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    在“大思政課”中堅持立德樹人的思考與探索 有一堂課,它伴隨xx大學(xué)一代學(xué)生從入校到畢業(yè),你認為它是什么課? 也許你會說,這一定是艱深復(fù)雜的專業(yè)課,需要投入大量的精力和時間,讓知識開花結(jié)果。答案卻不是如此,這是一堂思政課。 在xx大學(xué),這堂“立德樹人”的思政課引導(dǎo)教育學(xué)生們踐行了一句沉甸甸的諾言——“永遠跟黨走”! 20xx年x月x日,習(xí)近平總書記在xx大學(xué)考察時參加了xx法學(xué)院xx班團支部開展的“不忘初心跟黨走”主題團日活動。聽完幾位同學(xué)從不同角度暢談觀

    教育興則國家興 教育強則國家強 落實好實現(xiàn)好立德樹人這一根本任務(wù) 教育興則國家興,教育強則國家強。習(xí)近平總書記在中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時發(fā)表重要講話指出,“以立德樹人為根本任務(wù),以為黨育人、為國育才為根本目標,以服務(wù)中華民族偉大復(fù)興為重要使命”,“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人是教育的根本問題,也是建設(shè)教育強國的核心課題?!绷?xí)近平總書記的重要講話揭示了人才在強國建設(shè)、民族復(fù)興中的極端重要性,深化了對人才培養(yǎng)和教育強國建設(shè)的規(guī)律性認識,是做好新時代教育工作的根本遵循。新征程上,必須一以貫之落實好立德樹人這一根本任

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    目錄天翻地覆慨而慷 4——如何從新中國輝煌的60年看中國特色社會主義的制度優(yōu)勢 4如何看待新中國60年取得的輝煌成就? 4如何認識中國特色社會主義的制度優(yōu)勢? 6為何理解我國制度優(yōu)勢要正確把握前30年與后30年的關(guān)系? 7寶貴財富行動指南 9——如何理解中國特色社會主義理論體系 9如何認識中國特色社2022立德樹人的黨課教案

    黨課教案不忘來時路續(xù)寫創(chuàng)新史 黨課材料 ——“不忘初心、牢記使命”主題教育專題黨課 <

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