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    弘揚(yáng)絲路精神 為構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體貢獻(xiàn)中國(guó)力量 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課 2013年9月和10月,習(xí)近平主席在訪問(wèn)哈薩克斯坦和印度尼西亞時(shí)先后提出共建“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“二十一世紀(jì)海上絲綢之路”(合稱(chēng)“一帶一路”)的倡議,具有里程碑意義,是踐行構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體理念的重大舉措,是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要組成部分。十年來(lái),“一帶一路”建設(shè)從“潑墨大寫(xiě)意”階段到“工筆畫(huà)”階段再到高質(zhì)量發(fā)展階段,行穩(wěn)致遠(yuǎn)、碩果累累。截至2023年6月,中國(guó)已經(jīng)同一百五十二個(gè)國(guó)家和三十二個(gè)國(guó)際組織簽署兩百余份共建“一帶一路”合作文件。

    五四演講 紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)105周年主題團(tuán)日活動(dòng) 五四精神解讀 五四精神是指五四運(yùn)動(dòng)中的精神,主要包括憂國(guó)憂民、熱愛(ài)祖國(guó)、積極創(chuàng)新和探索科學(xué)的愛(ài)國(guó)主義精神。 五四精神是中國(guó)新民主主義革命的起點(diǎn),是一次反對(duì)帝國(guó)主義和封建主義的徹底愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。五四精神的核心內(nèi)容是“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”,概括而言,就是徹底地、不妥協(xié)地反帝反封建的愛(ài)國(guó)精神。其中,愛(ài)國(guó)主義是五四精神的源泉和核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的

    2021年五四青年節(jié)致辭:發(fā)揚(yáng)“三?!本瘛⒉回?fù)青春韶華,為全面筑牢“力量大廈”貢獻(xiàn)青春力量-由作者星海央音柯蒂斯上傳,大小11.1 KB,總共1頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了2021,年,五四青年節(jié),五四,青年節(jié),致辭,發(fā)揚(yáng),三牛,牛,精神,不負(fù),青春,韶華,為,全面,筑,筑牢,牢,力量,大廈,貢獻(xiàn)

    弘揚(yáng)工匠精神國(guó)旗下演講稿精選范文集錦-由作者取名煩死人呀上傳,大小19.7 KB,總共6頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了弘揚(yáng),工匠精神,工匠,精神,國(guó)旗下演講,國(guó)旗,稿,精選,范文,集錦

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    踐行石油精神燃燒青春激情推進(jìn)青年精神素養(yǎng)提升工程-由作者ERERSDE上傳,大小848.56KB,總共4頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了踐行,石油精神,石油,精神,燃燒,青春,激情,推進(jìn),青年,素養(yǎng),提升工程,提升,工程

    弘揚(yáng)延安精神 推動(dòng)干部學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課 2023年3月1日,習(xí)近平總書(shū)記在中央黨校建校90周年慶祝大會(huì)暨2023年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)表重要講話,全面深刻闡述“為黨育才、為黨獻(xiàn)策”的黨校初心,科學(xué)回答了做好黨校工作的一系列重大問(wèn)題,為新時(shí)代黨校事業(yè)發(fā)展指明了前進(jìn)方向。干部學(xué)院與黨校同為干部教育培訓(xùn)的主渠道主陣地,同根同源、同責(zé)同向,都是因黨而立、因黨而興、因黨而強(qiáng),都承擔(dān)著為黨的領(lǐng)導(dǎo)干部補(bǔ)鈣壯骨、立根固本的重要任務(wù),有著完全相同的紅色基因、高度一致的辦學(xué)方針、深度契合的功能定位,是全國(guó)干部教育培訓(xùn)

    弘揚(yáng)延安精神 推動(dòng)干部學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課 2023年3月1日,習(xí)近平總書(shū)記在中央黨校建校90周年慶祝大會(huì)暨2023年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)表重要講話,全面深刻闡述“為黨育才、為黨獻(xiàn)策”的黨校初心,科學(xué)回答了做好黨校工作的一系列重大問(wèn)題,為新時(shí)代黨校事業(yè)發(fā)展指明了前進(jìn)方向。干部學(xué)院與黨校同為干部教育培訓(xùn)的主渠道主陣地,同根同源、同責(zé)同向,都是因黨而立、因黨而興、因黨而強(qiáng),都承擔(dān)著為黨的領(lǐng)導(dǎo)干部補(bǔ)鈣壯骨、立根固本的重要任務(wù),有著完全相同的紅色基因、高度一致的辦學(xué)方針、深度契合的功能定位,是全國(guó)干部教育培訓(xùn)

