黨課咬定青山不放松堅決鋪好綠色發(fā)展底色生態(tài)文明建設黨課輔導講稿范文-由作者上傳,大小13.1 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨課,咬定青山不放松,咬定,青山,堅決,鋪,鋪好,好,綠色發(fā)展,綠色,發(fā)展,底色,生態(tài)文明建設,生態(tài),文明,建設,輔導,講稿,范文
堅持育德為先 建設高素質(zhì)干部隊伍 近日，中共中央印發(fā)修訂后的《干部教育培訓工作條例》（以下簡稱“條例”），為做好新時代干部教育培訓工作提供了基本遵循。條例明確提出，“育德為先，注重能力”是干部教育培訓工作應當遵循的原則之一。將“德”育放在干部教育的重要位置，是保持干部隊伍先進性純潔性，培養(yǎng)造就高素質(zhì)干部隊伍的應有之義。 堅持育德為先，保持干部隊伍先進性純潔性?；仡欬h的百年歷史，中國共產(chǎn)黨之所以能從小到大、從弱到強，從勝利走向勝利
扎實推進新時代愛國主義教育走深走實 ——大力弘揚愛國主義精神 黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視愛國主義教育，發(fā)表一系列重要講話，作出一系列重要指示批示，對愛國主義教育立法工作作出重要部署。2023年10月24日，十四屆全國人大常委會第六次會議表決通過《中華人民共和國愛國主義教育法》（以下簡稱“愛國主義教育法”）。愛國主義教育法旨在加強愛國主義教育、傳承和弘揚愛國主義精神，對新時代依法進行愛國主義教育具有里程碑意義。 1.有法可依，以法治手段推進愛國主義教育 愛國主義教育法的制定不是憑
兩會特別報道丨筑牢強國建設、民族復興的制度根基 ——堅持和完善人民代表大會制度述評 今年是全國人民代表大會成立70周年。在中國實行人民代表大會制度，是中國人民在人類政治制度史上的偉大創(chuàng)造。 從1954年9月召開的一屆全國人大一次會議到即將召開的十四屆全國人大二次會議，人民代表大會制度不斷發(fā)展完善，更加成熟自信，為黨領導人民以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設、民族復興偉業(yè)提供根本政治制度保障。 牢牢把國家和民族前途命運掌握在人民手中 “兩會要開了，有什么意見或者想法想通過
讀懂二十屆中央紀委四次全會公報 中的新論斷新部署 二十屆中央紀委四次全會于1月6日至8日在北京舉行。習近平總書記出席全會并發(fā)表重要講話。全會深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，全面貫徹落實黨的二十大和二十屆二中、三中全會精神，總結(jié)2024年紀檢監(jiān)察工作，部署2025年任務，審議通過了全會工作報告。 1月8日，全會公報發(fā)布。公報中有很多新論斷新部署，貫穿其中的內(nèi)在要求是：要切實把思想和行動統(tǒng)一到以習近平同志為核心的黨中央對形勢的準確判斷、對任務的科學部署上來，深刻把握新時代反腐敗斗爭
作風建設要一刻不停抓下去 確保深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育達到預期效果，必須從嚴從實、一抓到底。 開展學習研討、“線上課堂”，開門教育接受群眾“碼上點題”“碼上評價”，解決群眾急難愁盼，深挖基層作風堵點，嚴查隱形變異“四風”問題……4個多月來，各地區(qū)各部門結(jié)合自身實際，深入貫徹中央八項規(guī)定精神，取得明顯成效，有力推動解決作風突出問題，以動真碰硬形成強大震懾效應，以真查實改贏得群眾認可。 學習教育重在“過硬”，而不是“過關”，必須“抓到底”，不能“一陣風”。從認識上看，少數(shù)黨員干部仍存在僥幸心理，
營造崇廉拒腐的良好風尚 ——總書記關于廉潔的部分重要論述—— 國慶、中秋將至，為鞏固拓展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育成果，中央紀委辦公廳日前印發(fā)《關于國慶中秋期間嚴格落實中央八項規(guī)定精神、從嚴糾治“四風”的通知》，堅決防止“四風”反彈回潮?！扒辶歉?、貪欲是禍?！秉h的十八大以來，習近平總書記高度重視加強新時代廉潔文化建設，強調(diào)積極宣傳廉潔理念、廉潔典型，營造崇廉拒腐的良好風尚。今天，黨建網(wǎng)梳理了習近平總書記的部分相關重要論述，邀您一同學習領會。 ? 守住拒腐防變防線，最緊要
黨建引領三化賦能 讓小網(wǎng)格有大作為 **縣以規(guī)范化建設為基礎，以精細化服務、信息化賦能為抓手，構(gòu)建齊抓共管、上下聯(lián)動的黨建引領網(wǎng)格化管理機制，推動實現(xiàn)“人在格中走，事在網(wǎng)上辦”的基層治理新格局，讓“小網(wǎng)格有大作為”。 規(guī)范化建設，構(gòu)建執(zhí)行有力的網(wǎng)格體系。 堅持把“加強黨建引領，完善網(wǎng)格體系”作為基層黨建引領基層治理的重要根基。 強化領導，揮好組織“指揮棒”。成立由縣委主要領導任組長的縣委基層黨建引領基層治理領2023黨課模板附word講稿
