2022大學(xué)成長(zhǎng)與收獲
我與企業(yè)共成長(zhǎng)演講稿最新-由作者x18688954129上傳,大小14.3 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了我與,企業(yè),共,成長(zhǎng),演講稿,演講,最新
2020放飛夢(mèng)想與公司共成長(zhǎng)征文-由作者天簿萍上傳,大小11.7 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了2020,放飛夢(mèng)想,放飛,夢(mèng)想,與,公司,共,成長(zhǎng),征文
我與醫(yī)院共發(fā)展共同成長(zhǎng)護(hù)士演講稿主題征文-由作者森林狼684上傳,大小15.1 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了我與,醫(yī)院,共,發(fā)展,共同,成長(zhǎng),護(hù)士,演講稿,演講,主題,征文
五四精神與新時(shí)代青年的成長(zhǎng)建團(tuán)100周年繼續(xù)發(fā)揚(yáng)五四精神砥礪奮進(jìn)共青團(tuán)團(tuán)課-由作者梧桐幽雨1229上傳,大小982.39KB,總共6頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了五四精神,五四,精神,與,新時(shí)代青年,新時(shí)代,青年,成長(zhǎng),建,建團(tuán),100,周年,繼續(xù),發(fā)揚(yáng),砥礪奮進(jìn),砥礪,奮進(jìn),共青團(tuán)團(tuán)課,共青,團(tuán)團(tuán)
在市委辦公室第一黨支部組織生活會(huì)上的講話領(lǐng)導(dǎo)干部與年輕干部談成長(zhǎng)-由作者魚圈木木上傳,大小13.3 KB,總共10頁(yè),適用于組織生活會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了在,市委辦公室,市委,辦公室,第一,黨支部組織生活會(huì),黨支部,組織,生活會(huì),上,上的,講話,領(lǐng)導(dǎo)干部,領(lǐng)導(dǎo),干部,與,年輕,談,成長(zhǎng)
落實(shí)家庭教育責(zé)任 保障兒童健康成長(zhǎng) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 家庭是人生的第一所學(xué)校,家庭教育是教育的基礎(chǔ)和起點(diǎn)。何為家庭教育?《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》第二條規(guī)定,“家庭教育是指父母或者其他監(jiān)護(hù)人為促進(jìn)未成年人全面健康成長(zhǎng),對(duì)其實(shí)施的道德品質(zhì)、身體素質(zhì)、生活技能、文化修養(yǎng)、行為習(xí)慣等方面的培育、引導(dǎo)和影響”。由此可以看出,家庭教育的主體是未成年人的父母或其他監(jiān)護(hù)人。我國(guó)自古以來(lái)就十分重視家庭教育,注重私德、家風(fēng)的培養(yǎng),如三國(guó)時(shí)期蜀漢皇帝劉備就曾告誡其子劉禪“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。諸葛亮在《誡子書》中也囑咐其子“淫慢則不能勵(lì)
學(xué)校教師個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃2022年-由作者失落的祭祀上傳,大小28.9 KB,總共12頁(yè),適用于計(jì)劃方案等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)校,教師,個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃,個(gè)人,成長(zhǎng),計(jì)劃,2022,年2022大學(xué)成長(zhǎng)與收獲
在磨礪中成長(zhǎng),在挑戰(zhàn)中前行,在賡續(xù)奮斗中留下無(wú)悔青春——在2022屆畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式上的講話-由作者倚欄賞葉上傳,大小15.3 KB,總共6頁(yè),適用于領(lǐng)導(dǎo)講話等多種場(chǎng)景,包含了在,磨礪,中,成長(zhǎng),挑戰(zhàn),前行,在賡,賡續(xù),續(xù),奮斗,留下,無(wú)悔,青春,2022,屆,畢業(yè)典禮,畢業(yè),典禮,暨,學(xué)位授予,學(xué)位,授予,儀式,上,上的,講話
優(yōu)秀年輕干部成長(zhǎng)成才座談會(huì)發(fā)言提綱:汲取成長(zhǎng)的力量-由作者大道竹杠上傳,大小14.210KB,總共3頁(yè),適用于交流研討座談等多種場(chǎng)景,包含了優(yōu)秀年輕干部成長(zhǎng)成才座談會(huì)發(fā)言提綱:汲取成長(zhǎng)的力量,優(yōu)秀年輕干部成長(zhǎng)成才座談會(huì)發(fā)言提綱:汲取成長(zhǎng)的力量
【個(gè)人成長(zhǎng)分析報(bào)告1000字】個(gè)人成長(zhǎng)分析報(bào)告1000 個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告1000字-由作者最愛(ài)Asd1221上傳,大小17.8 KB,總共3頁(yè),適用于報(bào)告等多種場(chǎng)景,包含了個(gè)人成長(zhǎng),個(gè)人,成長(zhǎng),分析報(bào)告,分析,報(bào)告,1000,字
