華民族現(xiàn)代文明和社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)建設(shè) 習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)，“中華文明具有突出的統(tǒng)一性，從根本上決定了中華民族各民族文化融為一體、即使遭遇重大挫折也牢固凝聚，決定了國(guó)土不可分、國(guó)家不可亂、民族不可散、文明不可斷的共同信念”。“四個(gè)不可”從多維度闡釋了中華文明統(tǒng)一性的重要內(nèi)涵，為維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一、鑄牢中華民族共同體意識(shí)、推進(jìn)中華民族現(xiàn)代文明和社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)提供了根本遵循。 “大一統(tǒng)”思想鑄牢“國(guó)土不可分”的文化共識(shí) 國(guó)土是國(guó)家的重要組

朱熹精神品格的價(jià)值意蘊(yùn) ——弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 習(xí)近平總書記在福建武夷山市朱熹園考察時(shí)強(qiáng)調(diào)：“我們要特別重視挖掘中華五千年文明中的精華，把弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化同馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義道路。”中華文明歷史悠久，在漫漫歷史長(zhǎng)河中，涌現(xiàn)了老子、孔子、莊子、孟子、朱熹等一大批思想大家，留下了浩如煙海的文化遺產(chǎn)。朱熹是儒學(xué)集大成者，宋代著名理學(xué)家，其思想對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。加強(qiáng)對(duì)朱熹的精神品格的研究整理，有助于我們更好賡續(xù)中華文脈，充分激發(fā)全民族文化創(chuàng)新創(chuàng)造活力。 “自強(qiáng)不息”的精神?！兑讉鳌分v“天行2022衛(wèi)生監(jiān)督強(qiáng)化執(zhí)行黨課

以良法善治深化愛國(guó)主義教育 凝聚強(qiáng)國(guó)復(fù)興的磅礴力量 ——大力弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神 愛國(guó)主義是我們民族精神的核心，是中華民族團(tuán)結(jié)奮斗、自強(qiáng)不息的精神紐帶。十四屆全國(guó)人大常委會(huì)第六次會(huì)議表決通過(guò)《中華人民共和國(guó)愛國(guó)主義教育法》（以下簡(jiǎn)稱“愛國(guó)主義教育法”），是全面貫徹習(xí)近平法治思想和習(xí)近平文化思想的重大創(chuàng)新舉措，聯(lián)動(dòng)細(xì)化了百余部法律法規(guī)中的愛國(guó)主義要求，豐富和完善了中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系，為進(jìn)一步加強(qiáng)愛國(guó)主義教育、傳承和弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興提供了重要的法治保障。 充分認(rèn)識(shí)愛國(guó)主義教育法的重大意義

大力加強(qiáng)新時(shí)代廉潔文化建設(shè) ——推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨的黨建思想 黨的二十大報(bào)告指出，要加強(qiáng)新時(shí)代廉潔文化建設(shè)，教育引導(dǎo)廣大黨員、干部增強(qiáng)不想腐的自覺，清清白白做人、干干凈凈做事。中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代廉潔文化建設(shè)的意見》，對(duì)加強(qiáng)新時(shí)代廉潔文化建設(shè)作出戰(zhàn)略部署。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)深切感到，全面從嚴(yán)治黨，既要治標(biāo)，猛藥去疴、重典治亂，也要治本，正心修身、涵養(yǎng)道德文化。我們要更加自覺地站在勇于自我革命、保持黨的先進(jìn)性和純潔性的高度，努力促進(jìn)新時(shí)代廉潔文化建設(shè)走深走實(shí)，為推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展提供重要支撐。 把握廉潔文化建

中共中央　國(guó)務(wù)院 關(guān)于弘揚(yáng)教育家精神加強(qiáng)新時(shí)代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè)的意見 （2024年8月6日） 　　教師是立教之本、興教之源，強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教，強(qiáng)教必先強(qiáng)師。為大力弘揚(yáng)教育家精神，加強(qiáng)新時(shí)代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教良好氛圍，現(xiàn)提出如下意見。 　　一、總體要求 　　堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的二十大和二十屆二中、三中全會(huì)精神，堅(jiān)持黨對(duì)教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)，貫徹新時(shí)代黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，把加強(qiáng)教

以中國(guó)式現(xiàn)代化 全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè) 　　黨中央決定舉辦這次新進(jìn)中央委員會(huì)的委員、候補(bǔ)委員和省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神研討班，目的是促進(jìn)高級(jí)干部帶頭深入學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神，進(jìn)而推動(dòng)全黨全國(guó)人民把思想統(tǒng)一到新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神上來(lái)，把力量凝聚到實(shí)現(xiàn)黨的二十大確定的目標(biāo)任務(wù)上來(lái)。 　　黨的二十大精神內(nèi)容極為豐富，我在不同場(chǎng)合作過(guò)一些闡述、提了一系列學(xué)習(xí)貫徹要求。我認(rèn)為，概括提出并深入闡述中國(guó)式現(xiàn)代化