建設學習型政府助推國家治理現(xiàn)代化 ——推進國家治理體系現(xiàn)代化發(fā)展 政府治理體系是國家治理體系的重要內(nèi)容和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，要在建設馬克思主義學習型政黨中著力推動學習型政府建設，通過建設學習型政府助推國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。學習型政府以創(chuàng)造公共價值為目標，善于學習，勇于創(chuàng)新，是不斷追求自我超越的政府組織形態(tài)或運行模式。學習型政府有強烈的學習和工作愿景，對外部環(huán)境和內(nèi)部問題有清醒的認識，認為學習是組織的核心任務之一，既重視成員個體學習，也重視團隊和集體學習，提倡“批評和自我批評”的學習風氣，要求組織成員以系統(tǒng)、完整、相互聯(lián)系的觀點分析問題和思考組織的

扎實推動鄉(xiāng)村全面振興不斷取得實質(zhì)性進展 ——貫徹落實習近平鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略思想 習近平總書記對“三農(nóng)”工作作出重要指示，強調(diào)“學習運用‘千萬工程’經(jīng)驗，因地制宜、分類施策，循序漸進、久久為功，集中力量抓好辦成一批群眾可感可及的實事”，為做好當前和今后一個時期的“三農(nóng)”工作提供了根本遵循。做好2024年“三農(nóng)”工作，要深入貫徹落實習近平總書記重要指示精神，以學習運用“千萬工程”經(jīng)驗為引領(lǐng)，以確保國家糧食安全、確保不發(fā)生規(guī)模性返貧為底線，以提升鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平、提升鄉(xiāng)村建設水平、提升鄉(xiāng)村治理水平為重點，強化科技和改革雙輪驅(qū)動，強化農(nóng)民增收舉措，打好鄉(xiāng)

進一步全面深化經(jīng)濟體制改革 必須堅持以人民為中心的發(fā)展思想 —黨員干部學習教育黨課 習近平總書記強調(diào)，堅持以人民為中心的發(fā)展思想，體現(xiàn)了黨的理想信念、性質(zhì)宗旨、初心使命，也是對黨的奮斗歷程和實踐經(jīng)驗的深刻總結(jié)。黨的二十屆三中全會為新征程上以進一步全面深化改革推進中國式現(xiàn)代化擘畫出宏偉藍圖，提出面對人民群眾新期待，要以經(jīng)濟體制改革為牽引，以促進社會公平正義、增進人民福祉為出發(fā)點和落腳點。進一步全面深化經(jīng)濟體制改革，必須始終堅持以人民為中心的發(fā)展思想，堅持在高質(zhì)量發(fā)展中保障和改善民生，在推動高質(zhì)量發(fā)展中持續(xù)增進民生福祉。

運用“千萬工程”經(jīng)驗助推鄉(xiāng)村治理現(xiàn)代化 —深入學習千萬工程微黨課 黨的二十屆三中全會提出：“運用‘千萬工程’經(jīng)驗，健全推動鄉(xiāng)村全面振興長效機制?！编l(xiāng)村治理是國家治理的基石，也是國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要組成部分，其有效治理的實現(xiàn)是鄉(xiāng)村全面振興的基礎(chǔ)。近年來，黨和國家將鄉(xiāng)村治理作為“三農(nóng)”重點工作予以統(tǒng)籌推進，鄉(xiāng)村治理環(huán)境日益改善，鄉(xiāng)村治理能力顯著提升，鄉(xiāng)村治理體系不斷完善。但是隨著我國鄉(xiāng)村社會由傳統(tǒng)向現(xiàn)代轉(zhuǎn)型，鄉(xiāng)村治理面臨治理主體弱化、治理內(nèi)容復雜化、治理手段行政化等問題。破解鄉(xiāng)村治理問題，不斷夯實黨執(zhí)政的基礎(chǔ)，推進鄉(xiāng)村治理體系與治理能

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善用“大思政課”要有大情懷 立德樹人 培根鑄魂 　　思政課的最高境界是動情?！盀槭裁次业难劾锍：瑴I水？因為我對這土地愛得深沉……”詩人艾青用詩歌語言表達了思想動情的感受，這啟發(fā)我們的思政課堂應該把動情作為講活思政課的重要目標之一，也為“大思政課”的課程目標提供了參考。習近平總書記曾經(jīng)回憶他上初一時的一堂思政課，政治課老師在講述焦裕祿的事跡時數(shù)度哽咽，多次泣不成聲。這堂思政課讓習近平總書記總是想起，深深震撼。由此可見，“大思政課”之“大”不僅指社會課堂空間之大、實踐場景之大，更在于思政課教師的“大情懷”。思政課教師要善用“2023微黨課講稿ppt

黨打好反腐敗斗爭的歷史經(jīng)驗 毛澤東同志指出：“與貪污腐化作斗爭，是我們共產(chǎn)黨人的天職，誰也阻擋不了。”反腐敗是最徹底的自我革命。堅持從嚴治黨治政、以思想教育反腐倡廉、以制度法規(guī)反腐保廉、堅決依法懲治貪污腐敗分子、將反腐敗斗爭貫徹到底，是民主革命時期黨不斷深入推進自我革命的重要實踐指南，為新征程上黨堅決打好反腐敗斗爭攻堅戰(zhàn)持久戰(zhàn)總體戰(zhàn)提供了寶貴經(jīng)驗智慧。 以思想教育反腐倡廉，強化不想腐的感召力 毛澤東同志曾經(jīng)指出：“掌握思想教育，是團結(jié)全黨進行偉大政治斗爭的中心環(huán)節(jié)。”堅持不懈

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從嚴整治基層“微腐敗”和不正之風（廉政黨課講稿） 十八大以來，關(guān)于“反腐敗斗爭形勢”的提法和論述，除了用詞語氣和輕重有所區(qū)別外，“嚴峻

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2021“以案為鑒知敬畏、防微杜漸守底線”警示教育廉政黨課講稿-由作者李改云0上傳,大小22.4 KB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了“以案為鑒知敬畏、防微杜漸守底線”警示教育廉政黨課講稿

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