    弘揚(yáng)嘉庚精神,助推“一帶一路”高質(zhì)量發(fā)展   ——匯聚華僑力量共建和諧世界 2013年“一帶一路”倡議提出以來(lái),中國(guó)與共建國(guó)家堅(jiān)持共商共建共享、開(kāi)放綠色廉潔、高標(biāo)準(zhǔn)惠民生可持續(xù)原則,秉持和平合作、開(kāi)放包容、互學(xué)互鑒、互利共贏理念,以政策溝通、設(shè)施聯(lián)通、貿(mào)易暢通、資金融通、民心相通為主要內(nèi)容,全方位推進(jìn)務(wù)實(shí)合作,取得系列重大成就,使“一帶一路”成為具有廣泛影響力的國(guó)際公共產(chǎn)品和國(guó)際合作平臺(tái)?;仡櫋耙粠б宦贰笔贻x煌成就,廣大僑胞秉承嘉庚精神,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),是“一帶一路”建設(shè)重要的“助力器”和“黏合劑”。擘畫(huà)未來(lái),弘揚(yáng)嘉庚精神,匯聚華僑力量,是助推

    以創(chuàng)新精神 開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色慈善事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展新局面 中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)在全面提速、走向共同富裕的步伐在明顯加快,這一時(shí)代背景決定了我國(guó)需要發(fā)展好慈善事業(yè),以充分發(fā)揮第三次分配的積極作用,同時(shí)促使整個(gè)社會(huì)文明建設(shè)達(dá)到新的高度。   然而,我國(guó)慈善事業(yè)雖然自2016年《慈善法》實(shí)施以來(lái)因相關(guān)政策出臺(tái)和互聯(lián)網(wǎng)廣泛應(yīng)用而獲得了發(fā)展,但總體相對(duì)滯后的局面并未改變。相關(guān)數(shù)據(jù)表明,美國(guó)每年個(gè)人捐贈(zèng)的款物約相當(dāng)于國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的2.5%左右,我國(guó)被統(tǒng)計(jì)的個(gè)人慈善捐款不到國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的0.05%。出

    傳承弘揚(yáng)嘉庚精神 共圓民族復(fù)興之夢(mèng) “華僑旗幟,民族光輝”,陳嘉庚先生一生艱苦創(chuàng)業(yè)、愛(ài)國(guó)興學(xué),形成了“忠公、誠(chéng)毅、勤儉、創(chuàng)新”的嘉庚精神,為后世留下寶貴的精神財(cái)富。在新時(shí)代實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期與世界百年未有之大變局交匯的當(dāng)下,嘉庚精神仍具有豐富的內(nèi)涵和時(shí)代價(jià)值,對(duì)青年干部實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值具有重要的啟示和指引作用。 一、嘉庚精神的內(nèi)涵與時(shí)代價(jià)值 “嘉庚精神”是對(duì)陳嘉庚先生一生奮斗經(jīng)歷中所體現(xiàn)出的卓著思想和行為特征的總結(jié)提煉,不僅體現(xiàn)了陳嘉庚個(gè)人的品質(zhì)

    弘揚(yáng)嘉庚精神 厚植家國(guó)情懷 ——紀(jì)念陳嘉庚先生誕辰150周年微課堂—— 背景介紹 2024年是著名愛(ài)國(guó)華僑領(lǐng)袖、企業(yè)家、教育家、慈善家和社會(huì)活動(dòng)家陳嘉庚先生誕辰150周年。 陳嘉庚一生經(jīng)歷了長(zhǎng)期復(fù)雜的歷史階段,集政治,經(jīng)濟(jì),文化教育,社會(huì)活動(dòng)諸方面的大成,形成了一系列的高貴品質(zhì)和崇高精神,統(tǒng)稱(chēng)為"嘉庚精神"。 嘉庚精神主要體現(xiàn)在五個(gè)字上,即“忠、公、儉、誠(chéng)、毅”。愛(ài)國(guó)主義謂之“忠”,這是嘉庚精神的本質(zhì)特征;傾資辦學(xué)謂之“公”,這是嘉庚精神的重要體現(xiàn);艱苦奮斗謂之“儉”,這是嘉庚精