牢固樹立安全發(fā)展理念 做好新時代安全生產(chǎn)工作的科學指南 ?安全生產(chǎn)是民生大事，事關人民福祉，事關經(jīng)濟社會發(fā)展大局，一絲一毫不能放松。黨的十八大以來，習近平總書記高度重視安全生產(chǎn)工作，作出一系列關于安全生產(chǎn)的重要論述。2013年11月24日，習近平總書記到山東考察經(jīng)濟社會發(fā)展情況，專程到青島黃島經(jīng)濟開發(fā)區(qū)考察東黃輸油管線泄漏引發(fā)爆燃事故搶險工作，在聽取匯報時對安全生產(chǎn)工作發(fā)表了重要講話，為我們進行安全生產(chǎn)工作指明了前進方向、提供了科學的行動指南。 為新時代安全生產(chǎn)工作提供
青年精神素養(yǎng)提升 歷史長河奔騰不息，精神薪火代代相傳。在波瀾壯闊的時代進程中，青年精神素養(yǎng)的提升，是推動社會進步、實現(xiàn)民族復興的關鍵力量。 為深化黨性教育，增強青年黨員的責任感和使命感，**黨支部近日開展了“青年精神素養(yǎng)提升”主題黨課。 一、新時代青年使命 沒有青年，歷史何以延續(xù)？沒有青年，現(xiàn)代化何以可能？一代青年有一代青年的際遇，一代青年有一代青年的使命。不同的歷史背景和時空又賦予那個時代的青年們以不同的物質(zhì)生活和精神生活方式
六大紀律 2024年黨紀學習教育專題黨課發(fā)言 今天，我們在這里共同學習黨的紀律，特別是“六大紀律”的相關內(nèi)容。作為黨員，我們必須時刻牢記黨的紀律，嚴守黨的規(guī)矩，做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒。下面，我將從“六大紀律”的基本內(nèi)涵、具體要求以及如何在實踐中貫徹落實等方面，與大家進行交流和探討。 一、黨的“六大紀律”的基本內(nèi)涵 黨的“六大紀律”是指政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律。這“六大紀律”是黨的生命線，是維護黨的團結(jié)統(tǒng)一、保持黨的先進性和純
嚴把“三個關口” 從嚴從實抓好發(fā)展黨員工作 **市直機關工委認真貫徹落實《中國共產(chǎn)黨章程》和《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則》要求，按照“控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用”的工作方針，堅持把政治標準放在發(fā)展黨員工作的首位，嚴把發(fā)展黨員“入口關”“程序關”“培訓關”，認真抓好發(fā)展黨員工作。 科學分配落實年度指導性計劃? 摸清底數(shù)。組織市直機關黨組織對本單位本系統(tǒng)入黨申請人、入黨積極分子具體數(shù)量和構(gòu)成情況進行系統(tǒng)摸查、科學分析，建立臺賬、動態(tài)管理，并對發(fā)展對象存量以及年度
支委研究黨紀教育學習計劃 ——增強黨員干部的紀律意識，提升遵守黨紀的自覺性—— 近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全黨開展黨紀學習教育的通知》，這為我們支部進一步深入學習貫徹修訂后的《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》（以下簡稱《條例》）指明了方向。為了切實增強黨員干部的紀律意識，提升遵守黨紀的自覺性，我們支部經(jīng)過認真研究，制定了以下具有明確性、可操作性、針對性和實效性的黨紀教育學習計劃。 一、明確學習目標和內(nèi)容 本次黨紀學習教育的目標是使
基層強則國家強 基層安則天下安 黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央站在鞏固黨的執(zhí)政基礎和維護國家政權安全的高度，堅持和加強黨對基層治理的領導，不斷推進基層治理理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新和制度創(chuàng)新。習近平總書記圍繞基層治理發(fā)表一系列重要論述，立意高遠，內(nèi)涵豐富，思想深刻，為新時代推進基層治理現(xiàn)代化提供了根本遵循和科學指南。中央社會工作部自組建以來，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的二十大和二十屆二中全會精神，學習貫徹習近平總書記關于基層治理的重要論述，深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個2023黨課模板附word講稿
深刻認識開展黨紀學習教育的重大意義 正在全黨開展的黨紀學習教育，是加強黨的紀律建設、推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。習近平總書記多次就開展黨紀學習教育發(fā)表重要講話、作出重要指示，為開展黨紀學習教育提供了重要遵循。這次集中性黨紀學習教育，重點是學習貫徹《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》（以下簡稱《條例》），這既是黨員、干部增強紀律意識、紀律自覺的特殊安排，也是增強黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力、確保黨的團結(jié)統(tǒng)一的有效舉措。思想是行動的向?qū)?。高質(zhì)量開展黨紀學習教育，首要問題是必須從思想上充分認識開展這次黨紀學習教育的重大意義，從而更加自覺地投入到黨紀學習教
