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    思政課講稿:自我革命 奮斗不止 為全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春力量 思政課講稿:自我革命 奮斗不止 為全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春力量 同學(xué)們: 大家好!今天,很高興作為一名思政課教師和大家一起談心交流。 習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中提到,經(jīng)過不懈努力,黨找到了“自我革命”這一跳出治亂興衰歷史周期律的第二個答案。那么,什么是“自我革命”呢?自我革命,顧名思義,就是革自己的命,去除身上的病灶,改正自己的錯誤,使自己更加完善、更加純潔、更加強(qiáng)大。革別人的命容易,革自己的命難。但是,再難也要去做。

    在復(fù)興偉業(yè)中書寫青春榮光寫在中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立一百周年之際.zip-由作者愛一味思念上傳,大小744.70KB,總共10頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了在,復(fù)興,偉業(yè),中,書寫,青春,榮光,寫,寫在,中國共產(chǎn)主義青年團(tuán),中國,共產(chǎn),主義,青年團(tuán),成立,一,一百,百,周年,之際,zip

    鑄牢中華民族共同體意識 ——深入學(xué)習(xí)習(xí)近文化思想民族融合篇   黨的十八大以來,習(xí)近平總書記對中國特色社會主義文化建設(shè)提出的一系列新思想新觀點(diǎn)新論斷,是新時代黨領(lǐng)導(dǎo)文化建設(shè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的理論總結(jié),豐富和發(fā)展了馬克思主義文化理論,形成了習(xí)近平文化思想。這一重要思想博大精深,既蘊(yùn)含鑄牢中華民族共同體意識的深刻內(nèi)涵,又為加強(qiáng)中華民族共同體建設(shè)、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興提供堅(jiān)強(qiáng)思想保證和強(qiáng)大精神力量。   習(xí)近平文化思想對增強(qiáng)中華民族凝聚力具有重大意義   習(xí)近平文化思想在世界百年未有之大變局加速演進(jìn)和中華民族偉

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    前言: ? ??“強(qiáng)國復(fù)興”專題,我們將深入學(xué)習(xí)黨的二十大關(guān)于全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略部署和習(xí)近平總書記的相關(guān)重要論述,學(xué)習(xí)了解新時代新征程黨和國家事業(yè)發(fā)展的目標(biāo)任務(wù),深刻理解中國式現(xiàn)代化是強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興的唯一正確道路。 黨的二十大關(guān)于全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略部署 全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國,總的戰(zhàn)略部署安

    強(qiáng)國復(fù)興 團(tuán)員和青年主題教育第三專題團(tuán)支部學(xué)習(xí)指引 前言: ? ??2023年9月至2024年1月,各團(tuán)支部需完成開展“4+1”專題學(xué)習(xí),按照“思想旗幟”"堅(jiān)強(qiáng)核心“”強(qiáng)國復(fù)興“”挺膺擔(dān)當(dāng)“等4個主題,分別開展1次專題理論學(xué)習(xí)。 ? ? 本次“強(qiáng)國復(fù)興”專題,重點(diǎn)圍繞“中國式現(xiàn)代化”、“中國式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求”、“中華民族近代以來最偉大的夢想”、“現(xiàn)代化強(qiáng)國的發(fā)展戰(zhàn)略”、等開展學(xué)習(xí)研討,不斷增進(jìn)對黨的創(chuàng)新理論的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同。

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    從三個維度把握新時代青年發(fā)展與需求 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 青年是標(biāo)志時代的最靈敏的晴雨表,青年的政治態(tài)度反映著青年對于政黨和國家的認(rèn)同程度。隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的來臨,大量信息不斷涌現(xiàn),而部分青年缺乏危機(jī)意識,對政治安全的自我認(rèn)知比較模糊,容易被各種情感情緒所誘導(dǎo),存在引發(fā)政治認(rèn)同危機(jī)的可能。從全球范圍來看,進(jìn)入21世紀(jì)以來,青年日益成為世界各國社會運(yùn)動的主力,如英國的青年騷亂、美國的“占領(lǐng)華爾街”運(yùn)動等。由于青年文化呈現(xiàn)出反叛性和破壞性特征,青年運(yùn)動日益成為影響社會穩(wěn)定發(fā)展的重要因素。縱觀各國青年運(yùn)動,盡管存在著在運(yùn)動訴求上逐漸從整合到分化,2022黨課青年與民族復(fù)興

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    “中華民族共同體”的理論內(nèi)涵與時代價值 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 中國特色社會主義進(jìn)入新時代,以習(xí)近平同志為核心的黨中央立足統(tǒng)一多民族國家的歷史與基本國情,統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局,對中國新型民族關(guān)系進(jìn)行深邃思考,創(chuàng)造性地提出“中華民族共同體”理念,深刻揭示了“鑄牢中華民族共同體意識”對于新時代民族團(tuán)結(jié)與進(jìn)步、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明、實(shí)現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)的理論價值與實(shí)踐意義。 新時代“中華民族共同體”理念的重要內(nèi)涵 “中華民族共同體”理念不僅追溯了中華民族歷史形成過程中在疆

    “第二個結(jié)合”與中華民族的舊邦新命 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課  《詩經(jīng)》有云:“周雖舊邦,其命維新”,馮友蘭先生將其重述為“舊邦新命”,認(rèn)為“就現(xiàn)在來說,中國就是舊邦而有新命,新命就是現(xiàn)代化”。中國式現(xiàn)代化是中華民族舊邦新命的實(shí)踐形態(tài),“新命”體現(xiàn)了具有歷史連續(xù)性的中華文明的現(xiàn)代重塑,是通過馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合實(shí)現(xiàn)的。習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上的重要講話中指出:“‘第二個結(jié)合’是又一次的思想解放,讓我們能夠在更廣闊的文化空間中,充分運(yùn)用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的寶貴資源,探索面向未來的理論和制度創(chuàng)新

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