    追尋趕考足跡 不忘初心使命 今天,在深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育和紀(jì)念習(xí)近平總書(shū)記考察中國(guó)政法大學(xué)八周年之際,我們來(lái)到香山革命紀(jì)念地,追尋老一輩革命家的“趕考”足跡,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記考察中國(guó)政法大學(xué)重要講話精神和重要回信精神,感悟黨的初心使命,汲取奮進(jìn)力量。接下來(lái),我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)主題為“追尋趕考足跡,不忘初心使命”的黨課,請(qǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí),謝謝! 一、結(jié)合香山革命紀(jì)念地的參觀學(xué)習(xí),談對(duì)黨的初心使命的新認(rèn)識(shí)與理解 香山,是2022弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神不忘青春使命發(fā)言稿

    弘揚(yáng)老山精神 ——喚起人民群眾的憂患意識(shí),增強(qiáng)各民族的凝聚力—— 云南省麻栗坡縣,與越南河江省“五縣一市”接壤,國(guó)境線長(zhǎng)277公里,占云南省中越邊境線的20.5%,是一座居住著漢、壯、苗、瑤、彝、傣、蒙古、仡佬8個(gè)民族,總?cè)丝?4.36萬(wàn)人,國(guó)土面積2357平方公里的邊境小城,是“老山精神”的發(fā)源地。 一、孕??育 老山精神,是1979年初自衛(wèi)還擊作戰(zhàn)后,駐云南邊防部隊(duì)和全軍輪戰(zhàn)部隊(duì)在老山、者陰山地區(qū)防御作戰(zhàn)中形成的,是參戰(zhàn)官兵和云南邊疆各族人民誓死捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整的象征

    兩路精神 川藏、青藏公路背后的故事   天安門(mén)廣場(chǎng)南端正陽(yáng)門(mén)下,中國(guó)公路“零公里”路標(biāo)從祖國(guó)心臟輻射到四面八方。沿路標(biāo)指向,跨過(guò)高山大河來(lái)到拉薩,同樣能看到一個(gè)公路標(biāo)志——川藏、青藏公路紀(jì)念碑屹立于拉薩河畔,在雪山白云映襯下圣潔而莊嚴(yán)。1954年川藏、青藏公路在此會(huì)合,創(chuàng)造了世界公路史上的奇跡,結(jié)束了西藏沒(méi)有公路的歷史。兩個(gè)路標(biāo)連接起首都和西藏,讓黨中央和邊疆各族群眾時(shí)刻同呼吸、共命運(yùn)、心連心?! ?014年,習(xí)近平總書(shū)記就川藏、青藏公路通車(chē)60周年作出重要批示,強(qiáng)調(diào)60年來(lái),在建設(shè)和養(yǎng)護(hù)公路的過(guò)程中,形成和發(fā)揚(yáng)了一不怕

    國(guó)家憲法日 做憲法的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者 今年12月4日,是第十個(gè)國(guó)家憲法日。10年前,十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第十一次會(huì)議,將現(xiàn)行憲法通過(guò)公布施行的日期確定為國(guó)家憲法日。設(shè)立國(guó)家憲法日,集中開(kāi)展憲法宣傳教育,進(jìn)一步弘揚(yáng)了憲法精神,引導(dǎo)人民群眾發(fā)自?xún)?nèi)心地?fù)碜o(hù)和信仰憲法權(quán)威,做憲法的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。   憲法是治國(guó)安邦的總章程,是黨和人民意志的集中體現(xiàn),是國(guó)家各種制度和法律法規(guī)的總依據(jù),具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力?!胺ㄕ?,國(guó)家所以布大信于天下?!笨梢哉f(shuō),憲法是

    弘揚(yáng)憲法精神加強(qiáng)憲法實(shí)施 為強(qiáng)國(guó)建設(shè)民族復(fù)興提供憲法保障 ——第十個(gè)國(guó)家憲法日座談會(huì)發(fā)言摘登—— 推動(dòng)憲法實(shí)施成為全體人民的自覺(jué)行動(dòng) 憲法是國(guó)家的根本法,是治國(guó)安邦的總章程,是全面依法治國(guó)的根本依據(jù)。中央宣傳部堅(jiān)持以習(xí)近平法治思想為指導(dǎo),扎實(shí)有效開(kāi)展法治宣傳教育,深化憲法學(xué)習(xí)宣傳教育,大力弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神、憲法精神,推動(dòng)全社會(huì)深入學(xué)習(xí)和貫徹實(shí)施憲法,為強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興營(yíng)造濃厚法治氛圍。 把握正確政治方向,深化習(xí)近平法治思想的學(xué)

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