2022弘揚北大荒精神講稿
百團大戰(zhàn) 紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年系列課件 今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年。中國人民抗日戰(zhàn)爭,是近代以來中國人民反抗外敵入侵持續(xù)時間最長、規(guī)模最大、犧牲最多的民族解放斗爭,也是第一次取得完全勝利的民族解放斗爭。14年不屈不撓的浴血奮戰(zhàn),神州大地處處留有先烈們戰(zhàn)斗的身影,壯麗山河仍在講述當年殊死的戰(zhàn)斗。 百團大戰(zhàn)是抗日戰(zhàn)爭時期,八路軍在華北敵后發(fā)動的大規(guī)模進攻和反“掃蕩”戰(zhàn)役。1940年8月20日至1941年1月24日,中國共產(chǎn)黨領導的八路軍在
弘揚抗戰(zhàn)精神 共筑國防長城 2025年"全民國防教育月"活動課件 近日,中央宣傳部、中央網(wǎng)信辦、教育部、文化和旅游部、退役軍人事務部、國務院國資委、廣電總局、體育總局、中央軍委國防動員部、全國總工會、共青團中央、全國婦聯(lián)等12部門聯(lián)合印發(fā)通知,要求在9月集中組織開展“全民國防教育月”活動。 通知強調,要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹習近平總書記關于加強全民國防教育的重要論述,培育和踐行社會主義核心價值觀,高揚愛國主義主旋律,以“弘揚抗戰(zhàn)精神共筑國防長城”為主題,在全社會廣
黨課素材:大力弘揚勞模精神勞動精神工匠精神-由作者帶你凱旋歸來上傳,大小22.825KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨課素材:大力弘揚勞模精神勞動精神工匠精神,黨課素材:大力弘揚勞模精神勞動精神工匠精神
五四演講 紀念五四運動105周年主題團日活動 五四精神解讀 五四精神是指五四運動中的精神,主要包括憂國憂民、熱愛祖國、積極創(chuàng)新和探索科學的愛國主義精神。 五四精神是中國新民主主義革命的起點,是一次反對帝國主義和封建主義的徹底愛國運動。五四精神的核心內容是“愛國、進步、民主、科學”,概括而言,就是徹底地、不妥協(xié)地反帝反封建的愛國精神。其中,愛國主義是五四精神的源泉和核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現(xiàn)的
弘揚愛國主義精神 今天,我們在這里共同探討一個永恒而偉大的主題——弘揚愛國主義精神。在這個時代,愛國主義不僅是歷史的回響,更是我們前行的力量源泉。讓我們一同走進這段光輝的篇章,銘記歷史,砥礪前行。 一、引言:愛國主義的光輝篇章 愛國主義,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和核心價值觀的重要組成部分。它猶如一條綿延不絕的河流,承載著無數(shù)先輩的英勇奮斗和無私奉獻。從古代忠君愛國的士人到近現(xiàn)代為民族獨立解放而奮斗的先烈,再到新時代為實現(xiàn)中華民族偉大
2025年黨員干部 廉潔自律新要求 今天,我們在這里共同探討和學習2025年黨員干部廉潔自律的新要求。隨著新時代的到來,黨對干部隊伍的廉潔自律建設提出了更高標準、更嚴要求。這不僅關系到黨的形象,更關系到黨的事業(yè)興衰成敗。因此,作為黨員干部,我們必須時刻保持清醒頭腦,嚴格遵守廉潔自律的各項規(guī)定,做到清正廉潔、克己奉公。 一、堅定理想信念,筑牢廉潔自律的思想防線 理想信念是黨員干部精神上的“鈣”。只有堅定了理想信念,我們才能在各種誘惑面前站穩(wěn)腳跟,不迷失方向。要始終堅持
弘揚兵團精神 賡續(xù)紅色血脈 傳承奮斗基因 要弘揚民族精神和時代精神,踐行胡楊精神和兵團精神,激勵各級干部在新時代扎根邊疆、奉獻邊疆。 ——習近平總書記2020年9月在第三次中央新疆工作座談會上的講話 ?“一唱雄雞天下白,萬方樂奏有于闐?!?1年前,毛澤東寫下詩句,對喜獲和平解放、重煥生機的新疆大地激情展望。 1949年9月,中國人民解放軍挺進新疆,新疆和平解放。解放后的新疆百廢待興,亟待發(fā)展。為鞏固邊防、加2022弘揚北大荒精神講稿
大力弘揚愚公移山精神? 下定決心,不怕犧牲,排除萬難,去爭取勝利 愚公移山的故事,在中國流傳千年、家喻戶曉。 ??80年前的今天,1945年6月11日,毛澤東同志在黨的七大上發(fā)表《愚公移山》著名講話,將帝國主義和封建主義比作需要搬走的“兩座大山”,號召“下定決心,不怕犧牲,排除萬難,去爭取勝利”。 ??篇翰穿越時空,精神歷久彌新。 ??黨的二十大閉幕不到一周,習近平總書記在河南考察時來到紅旗渠,凝望潤澤一方的人間奇跡,深刻指出:“社會主義是拼出來、干出來、
中國—中亞精神 弘揚“中國—中亞精神” 推動地區(qū)合作高質量發(fā)展 什么是“中國—中亞精神”? 在長期實踐中,我們探索形成了“互尊、互信、互利、互助,以高質量發(fā)展推進共同現(xiàn)代化”的“中國—中亞精神”。 ——堅持相互尊重、平等相待,國家不分大小一視同仁,有事大家商量著辦,協(xié)商一致作決策。 ——堅持深化互信、同聲相應,堅定支持彼此維護國家獨立、主權、領土完整和民族尊嚴,不做任何損害彼此核心利益
