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    堅(jiān)持獨(dú)立自主 堅(jiān)持把國家和民族發(fā)展放在自己力量的基點(diǎn)上專題微黨課演講稿-由作者雨下永夜上傳,大小18.44KB,總共12頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了堅(jiān)持獨(dú)立自主 堅(jiān)持把國家和民族發(fā)展放在自己力量的基點(diǎn)上專題微黨課演講稿 發(fā)言材料

    廉政微黨課:《做一名忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員》-由作者嘿呦田田上傳,大小16.127KB,總共2頁,適用于黨風(fēng)廉政等多種場景,包含了廉政微黨課,廉政,微黨課,做,一名,忠誠,干凈,擔(dān)當(dāng),黨員

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    微黨課_傳承優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)家教匯聚奮進(jìn)新時(shí)代的精神力量-由作者tianmaonew46上傳,大小7.5 KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了微黨課,傳承,優(yōu)良,家風(fēng)家訓(xùn),家風(fēng),家訓(xùn),家教,匯聚,奮進(jìn),新時(shí)代,精神,力量

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    善用“大思政課”要有大情懷 立德樹人 培根鑄魂   思政課的最高境界是動情?!盀槭裁次业难劾锍:瑴I水?因?yàn)槲覍@土地愛得深沉……”詩人艾青用詩歌語言表達(dá)了思想動情的感受,這啟發(fā)我們的思政課堂應(yīng)該把動情作為講活思政課的重要目標(biāo)之一,也為“大思政課”的課程目標(biāo)提供了參考。習(xí)近平總書記曾經(jīng)回憶他上初一時(shí)的一堂思政課,政治課老師在講述焦裕祿的事跡時(shí)數(shù)度哽咽,多次泣不成聲。這堂思政課讓習(xí)近平總書記總是想起,深深震撼。由此可見,“大思政課”之“大”不僅指社會課堂空間之大、實(shí)踐場景之大,更在于思政課教師的“大情懷”。思政課教師要善用“

    做實(shí)做細(xì)經(jīng)常性紀(jì)律教育 ——堅(jiān)持把紀(jì)律教育融入日常、抓在經(jīng)常—— 二十屆中央紀(jì)委二次全會強(qiáng)調(diào),要強(qiáng)化經(jīng)常性紀(jì)律教育。近年來,各地紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)堅(jiān)持把紀(jì)律教育融入日常、抓在經(jīng)常,引導(dǎo)黨員、干部時(shí)刻繃緊紀(jì)律之弦。 觀察 貴州省委黨校在主體培訓(xùn)班中設(shè)置警示教育單元課程,開展黨規(guī)黨紀(jì)教育;湖北省武漢市圍繞近年查處的典型案例召開干部警示教育大會;北京市平谷區(qū)紀(jì)委監(jiān)委在全區(qū)開展“初心不改、勤廉中堅(jiān)”年輕干部紀(jì)法宣傳教育活

    才溪鄉(xiāng)調(diào)查 毛澤東才溪鄉(xiāng)調(diào)查的實(shí)踐意義與現(xiàn)實(shí)啟示      才溪鄉(xiāng)調(diào)查是毛澤東在土地革命戰(zhàn)爭時(shí)期開展的一次著名的農(nóng)村調(diào)查,是“沒有調(diào)查,沒有發(fā)言權(quán)”論斷的鮮活例證,是踐行群眾路線、開展調(diào)查研究的光輝范例。   土地革命戰(zhàn)爭時(shí)期,毛澤東先后于1930年、1932年和1933年3次來到中央蘇區(qū)模范鄉(xiāng)才溪鄉(xiāng),進(jìn)行了廣泛深入的社會調(diào)查。他通過解剖麻雀,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以達(dá)到指導(dǎo)全局工作、推動蘇區(qū)建設(shè)的目的。毛澤東在調(diào)查研究基礎(chǔ)上寫下的《才溪鄉(xiāng)調(diào)查》,全面總結(jié)了才溪鄉(xiāng)蘇維埃建設(shè)的經(jīng)驗(yàn),回答了在

    百余年來 中國共產(chǎn)黨如何化解各種危局困境 習(xí)近平總書記指出:“當(dāng)前,世界百年未有之大變局加速演進(jìn),世界之變、時(shí)代之變、歷史之變的特征更加明顯。我國發(fā)展面臨新的戰(zhàn)略機(jī)遇、新的戰(zhàn)略任務(wù)、新的戰(zhàn)略階段、新的戰(zhàn)略要求、新的戰(zhàn)略環(huán)境,需要應(yīng)對的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)、需要解決的矛盾和問題比以往更加錯綜復(fù)雜。” 百余年來,黨領(lǐng)導(dǎo)人民在應(yīng)對危局困境的偉大實(shí)踐中創(chuàng)造了一系列舉世矚目的偉大成就、積累了一系列極其寶貴的歷史經(jīng)驗(yàn)。在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的歷史緊要關(guān)頭,把握好戰(zhàn)略機(jī)遇、保持戰(zhàn)略定力、應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),總結(jié)我們黨百