融貫“小我”與“大我” ——2024年大學(xué)生“小我融入大我”思政課課件—— “青年人有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗,中國(guó)青年才會(huì)有力量,黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展才能充滿希望。”習(xí)近平總書記在同團(tuán)中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員集體談話時(shí)如是強(qiáng)調(diào)。 “青年者,國(guó)家之魂。”新時(shí)代的中國(guó)青年,自信自立、富于思辨,但同時(shí)也面臨各種社會(huì)思潮的現(xiàn)實(shí)影響,困惑于理想與現(xiàn)實(shí)、小我與大我的現(xiàn)實(shí)關(guān)系,需要深入細(xì)致的教育和引導(dǎo)。總書記對(duì)青年成長(zhǎng)高度關(guān)注、念茲在茲,他曾諄諄教導(dǎo)青年一代,“青年的人生目標(biāo)會(huì)有不同,職業(yè)選擇也有差異,但只有把自
思政課講稿:關(guān)于新時(shí)代大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感培養(yǎng)的理性思考與審視(高校)-由作者我超好追的上傳,大小16.353KB,總共4頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了思政課講稿:關(guān)于新時(shí)代大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感培養(yǎng)的理性思考與審視(高校),思政課講稿:關(guān)于新時(shí)代大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感培養(yǎng)的理性思考與審視(高校)
微黨課:青年毛澤東的志氣骨氣底氣對(duì)新時(shí)代青年干部成長(zhǎng)成才啟示-由作者木子里里L(fēng)ili上傳,大小19.623KB,總共7頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了微黨課:青年毛澤東的志氣骨氣底氣對(duì)新時(shí)代青年干部成長(zhǎng)成才啟示,微黨課:青年毛澤東的志氣骨氣底氣對(duì)新時(shí)代青年干部成長(zhǎng)成才啟示
在市委黨校2019年“年輕干部成長(zhǎng)工程”培訓(xùn)班上的黨課講稿:年輕干部成長(zhǎng)要做到“四不”下載-由作者_(dá)吐吡喃啵唍_上傳,大小23.3 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了在,市委黨校,市委,黨校,2019,年,年輕,干部,成長(zhǎng),工程,培訓(xùn),班上,黨課講稿,黨課,講稿,要,做到,四不
教師師徒結(jié)對(duì)成長(zhǎng)計(jì)劃 師徒結(jié)對(duì)成長(zhǎng)計(jì)劃3篇-由作者寶瓶座時(shí)代73上傳,大小12.8 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了教師,師徒結(jié)對(duì),師徒,結(jié)對(duì),成長(zhǎng),計(jì)劃,3,篇2022大學(xué)成長(zhǎng)與收獲
優(yōu)秀年輕干部成長(zhǎng)成才座談會(huì)發(fā)言提綱:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后-由作者歡歌00上傳,大小12.908KB,總共2頁(yè),適用于交流研討座談等多種場(chǎng)景,包含了優(yōu)秀年輕干部成長(zhǎng)成才座談會(huì)發(fā)言提綱:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,優(yōu)秀年輕干部成長(zhǎng)成才座談會(huì)發(fā)言提綱:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后
中共黨史黨建學(xué)視野下的大歷史觀與正確黨史觀 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 新時(shí)代,中共黨史黨建學(xué)在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期發(fā)展后迎來(lái)了又一個(gè)繁榮發(fā)展的機(jī)遇期。一個(gè)顯著標(biāo)志,繼隆重慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百周年、黨中央作出第三個(gè)歷史決議,中共黨史黨建學(xué)被確定為一級(jí)學(xué)科。中共黨史黨建學(xué)的前一個(gè)蓬勃發(fā)展的機(jī)遇期,出現(xiàn)在黨的十一屆三中全會(huì)后。當(dāng)時(shí),適應(yīng)黨和國(guó)家全面撥亂反正、改革開(kāi)放起步的需要,黨中央作出第二個(gè)歷史決議,強(qiáng)有力地推動(dòng)了中共黨史黨建學(xué)的發(fā)展,并在澄清思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、資政育人方面發(fā)揮了重要作用。而在新時(shí)代中共黨史黨建學(xué)新的發(fā)展機(jī)遇到來(lái)之際,構(gòu)建什么樣的中共黨史黨建
2018年開(kāi)展“XX好少年,攜手共成長(zhǎng)”關(guān)愛(ài)留守兒童困境兒童活動(dòng)方案 根據(jù)上級(jí)關(guān)愛(ài)留守學(xué)生有關(guān)要求,結(jié)合我縣留守兒童成長(zhǎng)狀況及實(shí)際需求,切實(shí)發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)組織社會(huì)化動(dòng)員優(yōu)勢(shì),切實(shí)關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童困境兒童,積極開(kāi)展“XX好少年,攜手共成長(zhǎng)”活動(dòng)。一、活動(dòng)意義?為貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中