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中國人民的偉大創(chuàng)造精神PPT紅色精美弘揚四個偉大精神實現(xiàn)民族偉大復興黨建黨課課件(講稿)-由作者大大大胖兒96上傳,大小54.8 KB,總共42頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了中國人民的偉大創(chuàng)造精神PPT紅色精美弘揚四個偉大精神實現(xiàn)民族偉大復興黨建黨課課件
拼搏、奉獻、進取 新時代呼喚“二七精神” 人因精神而立,城因精神而興,國因精神而強。作為京漢鐵路大罷工的策源地之一,鄭州孕育出了中國工人斗爭史上寶貴的“二七精神”?!岸呔瘛辈粌H成為一代又一代人砥礪前行的精神動力,也提升了鄭州的城市氣質和厚重感,更形成了建設社會主義現(xiàn)代化國家的精神譜系。 “二七事件”與“二七精神” 斗轉星移,歲月滄桑,1923年2月1日,京漢鐵路各站工人在鄭州普樂園(今二七紀念堂)舉行京漢鐵路總工會成立大會。由于遭到封建軍閥的阻撓和破壞,大會決定在2月4日舉
以創(chuàng)新精神 開創(chuàng)中國特色慈善事業(yè)高質量發(fā)展新局面 中國式現(xiàn)代化建設在全面提速、走向共同富裕的步伐在明顯加快,這一時代背景決定了我國需要發(fā)展好慈善事業(yè),以充分發(fā)揮第三次分配的積極作用,同時促使整個社會文明建設達到新的高度。 然而,我國慈善事業(yè)雖然自2016年《慈善法》實施以來因相關政策出臺和互聯(lián)網(wǎng)廣泛應用而獲得了發(fā)展,但總體相對滯后的局面并未改變。相關數(shù)據(jù)表明,美國每年個人捐贈的款物約相當于國內生產(chǎn)總值的2.5%左右,我國被統(tǒng)計的個人慈善捐款不到國內生產(chǎn)總值的0.05%。出
朱熹精神品格的價值意蘊 ——弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 習近平總書記在福建武夷山市朱熹園考察時強調:“我們要特別重視挖掘中華五千年文明中的精華,把弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化同馬克思主義立場觀點方法結合起來,堅定不移走中國特色社會主義道路?!敝腥A文明歷史悠久,在漫漫歷史長河中,涌現(xiàn)了老子、孔子、莊子、孟子、朱熹等一大批思想大家,留下了浩如煙海的文化遺產(chǎn)。朱熹是儒學集大成者,宋代著名理學家,其思想對后世產(chǎn)生了深遠影響。加強對朱熹的精神品格的研究整理,有助于我們更好賡續(xù)中華文脈,充分激發(fā)全民族文化創(chuàng)新創(chuàng)造活力。 “自強不息”的精神?!兑讉鳌分v“天行2022弘揚北大荒精神講稿
出新出彩向世界講好高質量共建 “一帶一路” 的故事 ——大力弘揚“一帶一路”精神 2013年秋天,習近平總書記在訪問哈薩克斯坦、印度尼西亞期間,先后提出共同建設絲綢之路經(jīng)濟帶與21世紀海上絲綢之路的重大倡議。10年來,共建“一帶一路”從理念轉化為行動,從愿景轉變?yōu)楝F(xiàn)實,從謀篇布局的“大寫意”到精耕細作的“工筆畫”,成為深受歡迎的國際公共產(chǎn)品和國際合作平臺。作為共建“一帶一路”的參與者、見證者、推動者、講述者,中國日報認真履行“聯(lián)接中外、溝通世界”的職責,自覺擔負起推動“一帶一路”走深走實的媒體使命,創(chuàng)新講好絲路故事,積極加強對外交流合作,為
扎實推進新時代愛國主義教育走深走實 ——大力弘揚愛國主義精神 黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央高度重視愛國主義教育,發(fā)表一系列重要講話,作出一系列重要指示批示,對愛國主義教育立法工作作出重要部署。2023年10月24日,十四屆全國人大常委會第六次會議表決通過《中華人民共和國愛國主義教育法》(以下簡稱“愛國主義教育法”)。愛國主義教育法旨在加強愛國主義教育、傳承和弘揚愛國主義精神,對新時代依法進行愛國主義教育具有里程碑意義。 1.有法可依,以法治手段推進愛國主義教育 愛國主義教育法的制定不是憑
傳承弘揚嘉庚精神 共圓民族復興之夢 “華僑旗幟,民族光輝”,陳嘉庚先生一生艱苦創(chuàng)業(yè)、愛國興學,形成了“忠公、誠毅、勤儉、創(chuàng)新”的嘉庚精神,為后世留下寶貴的精神財富。在新時代實現(xiàn)中華民族偉大復興的關鍵時期與世界百年未有之大變局交匯的當下,嘉庚精神仍具有豐富的內涵和時代價值,對青年干部實現(xiàn)自我價值具有重要的啟示和指引作用。 一、嘉庚精神的內涵與時代價值 “嘉庚精神”是對陳嘉庚先生一生奮斗經(jīng)歷中所體現(xiàn)出的卓著思想和行為特征的總結提煉,不僅體現(xiàn)了陳嘉庚個人的品質