    不斷深化對黨內(nèi)集中教育的規(guī)律性認(rèn)識 ——貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的黨建方針 黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央立足新的歷史方位,把深化黨內(nèi)集中教育作為推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的一項(xiàng)基礎(chǔ)性制度性舉措擺在重要位置,構(gòu)建完善一系列學(xué)習(xí)教育運(yùn)行機(jī)制體系,推動黨的自我革命不斷開辟新境界。新時(shí)代黨內(nèi)集中教育堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,有機(jī)融入黨員干部思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉全過程,辯證統(tǒng)一于進(jìn)行偉大斗爭、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢想的實(shí)踐中,充分彰顯了馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的許多規(guī)律性特點(diǎn)和歷史性特征,是馬克思主義黨建理論在新時(shí)代實(shí)踐基礎(chǔ)上的新發(fā)

    以咬定青山不放松的執(zhí)著奮力推進(jìn)鄉(xiāng)村治理 ——為推動實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提供堅(jiān)強(qiáng)保障 【以咬定青山不放松的執(zhí)著奮力推動鄉(xiāng)村治理 以咬定青山不放松的執(zhí)著助力提高鄉(xiāng)村治理】 黨的十九屆六中全會通過的《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》指出:“以咬定青山不放松的執(zhí)著奮力實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo),以行百里者半九十的清醒不懈推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興?!蔽覈?4億多人口,將近5億在農(nóng)村,推進(jìn)鄉(xiāng)村治理事關(guān)農(nóng)村社會和諧穩(wěn)定,事關(guān)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略大局,事關(guān)基層治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設(shè),是我們要著力實(shí)現(xiàn)的重要目標(biāo)之一。2021年12月召開的中央

    兩會特別報(bào)道丨筑牢強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興的制度根基 ——堅(jiān)持和完善人民代表大會制度述評 今年是全國人民代表大會成立70周年。在中國實(shí)行人民代表大會制度,是中國人民在人類政治制度史上的偉大創(chuàng)造。   從1954年9月召開的一屆全國人大一次會議到即將召開的十四屆全國人大二次會議,人民代表大會制度不斷發(fā)展完善,更加成熟自信,為黨領(lǐng)導(dǎo)人民以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)提供根本政治制度保障。   牢牢把國家和民族前途命運(yùn)掌握在人民手中   “兩會要開了,有什么意見或者想法想通過

    落實(shí)進(jìn)一步全面深化改革的決策部署 為中國式現(xiàn)代化提供強(qiáng)大動力和制度保障 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 黨的二十屆三中全會是在以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的關(guān)鍵時(shí)期召開的一次具有里程碑意義的重要會議,全會最重要成果是審議通過了《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的決定》(以下簡稱《決定》)?!稕Q定》緊緊圍繞推進(jìn)中國式現(xiàn)代化這個(gè)主題擘畫了進(jìn)一步全面深化改革的戰(zhàn)略舉措,是新時(shí)代新征程上推動全面深化改革向廣度和深度進(jìn)軍的總動員、總部署,是把中國式現(xiàn)代化美好藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的行動綱領(lǐng),充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心2023微黨課黨的輝煌成就

    在發(fā)展中保障和改善民生的著力方向 —深入學(xué)習(xí)《決定》微黨課 《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的決定》(以下簡稱《決定》)將以人民為中心的發(fā)展思想貫穿全篇,強(qiáng)調(diào)在發(fā)展中保障和改善民生是中國式現(xiàn)代化的重大任務(wù),對進(jìn)一步深化民生領(lǐng)域改革作出全面部署,充分體現(xiàn)了黨始終堅(jiān)持為人民謀幸福的初心、宗旨,這是習(xí)近平經(jīng)濟(jì)思想蘊(yùn)含著的鮮明人民立場的重要體現(xiàn)。新時(shí)代新征程,我們要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深學(xué)篤行習(xí)近平經(jīng)濟(jì)思想,牢記讓人民生活幸福這個(gè)“國之大者”,著力把準(zhǔn)保障和改善民生的前進(jìn)方向,不斷增進(jìn)民生福祉,不斷滿足人民對

    精品微黨課匯編50篇-由作者尚雅AAA上傳,大小142.942KB,總共145頁,適用于公文范文等多種場景,包含了精品微黨課匯編50篇,微黨課,公文范文

    嚴(yán)于律己 克己奉公 ——2025年黨員干部思想教育主題微黨課—— 根據(jù)工作安排,今天由我來為大家上一堂專題黨課,內(nèi)容緊緊圍繞當(dāng)前開展的《規(guī)定》學(xué)習(xí)教育。在確定授課主題時(shí),我突然想到了一句古語:“修身、齊家、治國、平天下。”咱先不討論這四個(gè)詞的重要程度,但可以肯定的是,這個(gè)排列順序是遵循事物發(fā)展規(guī)律的。好,今天就從修身、齊家的角度給大家上一堂黨課。 一、從修身入手,用《規(guī)定》對照一言一行,把握好尺度。 修身,字面意義是修煉、完善自身,更深層次上是指通過學(xué)習(xí)、反省、實(shí)踐等方式提升個(gè)

    弘揚(yáng)偉大抗戰(zhàn)精神微黨課講稿2篇 篇一 微黨課:何為抗戰(zhàn)精神?習(xí)近平總書記在紀(jì)念中國人民

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